《感受文化影响》PPT课件.ppt

复习回顾,（1）相互影响：在经济的基础上。（2）相互交融：在时代发展的进程中。,1、文化与经济政治的关系如如何？,2、文化在综合国力竞争中的地位和作用是什么？,（1）文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,（2）文化越来越成为综合国力竞争的重要因素,第一单元文化与生活,第二课文化对人的影响,第一框题感受文化影响,自学指导：,1.文化影响的来源?2.文化影响的表现?3.文化影响的特点?,2005年央视春节联欢晚会上,21个聋哑演员将千手观音演绎得天衣无缝、美仑美奂，极大地满足了人们的精神文化生活要求。“震撼、激动、流泪”这是观众和网友在观看了舞蹈千手观音之后的评价。,千手观音,人和文化之间存在互动关系，人创造了文化，文化又影响了人。,一文化影响面面观,（一）文化影响的来源,感受文化影响,第一幅画是指中国人的饮食习惯及饮食文化。中国人讲究一家人团团圆圆，所以喜欢一家人围着一个饭桌吃饭。,第二幅画是西方人的饮食习惯及饮食文化。西方人强调独立性，他们喜欢分开吃饭，就算合起来吃饭，大多数都是AA制。,西餐,中餐,情境一,中国人闹新春,西方人迎圣诞,上述图片告诉我们一个什么道理？,上述图片反映了东、西方不同的文化环境和文化活动的习惯。,可见，文化对人的影响，来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。,文化对人的影响的来源,（1）特定的文化环境,（2）各种形式的文化活动,不同时代的人们交往方式不同,打拱是最常见的见面礼节,握手是相互见面和离别时的礼节,（二）文化对人影响的表现,不同民族的人们交往方式不同,藏族为尊贵的客人献哈达,泰国人会见客人行“合十礼”,广东等省过年用的红包,北方大多省市的压岁钱,不同地域的人们交往方式不同,不同阶层的人们交往方式不同,管理者阶层在社会交往中，他们非常注重人际关系，平常交往最多的是同事，有明显的阶层特征。,下岗失业者阶层经常打交道的是亲戚、朋友、邻居和同事等，交往方式一般是通常所说的“串门”，目的单纯。,西藏的“哈达文化”在藏族的社会交往中，长期盛行使用哈达这一礼仪之品，是因哈达的丰富文化内涵决定的。藏族人历来认为洁白、无瑕最能表达和象征人们真诚、纯净的心愿，所以人们自古以来在社会交往中使用洁白的哈达，以表达自己真诚、纯净的心愿。因而哈达便早已成为藏民族这一深刻文化心态的重要媒介和载体。,小常识,泰国的“合十礼”与泰国人交往，不要握手，双手在胸前合十即可。泰国人把“头部”视为神圣的部位，千万不能随便摸泰国人的头。还有，如坐着时不能跷二郎腿、不能用手指着对方、进泰国人家要脱鞋等小细节都要随时注意。,欧美的“拥抱礼”拥抱礼是流行于欧美的一种见面礼节。其他地区的一些国家，特别是现代的上层社会中，亦行有此礼。拥抱礼多行于官方或民间的迎送宾朋或祝贺致谢等场合。行礼时，通常是两人相对而立，各自左臂偏上，右臂偏下，右手环抚于对方的左后肩，左手环抚于对方的右后腰，彼此将胸部各向左倾而紧紧相抱，并头部相贴，然后再向右倾而相抱，接着再做一次左倾相抱。当代，许多国家的涉外迎送仪式中，多行此礼。,文化影响着人们的交往行为和交往方式,书信,电话,上网,B、导致差异的缘由：价值观念、风俗习惯、文化程度,C、表现文化差异的事物：通过语言、符号、器物和行为举止体现出来。,A、导致差异的主体：不同的时代、不同的民族、不同的地域、不同的阶级、阶层的文化程度不同的人们。,（1）、文化影响人们的交往行为和交往方式,让来自不同国家的人以大象为论题写一篇文章，德国人写的是大象的思维。法国人写的是大象的情爱，俄国人写的是俄罗斯的大象是世界上最伟大的大象，中国人写的则是大象的伦理道德。,同样面对大象，不同国家的人有不同的看法.说明文化影响人们的认识活动和思维方式，不同的知识素养会影响人们认识事物的角度以及认识的深度和广度。,为什么不同国家的人对同样一个事物会有不同的看法？,文化影响人们的实践活动，认识活动和思维方式。,文化环境、知识素养、价值观念不同导致影响人们认识事物的角度以及认识的深度和广度。影响人们在实践中目标的确定和行为的选择影响人的思维方式的形成。,A、影响因素：文化环境、知识素养、价值观念,（2）文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式,B、思维方式：具有相对的稳定性，反过来又影响人们的认识和实践活动。,孟母三迁,“孟母三迁”,墓地附近,模仿丧礼仪式,集市附近,学小贩叫卖,学校附近,言行举止中规中举，发奋读书,墓地附近,集市附近,学校附近,言行举止中规中举，发奋读书,学小贩叫卖,模仿丧礼仪式,结论：不同的文化氛围对人有着不同的影响；,文化对人的影响有潜移默化的特点。,孟母三迁,(1)文化对人的影响一般不是有形的、强制的，而是潜移默化的。,二、文化对人影响的特点,1.具有潜移默化的特点,你能说出反映对人影响具有潜移默化特点的成语、俗语吗？,润物细无声,桃李不言，下自成蹊。蓬生麻中，不扶自直。近朱者赤，近墨者黑。,潜移默化的影响文化对人的影响是潜移默化的。文化氛围看不见、摸不着，却无时无刻不在影响人们的思想和行动。,潜移默化虚无飘渺,这种潜移默化的影响具有不同的性质。,古人说“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣；与不善人居，如在鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”能谈谈这句话给你的启示吗？,参加健康向上的文化活动能够使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶，提高人的审美水平、道德素养。参加健康向上的文化活动还能够使人获得一定的专业知识，增强劳动技能。,既然文化在潜移默化地影响着人,那么,人们是否就在不知不觉中变得高尚起来?,(2)人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的过程。,潜移默化消积被动,请注意:,人的完美需要在文化中实现-席勒,回乡偶书二首唐贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。,从这首诗看出文化影响的什么特点？,深远持久,(1)文化对人的影响，无论表现在交往方式、思维方式上，还是表现在生活方式上，都是深远持久的。,2.具有深远持久的特点,美国唐人街的春节,写春联,不管是在世界上什么地方，只要有潮人的地方就有工夫茶。,巴黎华人庆春节,伦敦欢庆中国年,华盛顿唐人街,定居海外的华裔在一些生活方式和习俗方面仍然保留中华民族文化的影响,伦敦唐人街的春节,人最宝贵的东西是生命.生命对人来说只有一次.因此,人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,能够说,我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业为人类的解放而奋斗。,(2)世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志，一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。,感受文化的影响,特定的文化环境,各种的文化活动,人的,交往行为,表现,交往方式,认识活动,思维方式,潜移默化地影响着,深远持久地影响着,潜移默化虚无飘渺潜移默化消极被动,误区,来源,特点,小结:,实践活动,1、巴金说，他在散文创作上主要受中国古今散文优秀传统的影响。他儿时背诵的古文观止里的两百多篇散文是他从事散文创作的“真正的启蒙先生”。这段材料主要表明A.文化影响着人们的交往行为和交往方式B.文化影响着人们的实践活动、认识活动和思维方式C.文化是人创造的，文化来源于人们的灵感D.文化能在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,课堂练习,3、中国人一般不会立即打开礼物美国人会立即打开礼物表示感谢中国人的名字是姓在前，名在后美国人的名字一般是名在前、姓在后中国人写信封，地址从大到小排欧洲人写信封，地址从小到大排列下列选项符合上述材料内容的是（）文化差异形成人们交往方式的差异文化差异形成人们思维方式的差异文化差异既形成人们的交往方式的差异又形成人们思维方式差异文化影响人们的实践活动A、B、C、D、,A,4、贺知章回乡偶书中的“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”的诗句反映了文化对人的影响的哪一特点？（）A.文化对潜移默化的影响B.文化对人深远持久C.文化对人精神愉悦的影响D.文化对人健康向上的影响,B,5、人们文化素养的核心和标志是：A文化水平；B文明程度；C世界观、人生观和价值观；D科学文化素质。,C,6、钢铁是怎样炼成的一书曾深深地影响了几代革命青年的成长，由此可以看出()A世界观、价值观、人生观是人们文化素养的核心和标志B世界观、价值观、人生观是在长期学习和生活过程中形成的C世界观、价值观、人生观是各种文化因素交互影响的结果D世界观、价值观、人生观对人的综合素质和终身发展具有深远持久的影响,D,7、文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。不同的文化环境、不同的价值观念，对个人的成长产生的影响主要有以下几个方面：影响人们认识事物的角度以及认识的深度和广度；影响人们在实践中目标的确定和行为的选择；影响不同思维方式的形成影响人们的交往方式。,A、B、C、D、,A,思考题：俗话说“近墨者黑，近朱者赤”。用文化对人的影响的知识分析如何正确地处理朋友之间的关系。,1、文化对人的影响来自于（）A、文化创造B、特定的文化环境和各种形式的文化活动C、人民群众D、社会的发展,B,2、文化对人的影响有（）文化影响人们的交往行为和交往方式文化影响人们的风俗习惯、文化程度文化影响人们的实践活动思维方式具有相对稳定性A、B、C、D、,C,3、贺知章回乡偶书中的“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”的诗句反映了文化对人的影响的哪一特点？（）A.文化对潜移默化的影响B.文化对人深远持久C.文化对人精神愉悦的影响D.文化对人健康向上的影响,B,4、钢铁是怎样炼成的一书曾深深地影响了几代革命青年的成长，由此可以看出（）A、世界观、价值观、人生观是人们文化素质的核心和标志B、世界观、价值观、人生观是在长期学习和生活过程中形成的C、世界观、价值观、人生观是各种文化因素交互影响的结果D、世界观、价值观、人生观是对人的综合素质和终身发展具有深远持久的影响,D,5、台湾亲民党宋楚瑜访问大陆期间，到湖南省时用地道的湖南话说：“各位乡亲，各位乡党，楚瑜带着堂客回来了”。在这件事表明A、世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志B、经年累月形成的文化习俗对人具有深远持久的影响C、文化对人具有潜移默化的影响D、文化影响人的实践活动,B,6、人民日报报道，13岁的初中生小艺，在一个平静的早晨，以网络游戏中的“飞天”造型，沉醉而安详地从24层高楼坠落，飞进他神往的虚幻世界。小艺的悲剧说明,A.人们接受文化影响的方式是消极被动、无目的的,B.文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式,C.文化对人的影响是有形的、强制的,D.优秀文化能够增强人的精神力量,B,练习：,在红楼梦中的元妃省亲时，贾母作为长辈也要对自己的孙女跪拜。据此回答12题,1、材料中贾母等人的行为受到了的制约（）A.资本主义道德B.封建伦理规范C.当地风俗习惯D.人们知识素养,2、贾母作为长辈也要对自己的孙女跪拜，从交往方式中的文化影响来看，这是取决于（）A.人们交往方式的差异B.所遵循的礼教C.风俗习惯D.不同时代占统治地位的价值观念,B,D,9、钢铁是怎样炼成的一书曾深深地影响了几代革命青年的成长，由此可以看出()A世界观、价值观、人生观是人们文化素养的核心和标志B世界观、价值观、人生观是在长期学习和生活过程中形成的C世界观、价值观、人生观是各种文化因素交互影响的结果D世界观、价值观、人生观对人的综合素质和终身发展具有深远持久的影响,D,牛顿建立起一个完整的力学理论体系，以牛顿命名的力学是经典物理学和天文学的基础，也是现代工程力学以及相关的工程技术的理论基础。但牛顿晚年沉迷于宗教世界，甚至谴责哈雷等科学家对上帝不敬。他认为：“我们一切工作只能是更好证明上帝创造世界。我是上帝的仆人，我们大家都应该崇拜和尊敬上帝。”牛顿的晚年花了大量的时间精力研究宗教，在科学上在无任何建树。,牛顿的前半生和后半生说明了什么？,牛顿的前半生和后半生说明了什么？,（1）文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。不同的文化环境、不同的知识素养、不同的价值观念，都会影响人们认识事物的角度以及认识的深度和广度，影响人们在实践中目标的确定和行为的选择