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文档简介

非英语专业大学生 英语学习风格调查研究 摘要 近年来,由于我国的经济和社会的迅猛发展,国际交往日益频繁, 对大学英语教学和大学英语综合应用能力提出了更高和更迫切的要 求。在传统的英语教学过程中,教师居于支配地位,几十位教学对象 一个模式,忽略了学生的个体差异性,违背了语言习得的规律。了解 和研究教学对象的学习风格是改革教育模式,以学生为中心,注重学 生个体特点,遵循语言习得规律来组织教学的一个重要方面。 本文旨在研究非英语专业大学生的英语学习风格的喜好,主要的 研究方法是问卷调查和访谈。通过问卷调查来了解非英语专业大学生 的英语学习风格的喜好以及他们的英语学习风格与性别,学习成绩, 学科专业以及生源地的关系。通过访谈来了解英语学习者对学习风格 的认识,英语教师对学生个体差异的认识,英语教师所喜爱的教学风 格,以及怎样使学习者的学习风格和教师的教学风格相匹配。希望通 过此调查研究,能对中国大学英语教育有一定的启示。 本研究用s p s s l 3 0 ( 陈平雁2 0 0 5 :2 3 6 7 ) 中频数分布的分析方法获 得受试者感知和独立合作英语学习风格喜好的平均数。然后分别对各 项学习风格的平均数和变量如性别,学习成绩,学科专业以及生源地 进行独立样本的啦验,检验是否存在显著差异。 对问卷调查的分析结果显示,中国石油大学非英语专业的学生最 喜欢视觉( 非口头) 的英语学习风格。同时,由独立样本的t 检验结 果显示中国石油大学非英语专业的学生的学习风格与性别存在着显著 差异,与学科专业的关系不是很稳定,而与学习成绩以及生源地没有 显著差异。 对访谈的研究结果分析表明中国石油大学的大学英语教师比较偏 爱基于任务型的教学风格为主,兼顾其他的教学风格如促进学生合作 和培养学生语言能力的教学风格。 最后,作者就调查的结果对大学英语教学提出了几点具有指导性 的建议。 关键词:学习风格;性别;学习成绩:学科专业:生源地 a s t u d y o ne n g l i s hl e a r n i n gs t y l ep r e f e r e n c e so f n o n - e n g l i s hm a j o r sc o l l e g es t u d e n t s a b s t r a c t i nr e s e n t y e a r s w i t ht h e f a n t a s t i c s p u rb o t h i n i n d u s t r y a n di n e c o n o m yi na l i 觑t h ew h o l es o c i e t yh a sp u th i g h e rd e m a n d s o i ls t u d e n t s c o m p r e h e n s i v ee n g l i s h s k i l l s i nt r a d i t i o n a lt e a c h e r - d i r e c t e d e n g l i s h c l a s s r o o m , t h e r ee x i s t ss e v e r a ld o z e n so fi n d i v i d u a ll e a r n e r sb u to n l yo n e t e a c h i n gm o d e l ,t h u sn e g l e c t i n gl e a r n e r s i n d i v i d u a l d i f f e r e n c e sa n d v i o l a t i n gt h er o l e so fl a n g u a g ea c q u i s i t i o n u n d e r s t a n d i n ga n ds t u d y i n g t h el e a r n e r s d i f f e r e n tl e a r n i n gs t y l e si sa l li m p o r t a n tf a c t o rt or e f o r mt h e t e a c h i n g m o d e l i ti sb e n e f i c i a l t oc o n s t r u c tal e a r n e r - c e n t e r e d l e a c h i n g - l e a r n i n ge n v i r o n m e n ta c c o r d i n gt oi n d i v i d u a lc h a r a c t e r i s t i c sa n d l a n g u a g el e a r n i n gr u l e s t h et h e s i se n t i t l e das t u d yo ne n g l i s hl e a r n i n gs t y l ep r e f e r e n c e so f n o n e n g l i s hm a j o rc o l l e g e s t u d e n t sa h n st oi n v e s t i g a t et h ee n g l i s h l e a r n i n gs t y l e sp r e f e r e n c e so fu n i v e r s i t yn o l l e n g l i s hm a j o r s t h es t u d y a d o p t sb o t hq u a n t i t a t i v ea n dq u a l i t a t i v er e s e a r c hm e t h o d sa n dt h e ya r e f u l f i l l e d b yq u e s t i o n n a i r e a n di n t e r v i e wr e s p e c t i v e l y s p e , c i f i c a l l y ,i t i n v e s t i g a t e st h er e l a t i o n s h i po fe n g l i s hl e a r n i n gs t ) r l e st os u c hv a r i a b l e sa s g e n d e r a c h i e v e m e n t , m a j o rf i e l d so fs t u d ya n dt h e i rn a t i v ep l a c e t h r o u g h t h ei n t e r v i e wt h ea u t h o ra i m st oi d e n t i f yw h a tt h ee n g l i s hl e a r n e r sk n o w a b o u tl e a r n i n gs t y l e s :w h a tt h ee n g l i s ht e a c h e r sk n o wa b o u ti n d i v i d u a l d i f f e r e n c e so fl e a r n e r s ,w h a tt h et e a c h e r s t e a c h i n gs t y l ep r e f e r e n c e sa l e a n dh o wt om a t c ht e a c h i n gs t y l e st ol e a r n i n gs t y l e s t h e r e f o r e t h ef i n d i n g o ft h i ss t u d ym a yh a v es o m ei m p l i c a t i o n si nt h ea r e ao fc h i n e s ec o l l e g e e n g l i s ht e a c h i n g t h i ss t u d ya d o p t st h ef r e q u e n c i e ss t a t i s t i c so fs p s s l 3 0 ( 陈平 雁2 0 0 5 :2 3 - 6 7 ) t oo b t a i nt h ei n f o r m a t i o no fs u b j e c t s l e a r n i n gs t y l e p r e f e r e n c e s ,t h e nu t i l i z e s t h e i n d e p e n d e n ts a m p l e st - t e s t t oe x a m i n e w h e t h e rt h e r ea l es t a t i s t i c a l l ys i g n i f i c a n td i f f e r e n c e si nt h ep r e f e r e n c e s m e a l a n ds u c hs e tv a r i a b l e s 鹊g e n d e r , a c h i e v e m e n t m a j o rf i e l do fs t u d y , a n dn a t i v ep l a c e t h er e s u l t so ft h i s s t u d y s h o wt h a tc h i n an o n e n g l i s hm a j o r s u n i v e r s i t y o fp e t r o l e u m p r e f e r v i s u a l n o n v e r b a l l e a r n i n gs t y l e a n d i n d e p e n d e n tl e a r n i n gs t y l e a n dt h et - t e s t i l l u s t r a t e st h a tas t a t i s t i c a l l y r e l a t i o n s h i pc o u l db ee s t a b l i s h e db e t w e e nn o r - e n g l i s hm a j o r s l e a r n i n g s t y l e sp r e f e r e n c e sa n dg e n d e r t h er e s u l t sa l s os h o wt h a t t h e r ea l en o s i g n i f i c a n t d i f f e r e n c e sb e t w e e nn o n e n g l i s h m a j o r s l e a r n i n gs t y l e s p r e f e r e n c e sa n da c h i e v e m e n t , b e t w e e nn o n e n g l i s hm a j o r s l e a r n i n gs t y l e s p r e f e r e n c e s a n dn a t i v e p l a c e s o m e t i m e s t h e r ea l en o s i g n i f i c a n t d i f f e r e n c e sb e t w e e nn o n e n g l i s hm a j o r s l e a r n i n gs t y l e sp r e f e r e n c e sa n d m a j o rf i e l d so fs t u d y ;s o m e t i m e st h e r ea r es i g n i f i c a n td i f f e r e n c e sb e t w e e n n o n e n g l i s hm a j o r s l e a r n i n gs t y l e sp r e f e r e n c e sa n dm a j o rf i e l d so fs t u d y t h ei n t e r v i e ww i t hc o l l e g ee n g l i s ht e a c h e r so fc h i n au n i v e r s i t yo f p e t r o l e u ms h o w st h a tt h et e a c h e r sp r e f e rt a s k - b a s e dt e a c h i n gs t y l e t h e y a l s ol i k et ou s gs u c ht e a c h i n gs t y l ea sc u l t i v a t i n gl e a r n e r s c o o p e r a t i o na n d d e v e l o p i n gl e a r n e r sl a n g u a g ec o m p e t e n c e a tl a s t ,af e ws u g g e s t i o n sa g eb r o u g h tf o r w a r df o rc h i n e s ec o l l e g e e n g l i s ht e a c h i n gp r a c t i c ew h i c hw i l lb ei n s t r u c t i v eb o t h t ot h et e a c h e r s a n dl e a n l e i s k e yw o r d s :l e a r n i n gs t y l e ;g e n d e r ;a c a d e m i ca c h i e v e m e n t ;m a j o rf i e l d o fs t u d y ;n a t i v ep l a c e 独创性声明 本人声明所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及 取得的研究成果。尽我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外, 论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得 中国石油大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一 同工作的同志对本研究所做的任何贡献均己在论文中作了明确的说明 并表示了谢意。 签名:查丝凇0 年叶月j 。日 关于论文使用授权的说明 本人完全了解中国石油大学有关保留、使用学位论文的规定,即: 学校有权保留送交论文的复印件及电子版,允许论文被查阅和借阅; 学校可以公布论文的全部或部分内容,可以采用影印、缩印或其他复 制手段保存论文。 ( 保密论文在解密后应遵守此规定) 学生签名: 导师签名: 苍艳 些爻筠一一 讪0 年4 月f 。日 k 口 年年月,日 m a s t e r st h e s i si n h o d u c d o n i n t r o d u c t i o n e d u c a t i o ni nc h i n ah a se d v a n c e dg r e a t l yb e c a u s eo ft h ea c c e l e r a t i o n o fc h i n e s em o d e r n i z a t i o na n dt h ei n c r e a s eo f c o o p e r a t i o n a n d c o m m u n i c a t i o nb e t w e e nc h i n aa n do t h e rc o u r t t r i e s t ob ei nl i n ew i t hs u c h r a p i de d v a n c e s ,c o l l e g ee n g l i s ht e a c h i n gh a st oa d a p ti t s e l ft of o r ma s t r e a m l i n e de d u c a t i o ns y s t e m i tm u s tm a k eb e t t e ru s eo ft h er e s u l t so f m o d e r ne d u c a t i o n 血e o r i 髓a n df o c u si t s e l f0 1 1i m p r o v i n gt h es t u d e n t s p r a c t i c a l a b i l i t i e st ou s ee n g l i s h i nt h ec a s eo fs e c o n dl a n g u a g ei n n o n e n g l i s he n v i r o n m e n t , e m p h a s i ss h o u l db c l a i d0 1 1t h e t r a i n i n go f c h i n e s el e a r n e r s a u t o n o m ya b i l i t yt ol e a r ne n 酉i s ha n dt h er e s p e c t i n go f i n d i v i d u a ll e a r n e rd i f f e r e n c e s i th a sb e e nf o u n dt h a to n ea p p r o p r i a t e m e t h o dt oe n c o u r a g el a n g u a g el e a r n i n gi sb e i n ga w a r eo fs t u d e n t s l e a r n i n gs t y l e s ,t h e ng i v i n gt h e mb e n e f i c i a ls t r a t e g i e sa n da p p l y i n gt h e m t ot h ee n g l i s ht e a c h i n gp r o c e s s l e a r n i n gs t y l e si s a ni n d i v i d u a l sn a t u r a l , h a b i t u a l ,a n dp r e f e r r e d w a y so fa b s o r b i n g , p r o c e s s i n ga n dr e t a i n i n gn e wi n f o 删o na n ds k i l l s , w h i c hp e r s i s tr e g a r d l e s so ft e a c h i n gm e t h o d so rc o n t e n ta r e a ( r e i d , 2 0 0 2 :2 4 - 6 9 ) u n d e r s t a n d i n ga n ds t u d y i n gt h el e a r n e r s d i f f e r e n tl e a r n i n gs t y l e si s a n i m p o r t a n tf a c t o rt or e f o r m t h et e a c h i n gm o d e l i ti sb e n e f i c i a lt o c o n s t r u c tal e a r n e r - c e n t e r e dt e a c h i n g - l e a r n i n ge n v i r o n m e n ta c c o r d i n gt o i n d i v i d u a lc h a r a c t e r i s t i c sa n dl a n g u a g el e a r n i n gr u l e s t h ec u r r e n ts t u d yi su n d e r t a k e nt oi d e n t i f yt h eo v e r a l lt e 皿d e n c yo f e n g l i s hl e a r n i n gs t y l e se x h i b i t e db ys t u d e n t so fn o n - e n g l i s hm a j o r so f c h i n e g cu n i v e r s i t yo fp e t r o l e u m ,t oi n v e s t i g a t et h er e l a t i o n s h i po ft h e i r e n g l i s hl e a r n i n gs t y l ep r e f e r e n c e s t os u c hv a r i a b l e sa s g e n d e r , a c h i e v e m e n t ,m a j o rf i e l do fs t u d ya n dn a t i v ep l a c e 1 m a s t e r st h e s i s i n t r o d u c t i o n t h i st h e s i si n d u d e sf o g rc h a p t e r s c h a p t e ro n ed i s c u s s e st h c o d e so f l e a r n i n gs t y l e sb o t ha t h o m ea n da b r o a d i nc h a p t e rt w o ,t h ea u t h o r e l a b o r a t e st h et h e o r i e so ft h ee a e r e n ts t u d y c h a p t e rm e cd e a l sw i t ht h e p r e s e n ts t u d y , i n c l u d i n gt h eo b j e c t i v e s ,t h ep a r t i c i p a n t s ,t h ei n s t r u m e n t s u s e 正a n dt h er c s e a l c hp r o c e d u r e so fd a t ac o l l e c t i o na n dd a t aa n a l y s i s ,t h e r e s u l t sa n dt h ed i s c u s s i o n so u to fq u e s t i o n n a i r ea n di n t e r v i e wa l es h o w n a n dw i t ht h eh e l po ft - t e s t , t h er e l a t i o n s h i pb e t w e e nl e a r n i n gs t y l e sa n di t s v a r i a b l e ss u c ha sg e n d e r , a c a d e m i ca c h i e v e m e n t , m a j o rf i e l da n dn a t i v e p l a c er i ep r o v i d e d a n di nt h i sc h a p t e rt h ei m p l i c a t i o n sa n ds u g g e s t i o n s f o rf u r t h e rr e s e , 3 i c ha l ed r a w nt 舳t h es t u d y f i n a u yt h ea u t h o rd r a w st h e 0 c o n c l u s i o no ft h i st h e s i s 2 m a s t e r st h e s i s c h a p t e r1r e s e a r c h e so nl e a r n i n gs t y l e st h e o r i e s c h a p t e r 1r e s e a r c h e so nl e a r n i n gs t y l e st h e o r i e s 1 1l e a r n i n gs t y l e st h e o r i e sa b r o a d 1 1 1l a n g u a g el e a r n i n gs t y l e s 1 1 1 1d e f i n i t i o n so fl e a r n i n gs t y l e s m a n yd e f i n i t i o n sf o rt h et e r m “l e a r n i n gs t y l e s ”h a v eb e e ng i v e n a d e f i n i t i o no fl e a r n i n gs t y l e sd r a f t e db yk e e f e ( 1 9 8 7 :2 6 2 4 1 ) ,a n dl a t e r a d o p t e db yt h en a t i o n a l a s s o c i a t i o no fs e c o n d a r ys c h o o lp r i n c i p a l s , s t a t e dt h a t , “l e a r n i n gs t y l e sa r et h ec o g n i t i v e ,a f f e c t i v e ,a n dp h y s i o l o g i c a l f a c t o r st h a ts e r v ea sr e l a t i v e l ys t a b l ei n d i c a t o r so fh o wl e a r n e r sp e r c e i v e , i n t e r a c tw i t ha n dr e s p o n dt ot h el e a r n i n ge n v i r o n m e n t ” i nac o m p r e h e n s i v ev i e wo fl e a r n i n gs t y l e s ,k e e f e ( 1 9 8 7 :2 6 2 4 1 ) s t a t e dt h a t :l e a r n i n gs t y l e se n c o m p a s si n f o r m a t i o n - p r o c e s s i n gh a b i t s , a t t i t u d i n a lt e n d e n c i e s ,a n db i o l o g i c a l l yb a s e dr e s p o n s e st h a ta r et y p i c a lo f t h ew a y sas t u d e n tl e a r n sa n dp r e f e r st ol e a r n g r i g g sa n dd u n n ( 1 9 8 9 :1 7 ) e x t e n dk e e f e sc o n c e p t st oi n c l u d ee n v i r o n m e n t a l , e m o t i o n a l , p h y s i c a l , s o c i o l o g i c a l ,a n dp h y s i o l o g i c a la s p e c t so fs t u d e n t sa n dt h e i re n v i r o n m e n t s t h e yp e r c e i v el e a r n i n gs t y l e sa st h ew a yp e o p l ed i s t i l l ,i n t e r n a l i z e ,a n d r e m e m b e rn e w k n o w l e d g eo rs k i l l s a c c o r d i n gt ok i n c h e u a , al e a r n i n gs t y l e sr e f e r st o a l li n d i v i d u a l s n a t u r a l ,h a b i t u a l , a n dp r e f e r r e dw a y so fa b s o r b i n g , p r o c e s s i n g a n d r e t a i n i n gn e wi n f o r m a t i o na n ds k i l l s ,w h i c hp e r s i s tr e g a r d l e s so ft e a c h i n g m e t h o d so rc o n t e n ta r e a e v e r y o n eh a sal e a r n i n gs t y l e ,b u te a c hp e r s o n s i sa su n i q u ea sas i g n a t u r e e a c hs i g n a t u r ea p p e a r st ob ei n f l u e n c e db y b o t hn a t u r ea n dn u r t u r e ;i ti sab i o l o g i c a la n dd e v e l o p m e n t a ls e to f c h a r a c t e r i s t i c s k o l b ( 1 9 8 4 :3 2 3 5 7 ) s h o w e dt h a tl e a r n i n gs t y l e sc o u l db es e e no i la c o n t i n s u mr u n n i n gf r o m : 3 m a s t e r st h e s i s c h a p t e r1r e s e a r c h e so nl e a r n i n gs t y l e st h e o r i e s 1 ) c o n c r e t ee x p e r i e n c e :b e i n gi n v o l v e di nan e we x p e r i e n c e 2 ) r e f l e c t i v eo b s e r v a t i o n :w a t c h i n go t h e r so rd e v e l o p i n go b s e r v a t i o n s a b o u to w ne x p e r i e n c e 3 ) a b s t r a c tc o n c e p t u a l i z a t i o n :c r e a t i n gt h e o r i e st oe x p l a i no b s e r v a t i o n s 4 ) a c t i v ee x p e r i m e n t a t i o n :u s i n gt h e o r i e s t os o l v e p r o b l e m s ,m a k e d e c i s i o n s a l t h o u g hk o l bt h o u g h to ft h e s el e a r n i n gs t y l e sa sac o n t i n u u mt h a t o n em o v e st h r o w i g ho v e rt i m e ,u s u a l l yp e o p l ec o m et op r e f e r , a n dr e l yo n , o n es t y l ea b o v et h eo t h e r s a n di ti st h e s em a i ns t y l e st h a ti n s t r u c t o r sn e e d t ob ea w a r eo fw h e nc r e a t i n gi n s t r u c t i o n a lm a t e r i a l s r e i d ( 2 0 0 2 :2 1 9 2 7 2 ) d e f m e sl e a r n i n gs t y l e sa sa l li n d i v i d u a l sn a t u r a l , h a b i t u a l ,a n dp r e f e r r e dw a y so fa b s o r b i n g , p r o c e s s i n ga n dr e t a i n i n gn e w i n f o r m a t i o na n ds k i l l s ,w h i c hp e r s i s tr e g a r d l e s so ft e a c h i n gm e t h o d so r c o n t e n ta r e a a l t h o u g he a c ho ft h e a b o v e m e n t i o n e dd e f i n i t i o n si sb u i l to n d i f f e r e n tr a t i o n a l e sa n da p p r o a c h e st h es u b j e c tm a t t e rf r o md i f f e r e n t p e r s p e c t i v e s ,t h ed i v e r g e n c eb e t w e e nt h e md on o t c o v e rt h ef a c tt h a ta l lo f t h e mt o u c ho nt h ee s s e n c eo fl e a r n i n gs t y l e sa n dt h a tt h e yh a v em u c hi n c o m m o n f o u rs i m i l a r i t i e sc a nb ei d e n t i f i e di nt h ea r r a yo fd e f i n i t i o n so f l e a r n i n gs t y l e s : 1 ) a l t h o u g hl e a r n i n gs t y l e sf a l li n t ot w oc a t e g o r i e s :g r o u pl e a r n i n gs t y l e a n di n d i v i d u a lo n e s ,t h ed e f i n i t i o nu n d e rd i s c u s s i o n m o s t l yc o n s i d e r l e a r n i n gs t y l e ss o m e t h i n gi n d i v i d u a l 2 ) a l lt h ed e f i n i t i o n sa l eb a s e do nt h ea s s u m p t i o nt h a tl e a r n i n gs t y l e sa r e i n d i v i d u a lp r e f e r e n c ew i t hr e l a t i v es t a b i l i t y 3 ) l e a r n i n gs t y l e sc a n n o ts t a n db yt h e m s e l v e s i tg a i n sp r a c t i c a lv a l u ei n t h ec o u r s eo fp r o c e s s i n gi n f o r m a t i o no rc o m p l e t i n gl e a r n i n gt a s k s 4 ) a sav a r i a b l eo fi n d i v i d u a ld i f f e r e n c e s ,l e a r n i n gs t y l e sa r ec l o s e l y 4 m a s t e r st h e s i s c h a p t e r1r e s e a r c h e so nl e a r n i n gs t y l e st h e o r i e s r e l a t e dt os u c hd i s c i p l i n e so fs t u d ya sb i o l o g ya n dp s y c h o l o g y 1 1 1 2c o g n i t i v es t y l e sa n dl e a r n i n gs t y l e s h i s t o r i c a l l y , t h et e r m “c o g n i t i v es t y l e ”w a su s e dr a t h e rt h a nl e a r n i n g s t y l e m o s ts t u d i e si n t h ea r e ao fc o g n i t i v es t y l ed e v e l o p e df r o ma n i n t e r e s ti ni n d i v i d u a ld i f f e r e n c e si nt h e1 9 6 0 sa n d1 9 7 0 sd u r i n gw h i c h t i m ean u m b e ro fc o g n i t i v e s t y l e s a n da s s o c i a t e di n v e n t o r i e sw e r e d e v e l o p e d t h e r ei s n oc l e a rd e f i n i t i o no fw h a tt h ec o g n i t i v es t y l e s c o n s t r u c ti s t h es a m ec o n c e p t so fc o g n i t i v es t y l e sh a v ea l s ob e e nc a l l e d b yd i f f e r e n tu a m e ss u c ha sc o g n i t i v ep r e f e r e n c e c o g n i t i v es t r a t e g i e sa n d c o g n i t i v ea b i l i t y i nt h e l i t e r a t u r e ,w h i c h a d d st ot h ec o n f u s i o no f u n d e r s t a n d i n gt h ec o n c e p to ft h ec o g n i t i v es t y l e h o w e v e r , i ng e n e r a l ,c o g n i t i v es t y l e s c a l lb eb e s tt h o u g h to fa s i n d i v i d u a l sp r e f e r r e dw a y so fp e r c e i v i n g , r e m e m b e r i n g , i b i n k i n 吕a n d p r o b l e ms o l v i n g ,i n v o l v i n gc o g n i t i v ef u n c t i o n ss u c ha sm e m o r y , v i s u a l a n dv e r b a l p r o c e s s i n g ,f i e l di n d e p e n d e n c e f i e l d d e p e n d e n c e o r h o l i s t i c - a n a l y t i c a n o t h e rv i e wt a k e nh e r ei nc o m m o nw i t hr e s e a r c hc i t e db yg r a h a m ( g r a h a m l 9 9 7 ;3 3 6 - 4 5 1 ) i st h a tc o g n i t i v es t y l e sc a nc h a n g eo v e r t i m e b u t t h ea c t u a lp i c t u r ew o u l da p p e a rt ob em o r ec o m p l e t e dw i t h

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