我知我家微课ppt课件.ppt

,family,m,i,l,y,father,mother,I,love,you,f,a,and,1,第一节我知我家,2,自主学习1.家庭的含义。2.家庭关系确立的情形有哪些？3.常见的家庭结构类型有哪些？4.家庭的社会功能有哪些。,3,一、家庭是什么？,家与家庭有关，一般来说家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。,家里有亲人，家中有亲情！,4,二、家庭关系的建立,1.依照法律条件和程序结婚而组成的家庭,2.因生育导致的血缘关系结合成家庭,3.随父（母）再婚组建新的家庭4.依照法定条件和程序收养而成家庭,5,测一测：他们的家庭的结构你知道吗?,核心家庭,主干家庭,联合家庭,单亲家庭,6,情景剧场,刘星一家商量奶奶入住后的家庭开支事宜,测一测：你知道哪些家庭功能？,7,爸爸：家里人多了一个，所以你们的零花钱要适当的减少。妈妈：你们仨的学费一直涨个没完，我和你们老爸决定取消今年暑假旅游。小雪：我买辅导书的钱不能给我少了啊！刘星：还好妈妈已经过了生育的年龄了！不然我的足球不知道要去哪里找了！小雨：爸爸妈妈，冰箱里冰淇淋一定不能少，否则你们老了就没人养你们了！,从上面的谈话中，你能找出一些家庭的功能吗？,（教育功能）,（消费功能）,（休息娱乐功能）,（人口生产功能）,（抚育赡养功能）,8,新闻直播间11月12日晚10点多，下关警方接到报警，称大桥南路156路公交站前，有一老汉发酒疯，拿着扁担乱打人。民警赶到现场时，看到一个60岁左右的老汉拿着扁担，“不说了，不说了，门都不给我上”，一名30岁左右的男子拦着他。老汉扁担两端，挑着编织袋和旧提包，编织袋的拉链都坏了。老汉穿着旧夹克和脏兮兮的牛仔裤，操着一口方言。民警上前询问，原来这是一对父子。老汉姓张，他对民警说，自己有三个子女，眼前这个儿子是老小。老张家在湖北农村，家境不好，全家就供小儿子一人上学。孩子考上了南京的一所大学，毕业后，在南京娶了媳妇，生了儿子。当天，张老汉从老家赶来，儿子从浦口来车站接到他，却没带他回家，而是一直在外面转悠。老汉就是想看看孙子，儿子却不让他去。晚上，儿子带他进了饭店，吃饭、喝酒，就是不提回家。老汉再也忍不住了，他觉得儿子是嫌他穷，怕带回家丢人，气得要连夜回老家去。看见民警，张老汉当街下跪哭诉，说只想回老家，不想再见到这个儿子了。面对老泪纵横的父亲，儿子却什么都不肯解释。事已至此，民警就把老汉送到往车站方向的公交站台。路人见状，纷纷摇头：“哪怕父亲穿得破旧，或是双方有矛盾，但是再怎么说也是父亲，不该不让他进家门。”,儿子的行为对吗，为什么？,9,议一议1.我们与父母的亲情会因家境，父母地位而改变吗，为什么？2.我们应该如何理解与父母的亲情？,10,五、与父母的关系不可选择,在家庭关系中，最主要是父母与子女的关系，不管是基于血缘关系或者收养关系，还是其他无血缘关系，父母与子女的关系是无可选择、无法改变。,11,父母给予我们生命，这种天然生成的最自然的亲情，是无可选择、无法改变的。我们应该感激父母给予生命，体会父母子女感情的天然和纯真，应该正视现实，而不应该攀比父母甚至嫌弃自己的父母。我们可以选择奋斗,通过自己的努力来改变自己的命运和家庭，甚至改变整个世界。家贫也会出孝子，清贫也能育英才，清贫是我们的财富，有志者不嫌家贫，明理者不嫌父母丑。,我们应该如何理解与父母亲情？,12,赞赞我的,13,我们要认识自己的家,特别是了解自己的父母.要了解、学习家人的优秀品质，继承家庭的良好传统，立志为家庭做出自己的贡献。,作为家庭中不可缺少的成员，我们应该怎么做？,14,我知我家,一、家庭关系的建立1、家庭的含义2、家庭关系的确立3、家庭的结构类型二、与父母的关系不可选择1、与父母的关系不可选择2、要了解父母,了解家人的好品质,了解好的家风,15,学以致用家是温暖的，家庭生活是幸福的；家像一个深深的港湾，把我们护在它的怀抱里，躲开外面的风雨和浪涛；这种呵护是那样的无声和自然，于是我们便忽略了对家应该付出的爱，请从现在开始，关注我们的家吧！选择题（下列各题各有一个最符合题意的选项）1、晚饭后，明明一家人又开始各忙各的了，爷爷看电视，爸爸打电脑，妈妈织毛衣，明明在自己的屋子里写作业。多么温馨，和谐的一家人啊。明明的家庭结构属于（）A、主干家庭B、核心家庭C、单亲家庭D、联合家庭,B,16,2、由于玩电脑游戏，小海的成绩急剧下降，老师找到了爸爸，小海被狠狠地揍了一顿，小海非常生气，竟决定离家出走，认为这样就可脱离与父母之间的关系，小海的想法对吗？（）A、对，离开家就与父母没有关系了B、不对，我们与父母的关系既已确立，就无法改变C、对，公民有人身自由，小海可以根据自己的意愿行事D、不对，由于小海年龄还小，还不能脱离父母的管教,B,17,3、“狗不嫌家贫，子不嫌母丑”说明（）这是大自然现象有志者不嫌家贫，明理者不嫌父母丑我们与父母之间的亲情关系是不可改变的，这是命运的安排正确面对“家贫”“母丑”是最基本的道德要求A、B、C、D、4、有这们一句古话：子不教，父之过，这句话说明家庭具有（）A、教育功能B、抚育和赡养功能C、人口生产功能D、消费功能,D,A,18,我可以选择吗？我是某市重点中学的一名学生，我周围的同学都很优秀，他们有着优越的家庭环境和优越的父母。每当他们谈及父母时，看着他们眉飞色舞的神情，我只觉得心中的“秘密”压得我喘不过气来，因为我的家庭跟他们相差十万八千里。我出生在农村，父亲为让我受好教育，带着我和母亲来到这个城市，和别人合租了一套房子。为了让我有个独立的空间，他戒掉抽了20年的烟，每月多花200多元钱给我租下了那房子的阳台，但是我睡觉还是得缩着脚。我们一家三口的生活全靠父亲在街边摆的修车摊。为了多赚钱，父亲每天早上5点出门，晚上8点以后才回,帮帮我,19,家，且风雨无阻。我怕同学看不起我，一直不敢跟任何人提及我的家庭和我的父母，这个秘密已经存在我心底七八年了。而且每次和同学一起经过父亲的修车摊前，我都痛苦地底下头，装做没看见我常常想不明白，在班上，我的学习不比别的同学差，即使考了第一名，为什么我还是在同学面前抬不起头来呢？为什么我偏偏生在这么个家庭？为什么我的父母这么辛苦，却还