《周练习试卷讲评》PPT课件.ppt

周六练习,20155.2,ACCDA/BDCAB/ADCDBBDACD/CCDCB/ADACA/DABBBBC/CBB/ADBC/DBCDCA1.popular2.difficult/hard3.less4.offered5.lack6.blame7.use8.talented9.Suggestions/Advice/Tips10.enthusiasm,Fromthepassage,wecanknowthatabillthatteachersandschoolstaffcouldcarrygunsraisedgreatconcerns.Somepeopleareforitwhileothersarenot.Whenitcomestothegun,itremindsmeofinsecurity,terrorismandsoon.Therefore,Imtotallynotfavoroftheideathatteacherscancarrygunswhentheyareworking.Therearetworeasons,moreoftenthannot,whichcanaccountforitwhenweanalyzethesituation.Firstofall,iftheteachersshouldhavetheguns,thewholesocietycouldbemoreunsafeforthecitizens.Noonecanguaranteethattheteachersshouldntcommitacrimewiththegunstheyhave.Besides,itiseducatingthestudentsnotdefendingthemselvesorstudentsfrombeingattackedthatistheteachersmajorresponsibilities.Inaword,itisnotagoodideathatallowsteacherstohaveguns.,21,Illgetthere,evenifIhavetowalk.Ilikeher,eventhoughshecanbeannoyingattimes.Despiteapplyingforhundredsofjobs,heisstilloutofwork.while/although/though见优化方案P38,23,1.Inhardtimes,theSpringFestivalwastheonlyoccasion_afamilythrewofftheoldattireandputonnewclothesspeciallymadeforthefestival.2.Describeanoccasion_youhadtogiveapresentationtoanaudience.3Occasionsarequiterare_Ihavethetimetospendadaywithmykids.,where,when,when,23,occasion在表示：“aparticulartimeorinstanceofanevent时，定语从句引导词用when；当表示：“aspecialornoteworthyevent,ceremony,orcelebration时，定语从句引导词用where还有哪个词也是相似的用法？4.Betweenthetwopartsoftheconcertisaninterval，_theaudiencecanbuyice-cream.5.Alongtheterrace（台阶）areintervals_flamingtorcheswerepositioned,when,where,24,词句中twogenerationsneverhad什么意思？thelastfewweeks在句中做什么成分?1.Recentyears_agrowingsocialmobility.2.Theretailtrade_asharpfallinsales.,havewitnessed,iswitnessing,25,Outofthequestion不可能Outofquestion毫无疑问的outofbreath上气不接下气;outofbalance失去平衡;outofdate过时;outofpatience不耐烦;outofcontrol失去控制;outofstyle过时，不时髦,T32otherwise词义词性有哪些？见SWSJP.87,原题重现InEngland,onlineretailershaveupto30daystodelivergoods,unlessspecificallyagreed_.A.yetB.moreoverC.thereforeD.otherwiseWelostourwayinthatsmallvillage,otherwisewe_moreplacesofinterestyesterday.A.visitedB.hadvisitedC.wouldvisitDwouldhavevisited自行归纳otherwise用法,D,D,T35见优化方案p.461.-Doyouenjoyyourpresentjob?-_.Ijustdoitforaliving.A.OfcourseB.NotreallyC.NotlikelyD.Notalittle2.Couldyouputoffthemeeting?sheasked._heansweredpolitelyThisistheonlydaywheneveryoneisavailableANotlikelyB.NotexactlyC.NotnearlyD.Notreally3.SoyougaveheryourWalkman?-_,Ilentittoher.A.NotexactlyBNothalfC.NoproblemD.Noworry,B并不太，还好,D不会,C远非；远不及,A决不是,完形填空48.contain1.Herstatementcontainedseveralinaccuracies.2.Thisbarrelcontains50litres.3.Shecouldhardlycontainherexcitement.4.Hastherevoltbeencontained?,包含,可容纳,控制,阻止。的恶化/蔓延,B篇,58.从题干信息得出答案应锁定在前两段。A.asciencefictionstory？B.Philae即首段中的arobot,选项前半句是对的，但是itsperformance没提到。D.与原文相比，请看清到底是什么landed，在哪里landed。,C篇,本文是一篇科普文章，介绍了最近的太阳耀斑可能会干扰你的GPS。62.细节推断题，根据文章第二段第一句后半部分haveabackupnavigationsystemhandy,suchasaprintedmap.可知：那就在手头准备一个备份导航系统吧，如打印地图，故正确答案为D。,D篇-海明威等待的一天的主题和艺术风格等待的一天的故事情节极为简单,小说中的人物形象只有两个-生病的孩子斯加茨和我。斯加茨是一个性格孤独内向的孩子，在医生没给他量体温之前，他虽然已经发烧，但自己感觉没有病，也不愿躺下，当医生告诉他体温一百零二度后，他精神马上垮了，默默地躺在床上，等待死亡的来临，因为他听说发烧四十四度就会死。后来，当我告诉他一百零二度是另一种温度计，就像英里和公里的制式不同一样，小孩子呆滞的目光又活泼起来，等待死亡的紧张心里也松懈了，第二天就什么病也没有了。小孩表现出来的是弱者的绝望心理，小孩子的形象与海明威笔下的那些百折不挠的“硬汉子”形象有所不同，但同样都具有耐人寻味的深刻寓意。,海明威是“精通现代叙事艺术”而荣获诺贝尔文学奖的大师,文体风格简练明晰。太阳照像升起丧钟为谁而鸣老人与海等中长篇小说对生命的解读的深刻已是不争之论,但其简洁凝练的短篇小说更准确地体现了海明威“冰山原则”的写作特色,在隐而不露之下揭示了作品深刻的底蕴。在等待的一天中,海明威并没有明确描述死亡的恐惧,但从一个孩子的行为中揭示了死亡的紧迫性。在这个冷酷无情和危机四伏的世界上,生命已无常规的时序,死亡可能随时来临,任何人都无法跨越死亡的阴影。在这种精神的重压下,海明威作品中的人物能保留的就是那种称为“重压下的优雅风度”。“Youdonthavetostayinherewithme,Papa,ifitbothersyou.”“No,Imeanyoudonthavetostayifitisgoingtobotheryou.”“Youcantcomein.”“YoumustntgetwhatIhave.”此处的it除了可以理解为男孩的病症之外，不放也可以理解成死亡的含义。首先，男孩要求父亲离开，一方面担心传染致命的病症给父亲，体现了儿子对父亲的爱和保护。另一方面他不希望父亲因为目睹自己的死亡而伤心，宁愿自己孤独的承受，不愿将软弱的一面示人，即使是自己的父亲。,65.仔细阅读