已阅读5页，还剩4页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
基础练习,1、为下列加线字注音。喟然（）莞尔（）饥馑（）哂笑（）沂（）牖（）2、掌握如下通假字。君子一言以为知道之斯行夫子矢之曰毋吾以也鼓瑟希莫春者,1.Kuwnjnshnyyu2、知通智道通导矢通誓以通已希通稀莫通暮,3、解释下列词语在文章中的含义。叔孙武叔毁仲尼多见其不知量也：颜渊喟然叹曰仰之弥高：循循然善诱人如有所立卓尔：当仁：子之武城：莞尔而笑：予所否者：,饥馑：由也为之：比及三年：且知方也：以俟君子：舍瑟而作：异乎三子者之撰：为国以礼：其言不让：是故哂之：,4、特殊句式或用法。博我以文：是丘也：不吾知也：非夫人之为恸而谁为：,答案3、诽谤只，仅仅叹气的样子更加步一步有次序地卓越、突出的样子，“尔”是形容词、副词的词尾，相当于“然遇到，面对往、去微笑的样子我灾荒、荒年治理等到儒家伦理道德和学问等到起来陈述用谦让因此4、使动用法判断句否定句中的宾语前置疑问句中的宾语前置,5、本文“之”字的意义与用法小结：（1）他人之贤者，丘陵也。-（2）夫子之得邦家者-（3）仰之弥高-（4）天厌之-（5）赤也为之小，孰能为之大-（6）亡之，命矣夫-（7）子之武城_-6、“焉”字意义与用法：（1）割鸡焉用宰牛刀！-（2）赡之在前，忽焉在后-（3）愿为小相焉-,7、固定结构：（1）二三子以我为隐乎？-（2）予所否者，天厌之。-8、特殊句式：（1）吾无隐乎尔。-（2）不吾知也！-（3）当仁，不让于师-（4）浴乎沂，风乎舞雩-（5）如或知尔，则何以哉？-,答案：1、“之”：结构助词“的”；定语后置的标志；代词，代孔子，翻译为“他”；代词“我”；代词翻译为“这样的”；语气助词；动词“到”。2、“焉”：怎么；副词词缀，表示状态；句末语气词。3、“以为”翻译为：“认为”；“所者”翻译为假如的话”。4、“乎尔”介宾结构后置；宾
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论