幼儿园后勤工作计划下半年2(二篇).docx

方案计划参考范本幼儿园后勤工作计划下半年2(二篇)目录：幼儿园后勤工作计划下半年一幼儿园后勤工作计划下半年二- 1 -幼儿园后勤工作计划下半年一一、指导思想以课程指南为指导，以争创一级园工作要求为目标，切实落实园务工作计划有关要求。同时进一步树立服务思想，继续加强后勤人员队伍建设，加强财产管理、加强硬件建设。在不断完善和规范中，提升后勤服务和质量以及后勤管理水平。二、现状分析优势分析：注重规范操作，有问题改进意识和能力。大家在日常操作的过程中，每个环节都能够按照规范操作的要求实施，组员之间经常互相交流，发现问题及时解决。弱势分析：1.健康教育缺乏特色：保健室关注常规性资料的累积，但是在健康教育的形式、方法、效果等方面缺乏个性化的东西，未能有效发挥健康教育的真正作用。2.肥胖儿管理欠佳。保健室的指导、保育员教师的管理留于表面，与家长的交流反馈单一，无法从根本上解决肥胖儿的问题。三、工作目标1.注重规范操作细节，强化工作责任心，提高服务水平。2.通过后勤人员共同努力，不断改善薄弱环节，有效推助后勤服务优质化。3.进一步加强后勤人员对问题的敏感性、提升自主解决、有效解决问题与困难的能力。4.根据一级园的硬件建设要求，增加硬件设施设备，满足幼儿活动的需要。四、工作设想及要点（一）管理工作工作要点：有效平衡规范操作实践与学习研究能力，推动后勤工作优质化发展。主要措施：1.构建后勤主任抓制度建设、保健员分块指导的分级管理机制，发挥每个成员的优势和潜能，取长补短，形成组员之间“心往一处想，劲往一处使”，提高工作质量。2.借助“三大员岗位技能展示”，以自主和预设展示的方法，鼓励大家积极参与活动。通过实践操作，发现规范操作中存在的共性问题，并讨论，实施解决；对于个别现象，保健员要进行有效的指导，从而体现规范操作细致化。3.引导保育员注重与老师的交流，合理分析班级幼儿不同的需要，有效安排护理时间，从而更有针对性的为幼儿提供适切的帮助。4.把握结对学习的契机，加强三大员工作精致化。请姐妹园保健老师来园指导，为保健资料把脉，找出不足，争取资料有所突破，并提高保健员撰写资料的能林；通过去姐妹园取经，借鉴有经验的做法（比如：保育员操作的流程、物品的摆放等），进一步凸显规范操作的细致化。（二）日常工作：工作要点：凸显保健室的指导，继续强化后勤人员的工作责任心，增强服务意识、注重规范操作，借助对薄弱问题的研究提高后勤服务优质化；增强问题意识、团队意识、提高全员工作的主动性、合作性和细致性，为幼儿园全面工作提供优质保障。主要措施：三大员工作：1.保健员需加强自身的学习，利用自主学习、结对学习、专家指导、民间交流等，尝试个案追踪，不断总结反思自己的指导策略，提高自己的业务指导能力。2.以主题开展健康教育，通过丰富多彩的形式（资料宣传、医生咨询、专题讲座等），主动对幼儿、老师、家长的进行宣传指导，并能根据家长的实际需求，有目的的选择家长易于接受，便于在家对幼儿实施指导的教育方法，从而改变家园互动困难，体现健康教育的实效性。3.通过研究与培训，突破肥胖儿矫治、反思研究能力等瓶颈。借助多样式的教育手段（多形式的锻炼方法、幼儿减肥菜谱等），提高肥胖儿参与矫治的兴趣，指导老师与保育员日常活动中的进行有效管理，加强与肥胖儿家长的交流和指导（举行专题的交流会、医生咨询、科学合理的饮食菜谱、简单易做的亲子游戏、日常交流与反馈、个别幼儿的家访等），逐渐转变家长的育儿方法，通过家园合作，有效控制幼儿体重，提高肥胖儿好转率。4.通过指导，发现不同组员在操作中的细节问题，通过面对面的交流，提出解决的策略，保健员关注跟进指导，从而不断提高保健员的质疑能力、解决问题的能力、组员的自主发现与实施策略的能力，提高工作效率；并通过人人参与的考核氛围，展现考核的透明度，从而真正体现考核促进工作质量。5.巩固、规范三大员的日常操作，通过园本培训对关键问题的研讨，个别人员的操作演示，强化三大员做与说的有机结合，做到既会做又能说，既能促使规范操作更加细致化，又能提高临场应变能力。6.借助专题研究，通过理论与实践有机结合，提高教育能力。其他工作1.强化全园节支降耗意识，积极维护并充分发挥各项教育设施设备的教育功能。2.通过对设施设备的普检、重点区域的每周检查、使用人员的及时报修等，保障设施设备使用的安全。3.继续加强门卫、保安工作制度，严格外来人员的接待登记工作，杜绝突发事件发生。4.本学期将进行一次无预设的防灾逃生演练，进一步强化老师对突发事件的应变，提高幼儿的自我防范能力。5.强化经费管理，进一步完善财务预算制度，加强购物申请，物品验收，充分发挥经费在办园质量中的价值。根据一级园验收工作要求，添置教学设施设备，满足幼儿活动的需要。5 / 11幼儿园后勤工作计划下半年二一、指导思想：本学期将依据园务计划的精神，认真贯彻_市学前教育新三年行动计划等文件精神，以规范管理为重点，抓好后勤工作，保障供给，做到责任明确，分工到人，以此全方位的提升后勤人员综合素养，为幼儿创设、提供温馨而又愉快的成长乐园。二、现状分析：人员情况：后勤组成员共有10位，保健员1名，资料管理员1名，保育员6名，营养员2名。其中6名保育员中5位是新进人员，且都未有过从事保育工作的经验，这对工作有序的开展与推进带来一定的困难，但是她们年轻，又具有大专以上的学历，相信这五位新成员能较快的适应新的工作环境及胜任保育工作。优点：上班至今也已有一段时间了，在这段时间里发现后勤人员具有吃苦耐劳的精神，虽没有工作经验，但是能认真的投入工作，努力将工作做好，另外组员这间也有一定的合作意识，相互之间能经常进行沟通，相互进行取长补短。弱点：操作工具的正确使用、物品使用之后的归位、一日操作要点与流程以及专业技能等有待于通过每周一次的业务学习促其进步与提高。三、本学期的工作重点：（一）规范后勤工作人员队伍建设，提升三大员专业技能、服务意识、责任意识。（二）扎实有序地开展卫生保健工作，提高保育质量。（三）规范资产管理工作，有效做好节支增效工作。（四）创设整洁而又干净的校园环境，为幼儿提供安全而又舒适的学习乐园。四、具体内容与措施（一）规范后勤队伍建设，增强服务意识1.学习与理解保育员的操作细则的相关内容，以多样的形式进行研讨与分析，如：“辩析会”，将保育工作中的操作环节加以分析与梳理提升；“案例呈现式”，通过案例解剖，对操作细节进行评析；“互相切磋式”，通过边操作边研讨的实践方式，形成科学、有效的操作规范，切实提升保教质量，增强服务意识和责任意识。在此基础上完善与充实我园三大员“月、周、日”工作操作规范与细则。2.以“蹲点”形式加强日常指导和检查，以“技能展示”为抓手，完善三大员日常工作考核机制，促经验分享，提高工作效率。3.开展“二星、三星”保育员的评星活动，以自主申报方式开展日常工作的分层带教与培训工作。总务主任带教三星保育员、保健老师带教二星保育员。4.两周一次“十分钟说故事”的活动寻找他人的闪光点，以此调动组内成员的主动性、参与性与积极性。5.研究与梳理保育员一日操作中“儿童化语言”及“动作提示”的运用，以此增强生活老师在幼儿及家长心目中的亲和力，同时成立“儿童化语言”梳理项目小组。6.营养员结合“六T”的标准严格规范一日操作流程”，为迎接区“六T”验收工作打下基础，同时成立“六T”创建项目小组。7.营养员每月进行“一次新菜或新点”展示。力求在“新”字上下工夫，做到经常性有新品种供应，丰富幼儿膳食品种，提高幼儿食欲。（二）有序地开展卫生保健工作，提高保育质量。1.做好传染病的防控工作。加强空气、幼儿物品、器具等各类消毒工作，认真做好预防性措施，防止疾病流行。同时，在流行病、传染病高发期间要加强晨检、午检工作。2.进一步做好健康宣教工作。通过多种途径对全体教职工、家长、幼儿进行卫生保健知识和安全防范的宣传教育工作。3.明确二大员的岗位职责制及责任制，做到颜色标识与任务统一。同时针对前一阶段结对共建中发现的食堂操作存在的问题，开展问题调整的研究和日常指导。4.开展“3-6岁幼儿膳食营养”的专题研究，关注日常保育员、营养员、教师对幼儿膳食的合理性、幼儿喜欢的菜肴的分析。5. 保健老师每周推荐一款菜谱，由保健老师领衔参与菜谱制作，梳理形成特色菜谱，同时成立“幼儿膳食营养”项目小组。（三）认真做好校园安全工作，创设安全校园。1.进一步建立健全各类安全责任制度，加强安全教育工作，做好对幼儿食品卫生安全、消防安全，幼儿安全的管理。2.加强安全防范和值班护园工作，健全安全网络，加强幼儿园安全措施。3.加强检查，消除安全隐患。三大员及保安工作人员认真做好每学期、每月、每周、每日的重点检查项目，加强对幼儿园的各项设施设备、用电、用气、消防设施、运动器械、食品卫生、校园周边交通安全等进行全面的检查工作，积极排查幼儿园存在的一些安全隐患问题，并及时解决、消除安全隐患，确保校园的安全。4.规范管理，提升防范水平。坚持“人防、物防、技防”三防相结合的原则，严格执行门卫制度如：外来人员登记制度、访客证制度、教职工外出登记制度等，加强门卫管理，严把门卫关，不断规范安全管理，确保校园安全。加强对幼儿园周边治安秩序的管理，特别是对于安全通道得的管理工作，密切联系派出所，大力整治，及时消除不安全不文明因素，确保师生家长的安全。（四）常规性后勤工作1.加强设施设备及物品管理。继续实施购物申请制、报告制、设施设备定期检查维护制等；实行教学物品定量制，减少不必要的支出，节能环保。2.做好档案室验收的各项准备工作，促进档案工作规范有序。3.仓库管理员月底清点库存物品、按时盘结，减少仓库物品积压。4. 严格执行财务制度，认真执行购物审批制度，合理使用好各类经费。严格按照上级规定的收费标准进行收费，每月落实幼儿伙食账目的公布。5.坚持勤俭办园的原则，积倡导节约水、电、气等，减少浪费，同时积极投入“节水型学校”的申报与评比活动，人人为“节水型学校”的创建献计献策。6.积极参与_区学校食堂食品安全规范化管理申报工作，以防集体性食物中毒事故的发生，提高学校食堂食品安全管理水平。7.加强校园环境卫生管理工作，整个校园内外分工到人，保证无死角、无疏漏。8.园内物品整洁、无杂物，各种玩具摆放合理，使校园环境做到美化、绿化、净化，富有童趣。五、每月工作安排：九月份1.制订个人工作计划与交流。2. “星级”申报活动3. “项目”小组申报活动：“儿童化语言”梳理项目小组、“六T”创建项目小组、“幼儿膳食营养”项目小组4.辩析会：保育知识你问我答5.保育员工作心得交流6.业务研讨：点心护理现场观摩研讨、教室与食堂的清洁及消毒工作培训7.技能操练：餐桌的清、消流程8.营养员烹饪展示9.膳食组活动十月份1.加强物品消毒，防秋季传染病，及时更换被子、晾晒被子、鞋子，保证幼儿身体健康。2.业务研讨：专业技能及知识3.技能操练：小床的整理4.秋季幼儿防病健康教育5.案例交流：怎样做好一名生活老师6.营养员点心自制7.膳食组活动十一月份1.肥胖儿、体弱儿护理交流（保健员）2.业务研讨：专业技能及知识3.案例交流：点心护理工作4.营养员烹饪展示5.岗位操练：坐便器及小便池的消与