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文档简介

课题2分子和原子,第三单元自然界的水,1、一堆沙子是如何形成的？2、一字粉笔能不能无限分割？3、小实验：请同学们用手轻轻扇动，感受一下微粒撞击手的感觉。,、物质是由分子和原子等粒子构成的,1、物质是由无数微粒聚集而成的。2、物质是由微小的粒子分子、原子等构成的。,二、分子的性质,你能从上图中得到哪些信息？,结论：分子的质量、体积都很小,思考：同体积的一袋玉米与一袋大米混合后是否可以装成两袋？为什么会1+12？,演示实验1：酒精与水混合。,结论：分子之间有间隔。,演示实验2：教材P50“活动与探究”氨水在空气中的扩散实验。请同学们猜想：哪只烧杯中的溶液会变红？你能设计实验证实你的猜想吗？结论：分子在不断地运动,思考：物质分子运动的快慢与哪些因素有关？演示实验3：品红在冷水、热水中的扩散实验。结论：在受热的情况下，分子的能量增大，运动速度加快。反思交流：氨水在空气中扩散实验中哪一步不必做？,思考问题：1、实验中为什么氨分子可以运动到酚酞溶液中，那酚酞溶液的分子为什么没有运动到水中呢？2、我们为什么能感知不同的气味，例如香和臭，水和糖？警犬为什么能追踪缉毒？小结：同种分子性质相同。不同种分子性质不相同。,练习巩固,用分子的观点分析：1、为什么墙内开花墙外香？2、香水、汽油、酒精为什么要密封保存？3、物质为何有三态变化？4、以空气为例，说明混合物和纯净特有什么不同？,梅花王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。请问：这首诗中哪一句话包含了分子的性质？,1.下列现象不能说明分子在运动的是()A.湿衣服晾一段时间变干了B.秋天校园内飘着桂花香C.2005年3月西北地区发生沙尘暴D.食盐在水中自然溶解2.1994年，印度博帕杰毒气泄漏，很多人中毒。这说明了（）A.分子可再分B.分子在不停地运动C.分子很小D.分子间有间隔,C,B,本课小结,这节课我们学到了什么？一、物质是由分子和原子等粒子构成的二、分子的性质1、分子的质量、体积都很小；2、分子在不断的运动；3、分子之间有间隔；4、同种分子性质相同，不同种分子性质不相同。,课后
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