2019年建议书300字作文六篇.doc

2019年建议书300字作文六篇 建议书作文300字篇一： 集宁市全体人民们： 你们好！在我们的生活中，有许多人不注意环保这个问题，如果再不重视这一方面，地球就会面临巨大的灾难，到时候，人类也会灭亡。首先，让我们来找一找问题的原因出在哪里。如果你走在大街上，就可以看到许多人手里提着白色塑料袋；走进饭店，一目了然，大家全都在用一次性的筷子；清早起来，到中心广场看一看，有许许多多的废纸在广场上飘荡，还能看到许多人在不停地吐痰所以，我向大家提出下列几点建议： 1、不使用白色塑料袋，尽量使用自制的布袋子。 2、用一次性物品，尤其是饭店中的筷子。你可知道，你在用一双筷子的时候，就等于你在使用一棵树的四分之一。作文 3、废纸，不随地吐痰。 4、踏草坪，不破环花草树木。作文 5、号召大家一起行动起来，一起来保护地球。 如果大家都像这样做的话，我相信，我们的家园明天会更好！ xxx 20xx年10月31日 建议书作文300字篇二： 尊敬的校长和老师： 最近，我发现校园里的垃圾越来越多，有的时候垃圾筒边上及附近路上都是垃圾，再加上有的同学平时就不注意卫生，废纸、破袋随手一扔了事。因此整个校园看上去很不整洁，垃圾筒旁边垃圾成堆，一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞，实在令人不敢恭维。 这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响，所以我建议： (1)在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒，最好是分类垃圾筒。因为我发现垃圾可分为“可回收”和“不可回收”两种，一方面可以增加收入节约能源，另一方面在学生中确立节省资源的观念，只有这样我们的校园才能更整洁！ (2)学校学生人数多，孩子们在课间活动量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气，净化空气，所以要多多植树。这样我们的校园环境才能更美好！ 尊敬的校长，请采取我的建议，快让同学们行动起来，让我们唯一的家园地球变得更美丽吧！ xxx 20xx年10月31日 建议书作文300字篇三： 敬爱的周校长： 为了搞好学校卫生，让同学们有一个更舒适的学习环境，为了人学校成为市卫生局的先进单位，我想您提出以下几点建议： 1.在班会课上提高同学们的环保意识，让同学们心中有一个爱干净，爱清洁的良好的思想。 2.在全校订出环保卫生公约，人人遵守，奖罚分明。 3.每班每天要坚持值日工作，定期组织全校大扫除，防治疾病传染。 4.小分队组织卫生检查小分队，对每天之日情况打分。 5.每周评出一名卫生小标兵。 以上建议仅供参考，如有不当之处请多多包涵 xxx 20xx年10月31日 建议书作文300字篇四： 亲爱的时代小学同学： 你们好！我在学校里经常会发现一些玩水、浪费水资源的现象，而且有时候厕所中的水笼头也时常在流泪。 有一次，我看见几个低年级的同学，把洗拖把的水开得很大，一滴滴晶莹的水珠都溅了出来，而低年级的同学，有的洗完拖把，水没关，就在发上把拖把踩干，而有的人，水没关就走了。除此，有些甚至不仅忘关水笼头，还用拖把在水池边打来打去，这样，既浪费水资源，又容易伤到人，还浪费中午午自修的时间，真是百害无一利啊！ 还有一次，我发现在学校厕所中总有那么一些，在洗好手后，没有把水笼头关紧，所以我提出以下几点建议： 一、我建议如果有同学看见厕所中的水笼头没有关紧的话，要把水笼头给关紧，免得水资源继续被浪费。 二、同学们上好厕所，在洗手洗好后，动作慢几秒，这样可以减少水的浪费。 三、如果看见有同学在水池边没关水就在旁边玩，一定要提醒他。 xxx 20xx年10月31日 建议书作文300字篇五： 环保局局长师长西席： 您好，我是双语黉舍的一名小门生。比来，我发明科技越来更加财而环保也常常被人们忽视。 人们为了本身的便利就把渣滓扔在地上，但这些人却没有想过结果。如果中国人都在地上扔一块渣滓的话，就是十三亿块，而我们又要破钞多大的人力和物质来处理这一题目呢？ 如果你顺手扔了一块香蕉皮，一个瞽者恰好颠末，他滑倒了，你瞥见他，要如何表达心中的惭愧呢？ 这一桩桩、一件件，还都只是假想，如果再如许下去，假想就会变成实际。 地球是我们共同的故里，如果它被粉碎了，我们别无去处。 针对以上环境，我对您提出了几点建议： 1、多设渣滓桶。 2、增能群众环保认识。 3、动员人们尽能够不利用一次性物品。 庇护环境，大家有责这句话久久回荡在我心中。地球是人类夸姣的故里，为了故里更夸姣的来日诰日行动起来吧！ 但愿您能采取我的建议。 xxx 20xx年10月31日 建议书作文300字篇六： 尊敬的校长: 在我即将离开校园之际，希望能为校园尽一份微不足道的力量，让我们的校园更加的美好。 一、应适当的增加一些实践活动。 在21世纪中，人们需要地更多的是实践能力与良好的素质。我希望学校能给我们这个机会，让我们多参加实践活动，锻炼与人沟通的能力，以便在走向社会时能更好的融入进去。例如：做一些采访，帮助残疾人等。 二、拉近老师与学生的关系。 现在许多学生不明白老师的良苦用心，老师也猜不透