已阅读5页,还剩17页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
WelcometoOurClass,Nov.8th,2012,定语从句在写作中的应用,限制性定语从句的应用,Revision,1.构成要素先行词:被定语从句修饰的_或_关系词:分为_和_定语从句:修饰_或_的从句,一般紧跟在_的后面。2.结构:_词+_词+从句3.分类:_和非限制性定语从句4.应用:可以用来描述_和_5.翻译:“的”,名词,代词,名词,代词,关系副词,关系代词,先行词,关系,先行,事物,人物,限制性,thedayswehad,thesongswesangtogether,Listening,Filling&Translating,1.Iwillsingofapairofinvisiblewings_willtakeallmyfearsaway.,that,我将唱出一双带走我所有惧怕的隐形的翅膀。,拥有,2.Sheistheone_youneverforget.Sheistheheaven-sentangel_youmet.Oh,shemustbethereason_Godmadeagirl.,that,why,她就是那个你永远忘不了的人她就是你遇见的那个来自天堂的天使哦,她就是上帝为什么造女孩的真正原因,3.Ihaveadreamthatmyfourlittlechildrenwillonedayliveinanation_theywillnotbejudgedbythecoloroftheirskinbutbythecontentoftheircharacter.,我梦想有一天,我的四个孩子将生活在一个不是以肤色的深浅,而是以品格的优劣作为评判标准的国家里。,where,汉语翻译顺序:动词+的(定语)+名词,巧记:动的名,用定从,1.我将拥有一双带走我所有惧怕的隐形的翅膀。,2.她就是那个你永远忘不了的人她就是你遇见的那个来自天堂的天使哦,她就是上帝为什么造女孩的真正原因,3.我梦想有一天,我的四个孩子将生活在一个不是以肤色的深浅,而是以品格的优劣作为评判标准的国家。,英语结构:名词+关系词+从句(主语)+动词+(或:宾语/状语),正在跑步的那个人是博尔特.,正在跑步,ThepersonisBolt.,isrunning,that/who,的,步骤:先主干,后定从,放名后,Thepersonthat/whoisrunningisBolt.,Boltistheman,who/that,博尔特是世界上跑步最快的人。,世界上跑步最快,的,runsthefastestintheworld.,Practicemakesperfect!,SunYangistheman,who/that,孙杨是世界上游得最快的人。,世界上游得最快,的,swimsthefastestintheworld.,他们如此兴奋的原因是他们赢得了金牌。,他们如此兴奋,Thereasonisthattheywonthegoldmedals.,theyweresoexcited,why,的,Thereasonwhy/forwhichtheyweresoexcitedisthattheywonthegoldmedals.,forwhich,昭平中学是一个由很多绿树环绕的美丽的学校。,由很多绿树环绕,ZhaopingSeniorMiddleSchoolisabeautifulschool,issurroundedbymanygreentrees.,which/that,的,我仍然记得那些在昭平中学学习的日子。,在昭平中学学习,Istillrememberthedays,IstudiedinZhaopingSeniorMiddleSchool.,when,的,我永远也不会忘记我们一起度过的那些年。,我们一起度过,Iwillneverforgettheyears,wespenttogether.,(which/that),的,昭平是一个发展很快的县。,Zhaopingisacounty,发展很快,developsfast.,that/which,的,史密斯小姐是一个有着丰富教学经验的英语老师。,有着丰富教学经验,MissSmithisanEnglishteacher,hasrichteachingexperience,的,who/that,这就是我生活和学习了三年的学校。,Thisistheschool,我生活和学习了三年,Ilivedandstudiedforthreeyears.,where/inwhich,的,活学活用小作文,MyUnforgettableSchoolLife我仍然记得那些在昭平中学学习的日子。昭平中学是一个环境优美、绿树环绕的学校。那里有可供我们锻炼的现代化篮球场和运动场。在那里我遇到了很多非常好相处的同学,还遇到了很多有丰富教学经验的好老师。课间时,我们还可以聆听励志的美妙歌曲。在老师和同学们的帮助下,我每天都过得很充实。这就是我生活和学习了三年的学校,我永远也不会忘记我们一起度过的那些年。,注意:1.要使用定语从句;2.人称和时态,Summary,定语从句使用口诀,定语从句用处多,人物事物都可用,遇到动的名,考虑译定从,先主干,后定从,放名后。,MyUnforgettableSchoolLifeIstillrememberthedayswhenIstudiedinZhaopingSeniorMiddleSchool.Itisabeautifulschoolwhich/thatissurroundedbymanygreentrees.Therearemodernbasketballcourtsandplaygroundthat/whichareavailableforustotakeexercise.Whatsmore,thereweremanyfriendlyclassmates(that/who/whom)Icouldgetonwellwith.Moreimportantly,Ihavemetagreatnumberofexcellentteachersthat/whohaverichteachingexperience.Besides,duringtheclassbreak,wecouldlistentosomebeautifulsongsthat/whichencouragedustostudyhardandfacedifficulty.Withthehelpofmyteachersandclassmates,Ilivedeverydaytoitsfullest.Thisistheschool
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 操作展示的课件
- 饭店营销与公关管理
- 初中主持课件
- 助力业务推广工作方案
- 初中七年级体育与健康预防疾病教学设计
- 一年级道德与法治《玩也有学问》教学设计
- 小学二年级科学《恐龙的故事》化石证据与模型构建教学设计
- 小学三年级科学教学设计:体验单元“藕是根还是茎”探究实践
- 高中政治《逻辑与思维》选择性必修三“8.2 分析与综合及其辩证关系”教学设计
- 初中八年级数学下册勾股定理逆定理的实际应用教学设计
- 汉武帝抗击匈奴课件
- 河南的介绍教学课件
- 针灸工作制度及操作规范
- 汽轮机安全培训知识课件
- 工程QC培训教学课件
- 2025安徽二级造价工程师土建工程考试真题及答案解析
- 港口泊位工程社会稳定风险评估报告
- 膀胱镜检查课件
- 个人校本研修方案模板
- 九年级历史教学计划的项目式学习设计
- 2024-2025学年江苏省苏州市高二上学期11月期中考试生物试题(解析版)
评论
0/150
提交评论