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文档简介

课时教学设计课题活动4 制作数字音乐盒课型新授课时1学习目标1、了解给不同文件及其他文件分类保存的必要性；2、了解文件和文件夹的区别与一般操作。3、能建立并命名文件夹；会文件的删除、拖动等操作。4、培养学生合理高效管理文件的习惯。学习重点用文件夹管理文件。学习难点科学、合理地给文件分类。教学过程个性彰显一、情境导入同学们，我们又要过六一节了，学校各班都在准备节日，有歌有舞又有相声，都有我们喜欢的音乐，学校想让我们整理一下，如何安排节目音乐，是最好最有效的，让同学能过个快乐的六一节呢？让我们同学来试试如何安排，同学们愿意做好事吗？ 学生：愿意。二、新授1、新建文件夹（音乐盒）请同学们在电脑D盘建立一个新文件夹并重命名为自己喜欢的名字（如：丁丁音乐盒）。邀请学生进行操作演示，教师及时总结并提示学生要用最简便的办法进行操作。新建文件夹的办法：将鼠标移至空白区域，单击鼠标右键弹出快捷菜单，选择“新建”选项中的“文件夹”。重命名文件夹的办法：选中文件夹，单击鼠标右键弹出快捷菜单，选择“重命名”，或者用键盘上的F2快捷操作。2、选歌同学们可真棒，都建立了自己的音乐盒，还起了很好听的名字。音乐盒里面要有自己喜欢的歌曲，如果随便放置的话，要找很久的。所以为了方便自己听，我们需要音乐分文别类地摆放整齐。那么现在呢，就让同学们给音乐分分类。打开自己想要的音乐文件夹，浏览自己想收藏的。按住SHIFT键一个一个挑，把自己喜欢的都选中以后，过行复制，打开自己前面新建的文件夹，通过单击右键或在工具按钮中找到“粘贴”进行音乐文件的复制。操作步骤：1、选定单个文件夹：用鼠标击要选定的对象。2、选定单个连续文件（夹）：单击第一个文件，按住shift再单击最后一个文件。3、选定不连续文件（夹）：按住ctrl不放，用鼠标单击要选定的的文件。4、全部选定：单击编辑全部选定快捷键：ctrl+A5、反向选定：单击编辑反向选定邀请学生进行操作演示，教师及时总结并提示学生要用最简便的办法进行操作。3、把“音乐盒”文件夹中的音乐添加到播放列表。关闭选好的文件夹，回到D盘，选中刚才新建的文件夹，单击右键，在快捷菜单中单击“添加到播放列表”，则弹出“添加到播放列表”对话框，单击“新建”按钮，输入“音乐盒或自己姓名如丁丁”，单击“确定”就可以了，媒体播放器就自动出现了，播放列表中就是“音乐盒或自己姓名如丁丁”选中的歌曲。就可以播放音乐了。请同学们欣赏音乐了！现在同学们就亲手来做一做。教师巡视，解决问题。三、小结。教师总结整节课
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