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文档简介

九年级期中复习二次根式练习卷一、填空题1、当x 时， 在实数范围内有意义，当x 时， 在实数范围内有意义。 2、直接写出答案： （x0,y0）= 3、直接写出结果：（x0）（a0） 4、 在实数范围内分解因式：x 25 、 5、配上适当的数，使下列等式成立： 6、观察下面的式子： ，请你将猜想到的规律用含正整数n（n1）的代数式表示出来是_7、已知a、b满足8、已知，则 。9、计算 。10、已知，则化简= 。11、已知直角三角形的两边的长满足，则第三边的长为 。二、选择题1、能使有意义的实数x的值有( )A.0个 B.1个 C.2个 D.无数个2、下列根式中已经化简为最简形式的是（ ）A B C D3、下列根式中与是同类二次根式的是（ ）A B C D4、下列各式中不一定是二次根式的是（ ）.A B C D5、 若,则的取值范围是 ( ) A.为任意实数 B.x 3 C.x3 D.x3 6、下列运算中，错误的（ ） 7、设a是实数，则|a|a的值 （ ）A可以是负数 B可以是正数也可以是零C必是正数 D可以是正数也可以是负数8、实数a、b在数轴上的位置如图所示，那么化简|a-b|-的结果是b0-10Oa A2a-b Bb C-b D-2a+b9、若x1且y+3，则y的值是( )A. B.4 C.16 D.64四计算： （1） （2）（3） （4）（5） （6）(+)+ （7） （8）（9）3（3-2）五先化简，再求值：，其中,六解答题1、在菱形ABCD中，对角线=，求菱形的边长和面积。2、观察下列各式， ， 利用上述三个等式及其变化过程，计算的值3、先阅读，后回答问题x为何值时有意义？ 解：要使有意义需0由乘法法则得 解之得：x1
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