




已阅读5页,还剩21页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
UnitTwenty-four,.重点词汇必背每个单元20个,其中重点单词15个,重点短语5个。.核心词汇运用从本单元的重点词汇中选出核心单词7个和核心短语3个进行了精讲。.语法突破对高考的各语法知识点进行精讲,并对该考点进行分析和训练。或.题型突破对高考中的题型的进行分析,对它的解法进行归纳,并对该题型进行针对性训练。.作文模板必背针对高考各话题列出模板,供考生记忆。,一、重点单词1.mentalmentladj.心理的;智力的;内心的;精神病的2.mentionmennn.提及;记载v.提到,说起;提名表扬3.merchantm:tntn.商人,生意人;批发商adj.商业的;商人的4.metalmetln.金属adj.金属制成的5.methodmedn.方法,办法6.minimumminimmn.最小量;最少数;最低限度adj.最小的;最少的;最低限度的7.minoritymainritin.少数;少数派;少数民族8.mistakemisteikn.错误;过失v.弄错;错认,误会9.mixturemikstn.混合;混合物;混合剂10.modernmdnadj.现代的,近代的,现代化的,新式的;时髦的,新潮的11.modestmdistadj.谦虚的,客气的;适中的;不过分的;端庄的;朴素的12.moralmrladj.道德(上)的;精神上的;品行端正的n.道德启示,教训;品行13.mottomtun.箴言,座右铭;格言;警句14.murderm:dv.谋杀,杀害,屠杀;糟蹋,毁坏n.谋杀罪15.musicianmju(:)zinn.音乐家,乐师二、重点短语16.keepcalm保持镇静(别慌)17.keepintouchwith与(某人)保持联系18.keepondoingsth.继续做某事,留意做某事19.keep/loseonesbalance保持、失去平衡20.keepsb.fromdoingsth.阻止某人做某事,构词mentallyadv.心理上,智力上,精神上用法mentalhealth心理健康mentalillness精神病例句Hisproblemismental,notphysical.他的问题是心理的而不是身体的。操练根据句子要求,完成句子。(1)很显然,我们熟睡的时候,思想活动仍然不会停下来。Itsclearthat_doesnotstopwhenwereasleep.(2)我们应该更注重心理健康。Weshouldpaymoreattentiontoour_.Keys:(1)mentalactivity(2)mentalhealth,一、重点单词1.mentaladj.心理的;智力的;内心的;精神病的,2.methodn.方法,办法,构词methodologyn.方法学用法methodofdoingsth.做的方法例句Themethodseemsgoodbutitneedstobetriedout.这个方法似乎不错,但需要试验一下。操练根据句子要求,完成句子。(1)该学院采用新的外语教学法。_foreignlanguagesareadoptedinthisinstitute.(2)我们可以使用新的方法来完成它。Wecandoit_.Keys:(1)Newmethodsofteaching(2)bythenewmethod,3.mistaken.错误;过失v.弄错;错认,误会,构词过去式:mistook过去分词:mistaken用法makeamistake犯错误mistakefor把误认为当作例句Youmistookmymeaningentirely.你完全误解了我的意思。操练根据句子要求,完成句子。(1)善意很容易被误解为爱情。Kindnessiseasily_love.(2)每个人不时都会犯错误。Everyonemay_attimes.(3)我错拿了他的雨伞。Itookhisumbrella_.Keys:(1)mistakenfor(2)makemistakes(3)bymistake,4.mixturen.混合;混合物;混合剂,构词mixv.混合,合成,掺入用法chemicalmixture化学混合物mixtureoftragedyandcomedy悲喜剧的混合例句Sheismixingthemixtureofflourandwater.她正在搅和面粉和水的混合物。操练根据句子要求,完成句子。(1)空气是几种气体的混合物。Airisa_ofgases.(2)蓝色和黄色混合在一起就成了绿色。Ifyou_blue_yellow,youllgetgreen.(3)我听他的辩解,既感到有趣,又觉得不可信。Ilistenedtohisexcusewith_amusementanddisbelief.Keys:(1)mixture(2)mixwith(3)amixtureof,5.modernadj.现代的,近代的,现代化的,新式的;时髦的,新潮的,构词modernizev.(使)现代化用法moderntimes现代例句Modernagricultureisspoilingourbeautifulcountry-side.现代农业正在破坏我们美丽的农村。操练根据句子要求,完成句子。(1)教育对于现代人十分重要。Educationisessentialto_.(2)很多现代人都长寿。Manypeoplelivelonghealthylives_.Keys:(1)modernmen(2)inmoderntimes,6.modestadj.谦虚的,客气的;适中的;不过分的;端庄的;朴素的,构词modestyn.谦虚,虚心,朴实modestlyadv.谦虚地,谨慎地,适当地用法modestin在方面谦虚的例句Younggirlsmustbemodestinspeech,dressandbehavior.年轻姑娘必须言辞谨慎、衣着得体、行为端庄。操练根据句子要求,完成句子。(1)我以适中的价格买下了这所房子。Iboughtthehouseat_.(2)她仍然过着安静、有节制的生活。Shecontinuedtoleadaquietand_.(3)父母叮嘱我们要以谦虚的态度向别人学习。Parentstoldusthatweshouldlearnfromothers_attitude.Keys:(1)amodestprice(2)modestlife(3)inamodest,7.murderv.谋杀,杀害,屠杀;糟蹋,毁坏n.谋杀罪,构词murderern.杀人犯,凶手用法commit(a)murder犯杀人罪acaseofmurder一件杀人案achargeofmurder指控犯有谋杀罪例句Thepolicearrivedatthesceneofmurder.警察来到谋杀现场。操练根据句子要求,完成句子。(1)他的父母和姐姐都是被恐怖分子杀害的。Hisparentsandsister_all_theterrorists.(2)他唱得很糟,糟蹋了这支歌曲。He_thesongbypoorsinging.Keys:(1)were,murderedby(2)murdered,二、重点短语,比较keepcontactwith保持联络例句Letskeepintouch.让我们保持联系。操练填入适当的词使句子完整。(1)他表示希望我们与他的公司保持联系。Heexpressthehopethatwewill_withhisfirm.(2)我经常读报来尽量了解时事。Itryto_currenteventsbyreadingthenewspapers.Keys:(1)keepintouch(2)keepintouchwith,8.keepintouchwith与(某人)保持联系,9.keepondoingsth.继续做某事,留意做某事,比较keepdoing一直(不停地)做例句Whatwillbetheconsequenceifyoukeepondoinglikethis?你要是继续这样做下去,会有什么结局呢?操练填入适当的词使句子完整。(1)我认为坚持锻炼是个好主意。Ithinkitwouldbeagoodideato_morningexercises.(2)她虽然累了,但仍继续做下去。Tiredasshewas,she_it.Keys:(1)keepondoing(2)keptdoing,10.keepsb.fromdoingsth.阻止某人做某事,比较stop/preventsb.fromdoingsth.阻止某人做某事例句Idontknowofanythingtopreventyoufromdoingso.我不知道有什么能阻止你这样做。操练填入适当的词使句子完整。(1)我想任何人都不能阻止我去做这件事。Idonotthinkanybodycankeepmefromdoing_it.(2)我希望你不要做出任何鲁莽的事情来。Ihopeyouwill_nothingrash.Keys:(1)keep/stop/preventmefromdoing(2)keepfromdoing,一、直接引语和间接引语的概述,二、直接引语转为间接引语要转换的几个方面,三、直接引语转换为间接引语时,时间状语、地点状语及指示代词和个别表示方向性动词的变化情况,四、直接引语变间接引语的方法:,【引语高考考点分析】,引语的考查主要在两个方面:一是作谓语+宾语+宾语补充语,一种就是宾语从句。从句要注意语序。宾语从句部分的分析和讲解放到了名词性从句,这里不再重复。,【引语同步训练】,一、单项选择()1.Jimsaidtome,“TheyhavebeentotheSummerPalace.”JimtoldmetheyhadbeentotheSummerPalace.A.whereB.thatC.whenD.whether()2.“Shallwehaveadrink?”shesaidtome.Shemeadrink.A.saidto;tohaveB.toldto;havingC.asked;tohaveD.said;have,B,C,【引语同步训练】,()3.“Igotoschoolonfoot,”LiLeisaid.LiLeisaid.A.thatIwenttoschoolonfootB.IgotoschoolonfootC.thathegoestoschoolonfootD.hewenttoschoolonfoot()4.Mymotheraskedforthecomputer.A.didIpayhowmuchB.IpaidhowmuchC.howmuchdidIpayD.howmuchIpaid,D,D,【引语同步训练】,()5.Hesaid,“Mother,theboyisverynaughty.”Heverynaughty.A.saidhismotherthattheboywasB.saidtohismotherthattheboyisC.toldhismotherthattheboywasD.spoketohismotherthattheboywas()6.“Youvealreadygotwell,haventyou?”sheasked.Sheasked.A.ifIhavealreadygotwell,hadntyouB.whetherIhadalreadygotwellC.haveIalreadygotwellD.hadIalreadygotwell,C,B,【引语同步训练】,()7.Theoldmanasked,“Areyouasoldierorapoliceman?”Theoldmanaskedme.A.amIasoldierorapolicemanB.wasIasoldierorapolicemanC.whetherIwasasoldierorapolicemanD.whetherwasIasoldierorapoliceman()8.“Haveyoufinishedyourhomework?”theteacheraskedme.Theteacheraskedme.A.hadIfinishedmyhomeworkB.haveIfinishedmyhomeworkC.ifIhavefinishedmyhomeworkD.whetherIhadfinishedmyhomework,C,D,【引语同步训练】,()9.Afriendofmysistersasked,“Whereisyoursister?”Afriendofmysistersasked.A.wheremysisterwasB.wheremysisterisC.wherewasmysisterD.whereismysister()10.Mymothersaid,“Dontplayfootballonthestreet.”Mymothermefootballonthestreet.A.asked;nottoplayB.saidto;dontplayC.asked;dontplayD.saidto;nottoplay,A,A,【引语同步训练】,二、用适当的引导词填空。1.Mr.GreensaidhewashappytohelpyouwithyourEnglish.2.JohnsonaskedmeIlikedplayingfootball.3.MyfriendJaneaskedmeIlikedthefilm.4.IaskedourEnglishteacherIneededtogetreadyfortheEnglishclass.5.MyfatheraskedmeIwentjustnow.,that,if/whether,how,what,where,【引语同步训练】,三、用括号里所给动词的适当形式填空。1.“TheshipwillsetsailforHainan.”theyoungladysaid.Theyoungladysaidtheship(set)sailforHainan.2.Thelittlegirlsaid,“Ilearneditbymyself.”Thelittlegirlsaidshe(learn)itbyherself.3.Jennysaidtome,“Ihavebeenwaitingforyoualltheafternoon.”Jennytoldmeshe(wait)formealltheafternoon.,wouldset,hadlearned,hadbeenwaiting,【引语同步训练】,4.Mysonsaid,“Iwentthereyesterday.
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 第三十一课 我能行教学设计-2025-2026学年小学心理健康北师大版四年级下册-北师大版
- 第二章 生物的遗传与变异教学设计-2025-2026学年初中生物学人教版八年级下册-人教版
- 蒸汽系统知识培训课件
- 2025-2026学年地质版(2024)小学体育与健康二年级全一册《我从哪里来》教学设计
- 2025年人教版八年级英语上册同步讲义Unit1 SectionA【含答案解析】
- 常州教师考试音乐题目及答案
- 2025评估合作协议
- 昌乐一中去年考试试卷及答案
- 向量求系数题目及答案
- 岑溪二中期中考试卷子及答案
- AI智能体的感知与理解
- 新闻记者职业资格高频真题含答案2025年
- 《工程制图》课件
- 餐饮行业数字化门店运营与管理效率提升报告
- S7-1200 PLC原理及应用基础 课件 第5章 S7-1200 PLC的模拟量处理
- 2024年四川省古蔺县事业单位公开招聘医疗卫生岗笔试题带答案
- 2025-2030中国驾驶培训行业市场发展前瞻及投资战略研究报告
- 临床医学研究中的数据管理与分析
- 广东工业设计城规划方案(9.2终版)图文
- 成品油行业知识培训课件
- 领取比赛奖金协议书
评论
0/150
提交评论