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欣赏阿细跳月教案篇一:音乐教案阿细跳月 城区幼儿园教学活动教案 篇二:教案:阿细跳月 阿细跳月 李波 阿细跳月 【教学目的】 1、 感受作品的风格特征,了解作品的主要表现手法。 2、 能听辨乐曲中各种音色的变化,较熟练地演唱主题旋 律。 3、 了解相关的民俗风情,掌握“跳月”的基本舞步,加 深对作品的印象,并乐于参与音乐活动。 【教学教具、学具】 教具:多媒体、钢琴 学具:准备一些报纸或其它自制乐器的材料 【教学重点】 重点是让学生能感受彝族乐曲的风格特征,较熟练地演唱主题旋律。 【教学难点】 难点是掌握“跳月”的基本舞步并自己或以小组的形式来进行创作、表演。 【教学课时】1 课 时 【教学方法】 1、 教法: 利用多媒体这一先进的教学设备,利用直观教学法、聆听法、讲述法、唱奏法、谈话法、诗画舞结合法进行教学,力求做到教师为主导的原则。 2、 学法:针对本课的教学目的,要求学生注意配合老师积极活动。利用模唱法、聆听法、练习法、比较法、讨论法使学生不仅能学到知识,而且能学到掌握知识的方法,这也体现了学生为主体的原则。 【教学过程】篇三:阿细跳月教案 阿细跳月教案 教学内容:欣赏民乐合奏阿细跳月 授课年级:四年级(下)人民音乐出版社 教学目标:1、通过欣赏阿细跳月,了解彝族的风土人情。2、通过欣赏阿细跳月,知道乐曲不同的演奏乐器。3、通过欣赏阿细跳月,感受乐曲的欢快情绪,记忆乐曲的旋律,会跳彝族“跳月”的基本舞步。 教学重点:1、了解彝族的风土人情,了解彝族音乐。2、感受乐曲的欢快情绪,会跳彝族”跳月”的基本舞步。 教学难点:1、记忆乐曲的旋律。2、听辩乐曲不同的演奏乐器。 教具:钢琴、课件等 教学过程: 一、导入 师:俗话说:“民族的东西就是世界的东西”,中国是一个文化灿烂,民族众多的国家,你们知道我们国家有几个民族? 生:56个。 师:是啊,56个民族56朵花,每个民族都以自己独特的文化魅力,组成了中国几千年的文明史。然而,我们云南又是一个少数民族的居聚地,作为云南人,你知道云南省有多少个少数民
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