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文档简介
,Unit7Attherestaurant,No.3PrimarySchoolMarch7,2011,Wordstolearn-Letssing,识记表示食物名称的单词。2.能够运用新句型进行口语交际。3.会唱本课的新歌曲Thefoodtrain。,学习目标,自学指导1,1.看图片，跟读新单词。2.看课本WordstoLearn，同桌合作练习食物名3.看图片，说出新单词，看谁说得好。4.看单词卡片，说一说，看记说得准。,称的发音。,fruit,vegetables,Frenchfries,chicken,hamburger,corn,noodles,friedrice,hotdog,food,自学指导2,2.请同学们看课本Listentothis，同桌讨论：图中3.听一听，做一做，看谁找得准。4.小组活动。,1.读一读，说一说，学习新句型。Mockylikesfruit.(当主语为第三人称单数时，一般情况下在谓语动词词尾加s或es),人物喜欢吃什么？,餐厅点菜，报菜单。,小组活动：,name,food,1.Whatdoyoulike?Ilike2.likes,餐厅点菜，报菜单。,（姓名）,1.请试读歌词，了解歌词大意。2.请在歌词中找出表示食物名称的单词。3.跟录音学唱歌曲。4.比一比，看谁唱的好。,自学指导3,soup汤applepie苹果派,阅读小贴士,当堂训练,一.看图，把单词的序号写在对应的图片下面。（必做题）,A.vegetablesB.hamburgerC.menuD.cornE.hotdogF.fruitG.chickenH.FrenchfriesI.menuJ.noodles,3.,1.,4.,5.,6.,7.,8.,9.,10.,在班内进行课外调查，运用学到
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