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文档简介

语法互动(四)数词,语法互动(四)数词,名师点睛,中考数词的考查范围主要涉及基数词(表示数目的词)、序数词(表示顺序的词)和分数词。常见考点如下:,考点一基数词,1数词表示编号在通常情况下,表示年级、班级、排、房间、课等的编号要用基数词,且基数词要居后,表示“年级”等名词的首字母要大写;若要用序数词表示,则序数词前必须加the。如:LessonOne/thefirstlesson第1课,Room306306号房间,RowFour/thefourthrow第4排,ClassThree,GradeNine九年级三班,名师点睛,考点过关,语法互动(四)数词,2基数词的拼写(1)012单独记。如:zero,one,two,three等。(2)1319词尾都是teen。如:fourteen,seventeen等,但13thirteen,15fifteen,18eighteen需要特殊记。(3)20,30,40等整数的基数词均以ty结尾。如:20twenty,30thirty,40forty,50fifty,80eighty等。(4)“几十几”要加连字符“-”。如:48fortyeight,97ninetyseven等。(5)“几百几十”或者“几百几十几”在“百”后加and。如:156onehundredandfiftysix,509fivehundredandnine等。,名师点睛,考点过关,语法互动(四)数词,(6)四位数或者四位数以上的基数词书写规律。四位数或者四位数以上的基数词在书写时从右往左每三位加一个逗号,第一个逗号前为thousand(千),第二个逗号前为million(百万),第三个逗号前为billion(十亿)。如:3,610threethousandsixhundredandten;94,295ninety-fourthousandtwohundredandninety-five;274,350twohundredandseventy-fourthousand,threehundredandfifty,名师点睛,考点过关,语法互动(四)数词,3确数和概数的表达“基数词hundred/thousand/million/billion”表示确定数目;表达不确定数目,即“数百、数千”等意思时,要用“hundreds/thousands/millions/billionsof名词复数”形式表达,前面可用many,several等词修饰。如:_students五百名学生many/several_students数千名学生4.以ty结尾的基数词的复数形式意义从20至90以ty结尾的基数词表示年代或岁数时,以复数形式出现。如:inthe1990s/inthe1990s在二十世纪九十年代inherforties在她四十多岁时,fivehundred,thousandsof,名师点睛,考点过关,语法互动(四)数词,考点二序数词,1.序数词的构成与功能序数词除用来表示编号外,还可用来表示事物的先后顺序,多与定冠词the、物主代词或名词所有格连用。注意下列数词的拼写与转换:onefirst,two_,threethird,fivefifth,eighteighth,nine_,twelvetwelfth,forty_,fifty-ninefifty-ninth记忆口诀:基变序,有规律,词尾加上th;一二三,特殊记,词尾字母tdd;八去t,九去e,f要把ve替;ty把y变成i,记住th前有个e。,second,ninth,fortieth,名师点睛,考点过关,语法互动(四)数词,2不定冠词a/an与序数词连用序数词除了与定冠词the、物主代词或名词所有格等连用表示顺序外,还可与a/an连用,意为“再一;又一”,相当于another。如:Thentheyhadasecondchildason.然后他们又有了一个孩子一个儿子。,名师点睛,考点过关,语法互动(四)数词,考点三分数的构成及用法,1.分数的一般构成:分子基,分母序;分子大于1,分母加s。如:1/3a/onethird,2/3twothirds注意1/2onehalf或ahalf(但不说onesecond),3/4threequarters/fourths,名师点睛,考点过关,语法互动(四)数词,2.分数作主语时,谓语动词的单复数形式应由of后面名词的数来确定。of后面的名词为可数名词复数时,谓语动词用复数形式;为不可数名词时,谓语动词用单数形式。如:Three-fifthsofthework_hardtofinish.五分之三的工作很难完成。Three-fifthsofthestudentsinourclass_Leaguemembers.我们班五分之三的学生是共青团员。注意数词作主语时,谓语动词多使用单数形式。如:Whatstwoand/plusthree?二加三等于几?,is,are,名师点睛,考点过关,语法互动(四)数词,考点四时间、日期表达法,1时间表达法(1)整点钟:基数词oclock(2)非整点时间:顺读(先读点钟,再读分钟)或逆读:当分钟数30时,可用“分钟past点钟”表示。如:7:25twentyfivepastseven当分钟数30时,可用“(60分钟数)to(点钟1)”表示。如:7:35twentyfivetoeight注意15minutesaquarter,30minuteshalfanhour,名师点睛,考点过关,语法互动(四)数词,2日期表达法其顺序为“月日年”,日和年之间需用逗号隔开,也可以用“日月年”来表示。如:August2nd,2003(2003年8月2日);10thMay,2003(2003年5月10日),考点五特殊短语的表达,半个小时halfanhour,一天半oneandahalfdays或one/adayandahalf,两天oneortwodays或onedayortwo,一次once,两次twice,三五次threeorfivetimes,名师点睛,考点过关,语法互动(四)数词,考点过关,.单项填空1.Thereare_peopleinmyfamily.Weliveonthe_floorinatallbuilding.A.five;sixB.fifth;sixthC.fifth;sixD.five;sixth2.Many_treesshouldbeplantedonthemountains.A.thousandB.thousandofC.thousandsD.thousandsof,D,D,名师点睛,考点过关,语法互动(四)数词,3.Ithink_ofthematerialsIlistenedtoatthebeginningoftheexam_easy.A.twothirds;isB.secondthree;areC.twothirds;areD.twothird;are4.MyfriendDaleisin_.A.OneClass,GradeNineB.classtwo,gradeeightC.ClassFour,GradeNineD.Grade9,Class3,C,C,名师点睛,考点过关,语法互动(四)数词,5.Bothofthetworulersarebroken.Iwanttobuya_one.A.threeB.thirdC.fourthD./6.DuringtheWorldWarII,aJewishladywasprotectedbyalocalfamilyinShanghaiinher_A.fiftiesB.fiftyC.fiftiethD.thefiftieth,B,A,名师点睛,考点过关,语法互动(四)数词,.用括号中所给词的适当形式填空1Mycousinlivesonthe_(二十)floorofthebuilding.Heusesalifttogoupanddown.2Thereare_(四十)studentsinourclass,twentyboysandtwentygirls.3A_(一刻钟)isanotherwayo

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