一.中学序曲 -成长的礼物.doc

七年级道德与法治导学案班级 姓名 小组 月 日课题第一课中学时代中学序曲.成长的礼物学习目标情感、态度与价值观目标：感受成长的连续性，体会不同人生阶段的独特价值和意义。能力目标：初步培养运用已有经验分析新问题的意识和能力。知识目标：知道中学生活面临着诸多机遇与挑战；珍惜中学生活，把握人生机遇。重点知道中学生活面临着诸多机遇与挑战，珍惜中学生活，把握人生机遇。难点认识中学生活意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。 活动内容课前展示尽显风采一、填空（1）中学生活把我们带进一个_：富有挑战的的课程，_，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学我们站在一个_。（2） 成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。中学时代是人生发展的一个新的阶段，为我们的_基础。中学时代见证一个人从少年到青年的_。二、选择（）初中生活把我们带入到一个崭新的天地，面对这个全新的环境，我们要()A做自己喜欢的事情，放任自流B珍惜新的开始，做好准备迎接新的挑战C用大人的标准要求自己，不需要别人监督D确立的奋斗目标要高，否则说明自己的决心不大（）中学生活，对我们来说是新的开始。这里“新” 意味着()新的机会新的可能新的乐趣新的规则和要求新的挑战A BCD激情导入明确目标、生命好像一场旅行。 我们刚刚告别快乐的小学生活，度过愉快的暑假，而今，我们满怀希望跨入了中学的大门。进入中学阶段，展现在我们面前的又是怎样的风景呢？你对中学生活又有哪些期待呢？今天我们就走进中学时代。、板书课题、明确目标探索新知自主学习1、 自主阅读教材第2-4页内容，填空，完成对课文的理解。（1）中学生活把我们带进一个_：富有挑战的的课程，_，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学我们站在一个_。（2） 成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。中学时代是人生发展的一个新的阶段，为我们的_基础。中学时代见证一个人从少年到青年的_。2、 小组交流。新知运用合作探究探究一：教材P5探究与分享(1)你最想挑选哪类礼物？你希望盒子里装的是什么样的礼物？(2)它会给你的生活带来什么变化？探究二：教材P6探究与分享小学生活有快乐，也有遗憾。进入中学，你打算如何弥补？探究三：阅读小龙的课外阅读建议书单，填写自己读过的和想读的书。巩固训练知识拓展1、在21世纪，学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存等四种学习将是每个人一生中的知识支柱。对此，你有何打算？2、当堂练习（）初中生活把我们带入到一个崭新的天地，面对这个全新的环境，我们要( )A做自己喜欢的事情，放任自流B珍惜新的开始，做好准备迎接新的挑战C用大人的标准要求自己，不需要别人监督D确立的奋斗目标要高，否则说明自己的决心不大（）中学生活，对我们来说是新的开始。这里“新”意味着( )新的机会新的可能新的乐趣新的规则和要求新的挑战A B C D总结反思展示反馈1、总结“千里之行，始于足下”。中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍惜当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈努力。2、拓展（） 请结合自己的实际情况，写下初中阶段自己想要完成的几件事。（） 与父母进行一次沟通，听听他们希望你在初中三年完成的事情。（） 请思考：哪些事情必须现在做？那些事情可以将来做？哪些事情需要一生去做？3、课文阅读为了理想而奋斗1、.范仲淹“划粥割齑（ju）” “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹年少求学时，由于家贫，他的生活十分艰苦。每天晚上，他用糙米煮好一盆稀饭，等第二天早晨凝成冻后，用刀划成四块，早上吃二块，晚上再吃二块，这就是“划粥”。没有菜，就切一些腌菜下饭，这就是“断齑”。生活如此艰苦，但他毫无怨言，专心于自己的读书学习。“断齑划粥”的典故即由此而来。 2、莱特兄弟的飞翔之梦 一百多年前，一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替别人放羊为生。 有一天，他们赶着羊来到一个山坡上，一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过，并很快消失在远方。牧羊人的小儿子问父亲：“大雁要往哪里飞？”牧羊人说：“它们要去一个温暖的地方，在那里安家，度过寒冷的冬天。”大儿子眨着眼睛羡慕地说：“要是我也能像大雁那样飞起来就好了。”小儿子也说：“要是能做一只会飞的大雁该多好啊！” 牧羊人沉默了一会儿，然后对两个儿子说：“只要你们想，你们也能飞起来。” 两个儿子试了试，都没能飞起来，他们用怀疑的眼神看着父亲，牧羊人说：“让我飞给你们看。”于是他张开双臂，但也没能飞起来。可是，牧羊人肯定地说：“我因为年纪大了才飞不起来，你们还小，只要不断努力，将来就一定能飞起来，去想去的地方。” 两个儿子牢牢记住了父亲的话，并一直努力着，等他们长大哥哥36岁，弟弟32岁时他们果然飞起来了，因为他们发明了飞机。这两个人就是美国的莱特兄弟。 3、博格斯的理想 夏洛特黄蜂队的一号球员博格斯从小酷爱篮球，几乎天天都和同伴在篮球场上“斗牛”。当时他的梦想是有一天可以打NBA。 博格斯身高只有1米60厘米，在东方人里也算是矮子，更不用说在即使身材高大的NBA了。 博格斯不仅是现在NBA里最矮的球员，也是NBA表现最杰出，失误最少的后卫之一，不仅控球一流，远投神准，甚至在高个队员面前带球上篮也毫无畏惧。人们每次看到博格斯像一只小黄蜂一样满场飞奔，心里总忍不住赞叹，他的表现不仅安慰了天下身体矮小而又酷爱篮球者的心灵，也鼓舞了平凡人内心的意志。 4、陈涉“燕雀安知鸿鹄之志”陈涉年轻的时候，曾经给别人做雇工。一次，他停止了耕作，走到田埂上怅惘很久，说道：“如果我们中间将来谁富贵了，可不要忘了别人。”别的雇工笑着回答说：“你给别人做雇工种地，怎么会富贵呢？”陈涉叹息说：“唉，燕雀哪里能知道鸿鹄的志向呢？” 5、为中华之崛起而读书周恩来在少年时期离开故乡江苏淮安，来到东关模范学校读书。这一天，魏校长亲自为学生上修身课，题目是“立命”。当时正是中国社会发生剧烈变动的时期。校长讲“立命”，就是给学生讲怎样立志。魏校长讲到精彩处突然停顿下来。问道：诸生为何读书啊？当时，有人回答：“为名利而读书。”，还有人回答：“为做官而读书。”而当时的学生周恩来却响亮地回答：“为中华之崛起而读书！”魏校长赞叹道：“有志者，当效周生啊！” 当时，周恩来年仅12岁。 一句响亮的誓言，一个远大的志向，激励着我们敬爱的总理为之奋斗了一生。他为了民族的独立、国家的振兴鞠躬尽瘁，死而后已，正是由于这种伟大理想的导引。 6、茅以升立志造桥茅以升是我国建造桥梁的专家. 他小时候, 家住在南京. 离他家不远有条河, 叫秦淮河. 每年端午节, 秦淮河上都要举行龙船比赛. 到了这一天, 两岸人山人海. 河面上的龙船都披红挂绿, 船上岸上锣鼓喧天, 热闹的景像实在让人兴奋. 茅以升跟所有的小伙伴一样, 每年端午节还没到, 就盼望着看龙船比赛了. 可是有一年过端午节, 茅以升病倒了. 小伙伴们都去看龙船比赛,茅以升一个人躺在床上, 只盼望小伙伴早点儿回来, 把龙船比赛的情景说给他听. 小伙伴们直到傍晚才回来. 茅以升连忙坐起来, 说;快给我讲讲, 今天的场面有多热闹 ? 小伙伴们低着头, 老半天才说出一句话来;秦淮河出事了! 出了什么事? 茅以升吃了一惊. 看热闹的人太多, 把河上的那座桥压塌了, 好多人掉进了河里 ! 听了这个不幸的消息, 茅以升非常难过. 他仿佛看到许多人纷纷落水,男的女的老的小的, 景像凄惨极了. 病好了, 他一个人跑到秦淮河边, 默默地看着断桥发呆. 他想; 我长大一定要做一个造桥的人, 造的大桥结结实实, 永远不会倒塌 ! 从此以后, 茅以升特别留心各式各样的桥, 平的, 拱的, 木板的, 石头的. 出门的时候, 不管碰上什么样的桥, 他都要上下打量, 仔细观察, 回到家里就把看到的桥