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基础练习,1、为下列加线字注音。喟然（）莞尔（）饥馑（）哂笑（）沂（）牖（）2、掌握如下通假字。君子一言以为知道之斯行夫子矢之曰毋吾以也鼓瑟希莫春者,1.Kuwnjnshnyyu2、知通智道通导矢通誓以通已希通稀莫通暮,3、解释下列词语在文章中的含义。叔孙武叔毁仲尼多见其不知量也：颜渊喟然叹曰仰之弥高：循循然善诱人如有所立卓尔：当仁：子之武城：莞尔而笑：予所否者：,饥馑：由也为之：比及三年：且知方也：以俟君子：舍瑟而作：异乎三子者之撰：为国以礼：其言不让：是故哂之：,4、特殊句式或用法。博我以文：是丘也：不吾知也：非夫人之为恸而谁为：,答案3、诽谤只，仅仅叹气的样子更加步一步有次序地卓越、突出的样子，“尔”是形容词、副词的词尾，相当于“然遇到，面对往、去微笑的样子我灾荒、荒年治理等到儒家伦理道德和学问等到起来陈述用谦让因此4、使动用法判断句否定句中的宾语前置疑问句中的宾语前置,5、本文“之”字的意义与用法小结：（1）他人之贤者，丘陵也。-（2）夫子之得邦家者-（3）仰之弥高-（4）天厌之-（5）赤也为之小，孰能为之大-（6）亡之，命矣夫-（7）子之武城_-6、“焉”字意义与用法：（1）割鸡焉用宰牛刀！-（2）赡之在前，忽焉在后-（3）愿为小相焉-,7、固定结构：（1）二三子以我为隐乎？-（2）予所否者，天厌之。-8、特殊句式：（1）吾无隐乎尔。-（2）不吾知也！-（3）当仁，不让于师-（4）浴乎沂，风乎舞雩-（5）如或知尔，则何以哉？-,答案：1、“之”：结构助词“的”；定语后置的标志；代词，代孔子，翻译为“他”；代词“我”；代词翻译为“这样的”；语气助词；动词“到”。2、“焉”：怎么；副词词缀，表示状态；句末语气词。3、“以为”翻译为：“认为”；“所者”翻译为假如的话”。4、“乎尔”介宾结构后置；宾
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