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文档简介

幼儿园小班科学教案丝巾带来的乐趣 让幼儿能愉快的参加活动，体验丝巾带来的乐趣。以下是出guo的幼儿园小班科学教案：丝巾带来的乐趣，欢迎参考，请点击出guo查看。 1、通过生动、有趣的游戏，发现丝巾的特征。 2、能愉快的参加活动，体验丝巾带来的乐趣。 与幼儿人数相等的丝巾、箱子一只(魔术箱)。 一、魔术导入活动。(手指箱子) 1、教师：今天老师给小朋友带来了什么? 老师告诉你们，这个箱子和一般的箱子不一样，这是个魔术箱，它会变魔术。 今天这个魔术箱给小朋友变出什么呢?我们来看一看，箱子里有东西吗? 2、老师盖上盖子，我们一起来说变变变看老师变出了什么? 丝巾漂亮吗?是什么颜色的?这么漂亮的丝巾有什么用呢?漂亮的丝巾戴在脖子上，怎么样? 你想不想戴漂亮的丝巾，没有了怎么办?我们一起说丝巾丝巾快出来。 二、了解丝巾的各种特征 1、丝巾的颜色： 教师：你们手里的丝巾是什么颜色的? 请拿红色丝巾的小朋友到前面来，我们一起数数红色丝巾有几条? (继续引导幼儿给其他颜色的丝巾分类) 教师总结：丝巾有这么多漂亮的颜色，我们可以用什么词来形容它多种的颜色。 (引导幼儿说出五颜六色) 2、丝巾的柔软、光滑 教师：小朋友用手摸摸你手上的丝巾，摸在手上有什么感觉? 教师和幼儿一起总结：丝巾摸在手上软软的，滑滑的。 3、丝巾的透明与不透明 4、游戏躲猫猫 教师：你们想不想用丝巾玩躲猫猫的游戏，我们一起说躲猫猫，躲猫猫，快快躲好，谁也找不到。 (教师和幼儿一起躲到自己的丝巾下)都躲好了吗? 怎么有的小朋友我可以看见，有的看不见啊? 教师总结：看得见的是透明的，看不见的是不透明的。 5、丝巾的大、小 教师：想不想再玩躲猫猫的游戏? 老师要和一个小朋友躲在一起，谁愿意和老师躲在一起的? 为什么这条丝巾遮得住老师，就遮不住小朋友
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