五年级上册语文《“精彩极了”和“糟糕透了”》课件 (9).ppt_第1页
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“精彩极了”和“糟糕透了”,五年级语文上册,1、急迫得不能再等待。（）2、形容非常得意的样子。（）3、完全跟过去一样。（）4、比喻错误的道路。（）5、对外界事物或自己的言行密切注意，以免发生不利或不幸的事情。（）,根据释义写词语：,迫不及待,得意扬扬,一如既往,歧途,谨慎,要求：小组合作研读“童年的故事”这部分内容，用“”画出母亲的评价，用“”画出父亲的评价，用“”画出我的表现及反应的句子。并把你的理解和感受标注在书上。,童年的故事,母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地，兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。,童年的故事,母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地，兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。,童年的故事,母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地，兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗？多美的诗呀！精彩极了！”她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。,童年的故事,“我看这首诗糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。“我不明白，”父亲并不退让，“难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？”,童年的故事,“我看这首诗糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。“我不明白，”父亲并不退让，“难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？”,童年的故事,我再也受不了了。我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑到床上痛哭起来。,我既腼腆又得意扬扬，点头告诉她这首诗确实是我写的。,（跑）,（走）,（躺）,童年的故事,巴德舒尔伯格是美国著名的畅销书作家。在他68年的写作生涯里，共创作了34部作品，其中13部被拍成电影或搬上舞台。所出版的作品有在滨水区码头风云、什么使萨米逃走醒着的梦聪明的糊涂和糊涂的聪明、我喜欢这个不讨人喜欢的人等。,一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉，但是仅仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。”,后来的认识,我越来越体会到父母的两种截然不同的评价在自己成长中所起的重要作用,母亲的爱是“灵感和创作的源泉”,父亲的警告是提醒自己“小心、注意、总结、提高”,爱,一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉，但是仅仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。”,后来的认识,我从心底里知道,“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱。,后来的认识,我们在生活中也常常会得到来自父母、老师、朋友甚至是帮助过你的陌生人的评价，可能他们会用不同的话来表达对你的爱，你有过类
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