财务分析实验报告(doc 13页)VIP

重庆工商大学应用技术学院财务分析课程实验报告实验时间： 2011 年 05 月 10 日 实验地点： 实验班级： 08级 会计 专业 五 班 姓 名： 张凤娇 学 号： 2008215513 指导教师： 徐茜 财务分析课程系列实验实验项目序号实验名称实验内容实验时数实验项目1偿债能力分析实验分析公司短期偿债能力分析公司长期偿债能力2学时实验项目2盈利能力分析实验编制比较利润表和百分比利润表计算以下主要指标：销售毛利率，销售净利率，净资产利润率，每股收益，市盈率。根据以上计算的指标结果评价公司盈利能力。2学时实验项目3营运能力分析实验计算以下主要指标：资产周转率，流动资产周转率，固定资产周转率，应收账款周转率步，存货周转率。 根据以上计算的指标结果评价公司营运能力。2学时实验项目4财务综合分析计算以下主要指标：销售净利率；资产周转率；权益乘数；净资产利润率。根据以上计算的指标结果对公司财务状况做出综合评价。2学时财务分析课程实验评分表评阅优 秀（90%）良 好（80%且90%）中 等（70%且80%）及 格（60%且70%）不及格（60%）实验项目评分1、实验态度（20）态度非常端正，积极主动查阅资料，认真分析问题。态度端正，能按照老师要求查阅资料，分析问题较认真。态度较端正，能利用老师给定资料进行一般分析。态度一般，只是利用部分资料进行分析。态度较差，没有认真查阅资料、分析问题。2、实验完成情况（25）完成的实验很好，报告内容全面，条款简洁清晰，格式规范。较好地完成了实验，报告内容较全面，条款清晰，格式较规范。完成实验一般，报告基本涵盖了主要内容，格式较规范。报告能够完成实验内容，但不完整，格式规范性较差。完成实验报告较差，格式零乱。3、实验原理和方法（15）实验所依据的原理正确，方法可行，拟定的制度可操作性强。实验所依据的原理正确，方法基本适用。实验所依据的原理基本正确，方法基本可行。实验所依据的原理基本正确，所选取的方法并不恰当。实验所依据的原理不正确，方法也不适用甚至是错误的。4、实验设计及操作步骤（15分）能根据实验要求进行操作，步骤详细、合理、规范。能根据实验要求进行操作，步骤合理、规范。能根据实验要求进行操作，步骤规范。能根据实验要求进行操作，步骤过于简略。不能完全根据实验要求进行操作，步骤缺损严重。5、实验结果与分析（15）能得出很好的实验结果，并进行详细深入的分析。能得出较好的实验结果，并进行详细分析。能得出实验结果，并进行了简要的分析。能得出主要的实验结果，对实验结果的分析不够。得出的实验结果不完整，也没有进行分析。6、措施和建议（10）依据实验，提出切实可行的建议。依据实验，提出的大部分建议较为可行。依据实验，提出的部分建议具备可行性，依据实验，提出的建议一般，不具有针对性和可行性。依据实验，不能够提出建议。实验评分实验1偿债能力分析实验报告实验目的实验目的：通过此实验，可使学生检验对财务分析相关知识的掌握情况，同时也能锻炼处理财务数据和运用相关理论分析和解决实际问题的能力。实验基本原理及基本步骤实验原理：实验基本步骤：1.打开计算机，检查计算机能否正常运行，打开数字校园网教学辅助平台，下载或直接打开“实验指导书”和“实验报告格式（空白）”。2.阅读“财务分析”实验项目的相关资料，利用好当家的财务报表，计算偿债能力主要指标。3.根据以上计算的指标结果分别对公司短期和长期偿债能力做出适当评价。4.根据分析情况按要求完成实验报告，实验报告完成后，保存到自己的磁盘上（以便打印上交）。5.按正常程序关闭计算机。实验记录（实验条件记录，如实验地点、实验材料和环境等；实验数据记录，如结果数据记录；实验过程意外情况记录等）实验条件记录： 1试验地点：B603 2实验材料： 3实验数据记录：一、 短期偿债能力指标主要短期偿债能力指标2010年2009年流动比率1.021.44速动比率0.140.20现金流动负债比率0.090.15二、 长期偿债能力指标主要长期偿债能力指标2010年2009年资产负债率0.320.25产权比率0.480.33利息保障倍数8.446.97实验结果的分析1、短期偿债能力分析（1）企业2010年流动比率为1.02，2009年为1.44，下降了0.42.说明2010年企业偿还短期债务的流动资产保证程度下降。（2）企业2010年速动比率为0.14，2009年为0.20，下降了0.06，比较低，则现金及应收账款占用较少，说明每1元的流动负债提供的速动资产保障减少了0.06元。 （3）企业 2010年现金流动负债比率为0.09，2009年为0.15，降低了0.06，该比率越低说明企业偿债能力越稳定。2、长期偿债能力分析 (1)企业资产负债率2010年为0.32，2009年为0.25，较2009年提高了0.7，说明企业资产对负债的保障程度较09年降低。 （2）企业2010年产权比率为0.48，2009年产权比率为0.33，提高了0.15，对于债权人来讲，该比率越高，表明企业长期偿债能力越弱，表明该企业财务状况对债权人来说风险增大。 （3）企业利息保障倍数2010年为8.44，2009年为6.97，增长了1.47， ，说明企业的债务偿还保障程度增强。 3、公司偿债能力评价 存在的问题和改进措施（主要指实验过程中存在的问题）实验2盈利能力实验报告实验目的通过此实验，可使学生检验对财务分析相关知识的掌握情况，同时也能锻炼处理财务数据和运用相关理论分析和解决实际问题的能力。实验基本原理及基本步骤实验原理：实验基本步骤：1.打开计算机，检查计算机能否正常运行，打开数字校园网教学辅助平台，下载或直接打开“实验指导书”和“实验报告格式（空白）”2.编制比较利润表和百分比利润表3.计算以下主要指标：销售毛利率，销售净利率，净资产利润率，每股收益，市盈率。4.根据以上计算的指标结果评价公司盈利能力。5.根据分析情况按要求完成实验报告。实验报告完成后，保存到自己的磁盘上（以便打印上交）。6.按正常程序关闭计算机。实验记录（实验条件记录，如实验地点、实验材料和环境等；实验数据记录，如结果数据记录；实验过程意外情况记录等）实验条件记录：实验数据记录：（见附件）一、比较利润表和百分比利润表（见附件）二、主要盈利能力指标数据主要盈利能力指标2010年2009年销售毛利率0.270.25销售净利率0.190.14净资产利润率0.110.06每股收益0.230.12市盈率0.791.87实验结果的分析1、 该公司2010年盈利的主要原因是什么？ 2、和2009年相比，2010年盈利能力有何变化？3、根据实验结果思考，提升该公司盈利能力建议是什么？存在的问题和改进措施（主要指实验过程中存在的问题）附件：实验3营运能力实验报告实验目的通过此实验，可使学生检验对财务分析相关知识的掌握情况，同时也能锻炼处理财务数据和运用相关理论分析和解决实际问题的能力。实验基本原理及基本步骤实验原理：实验基本步骤：1.打开计算机，检查计算机能否正常运行，打开数字校园网教学辅助平台，下载或直接打开“实验指导书”和“实验报告格式”。2.计算以下主要指标：资产周转率，流动资产周转率，固定资产周转率，应收账款周转率步，存货周转率。3. 根据以上计算的指标结果评价公司营运能力。4.根据分析情况按要求完成实验报告。实验报告完成后，保存到自己的磁盘上（以便打印上交）。5.按正常程序关闭计算机。实验记录（实验条件记录，如实验地点、实验材料和环境等；实验数据记录，如结果数据记录；实验过程意外情况记录等）实验条件记录：实验数据记录：主要营运能力指标2010年2009年应收账款周转率46.8746.57存货周转率1.110.98流动资产周转率1.281.09固定资产周转率0.690.50资产周转率0.400.32实验结果的分析1、和2009年相比，流动资产周转率有何变化？ 企业2010年流动资产周转率为1.28，2009年流动资产周转率为1.09，较2009年提高了1.9, 该周转率越快，表明企业以相同的流动资产占用实现的营业收入越多，说明企业流动资产的运用效率越好，也体现出企业的偿债能力和盈利能力较2009年均得以增强。2、和2009年相比，固定资产周转率有何变化？ 企业2010年固定资产周转率为0.69，2009年周转率为0.50，较2009年提高了0.19，表明企业固定资产利用较2009年越充分，企业固定资产投资更得当，固定资产结构分布更加合理化并，并能够较充分地发挥固定资产的使用效率，使企业的经营活动更有效。3、根据实验结果思考，提升该公司营运能力建议是什么？ 存在的问题和改进措施（主要指实验过程中存在的问题）实验4财务综合分析实验报告实验目的通过此实验，可使学生检验对财务分析相关知识的掌握情况，同时也能锻炼处理财务数据和运用相关理论分析和解决实际问题的能力。实验基本原理及基本步骤实验原理：实验基本步骤：1.打开计算机，检查计算机能否正常运行，打开数字校园网教学辅助平台，下载或直接打开“实验指导书”和“实验报告格式（空白）”。2.计算以下主要指标：销售净利率；资产周转率；权益乘数；净资产利润率。3.根据以上计算的指标结果对公司财务状况做出综合评价。4.根据分析情况按要求完成实验报告，实验报告完成后，保存到自己的磁盘上（以便打印上交）。5.按正常程序关闭计算机。实验记录（实验条件记录，如实验地点、实验材料和环境等；实验数据记录，如结果数据记录；实验过程意外情况记录等）实验条件记录：实验数据记录： 主要指标201