（英语语言文学专业论文）语言和语言学习本质对大学英语课堂教学方法的启示.pdf

a c k n o w l e d g e m e n t s t h i sm a d i s s e r t a t i o ni sa c c o m p l i s h e du n d e rt h ei n s p i r a t i o na n d e n l i g h t e n m e n to f m yr e s p e c t e ds u p e r v i s o rp r o f e s s o rj i az h i g a o , w h oh e l p e dm eq u i t eal o ti ns h a p i n gt h e i d e aa n dt h ef r a m e w o r k ia me x t r e m e l yg r a t e f u lt oh i mf o rh i sv a l u a t ed i r e c t i o na n d r e v i s i o n st om yd r a f t s m yp r o f o u n dg r a t i t u d ea n da p p r e c i a t i o nm u s ta l s ob ep a i dt ot h et e a c h e r so fm y p o s t g r a d u a t ec o u r s e s ：p r o f e s s o rc h e nz h i a n ，p r o f e s s o rl il i ，p r o f e s s o rl i uj i a n b o ， p r o f e s s o rl i uj i a r o n g ，p r o f e s s o rz h o ur o n g ，p r o f e s s o rw ux i n ，p r o f e s s o rx ua n q u a n ， a n dm yf r e n c ht e a c h e r - - l i nd e q i a n g t h e i re a r n e s tt e a c h i n ga n de n l i g h t e n i n ga r eo f g r e a th e l pf o rm yd i s s e r t a t i o n ia n la l s oi n d e b t e dt om yc o l l e g e ( m yw o r k i n gu n i t ) f o ri t sc o n s i s t e n tf i n a n i a l s u p p o r t l a s tb u tn o tl e a s t ，m ys p e c i a lt h a n k sa r ec a u s e db yp e n n yl i uw h o s el o v eh a s e n c o u r a g e dm ei nm a n yw a y s m a d i s s e r t a t i o n t h en a t u r eo f l a n g u a g ea n dl a n g u a g el e a r n i n g a n di t sm e t h o d o l o g i c a li m p l i c a t i o n sf o r c o l l e g ee n g l i s hc l a s s r o o m m a j o r ： e n g l i s hl a n g u a g ea n dl i t e r a t u r e s p e c i a l i t y ：l i n g u i s t i c sa n dm o d e me n g l i s h s u p e r v i s o r ：p r o f e s s o rj i az h i g a o a u t h o r ： z e n gh u i a b s t r a c t t h ev i e w st ot h en a t u r eo fl a n g u a g ea n dl a n g u a g el e a r n i n gp l a ya r li m p o r t a n tr o l e i nd e s i g n i n gat e a c h i n gs y l l a b u sa n dt e x t b o o k s ，a n di ns h a p i n ga n ds e l e c t i n gac e r t a i n t e a c h i n gm e t h o d i nr u m ，t h es y l l a b u s ，t e x t b o o k sa n dt h et e a c h i n gm e t h o d sw i l l ，t oa l a r g ee x t e n t ，r e f l e c tt h ev i e w st ot h en a t u r eo fl a n g u a g ea n dl a n g u a g el e a r n i n gu p o n w h i c ht h e ya r ew r i t t e na n de s t a b l i s h e d r i c h a r d sa n dr o d g e r s ( 19 8 6 ) p o i n to u tt h a t e v e r ya p p r o a c hi sb a s e do nat h e o r yo fl a n g u a g ea n dat h e o r yo fl e a r n i n g r i c h a r de ta 1 ( 1 9 8 5 ：5 ) s t a t e ，“d i f f e r e n tt h e o r i e sa b o u tt h en a t u r eo fl a n g u a g ea n dh o wl a n g u a g e sa r e l e a r n e d ( t h ea p p r o a c h ) i m p l yd i f f e r e n tw a y so ft e a c h i n gl a n g u a g e ( t h em e t h o d ) ，a n d d i f i e r e n tm e t h o d sm a k eu s eo fd i f f e r e n tk i n d so fc l a s s r o o ma c t i v i t yf t h et e c h n i q u e ) ”， t h el a t e s tc o l l e g ee n g l i s hs y l l a b u sf o re n g l i s hm a j o r s ( 2 0 0 0 ) h a s ，f r o mo n ea s p e c to r a n o t h e rr e f l e c t e dt h ea c h i e v e m e n to nt h es t u d yo fl 肌g u a g ea n dl a n g u a g el e a r n i n g o n e o ft h ep r i n c i p l e si nt h i ss y l l a b u s ，f o re x a m p l e ，s t r e s s e st h et r a i n i n go fs t u d e n t s c r o s s c u l t u r a lc o m m u n i c a t i v ec o m p e t e n c ea n dc r e a t i v ea b i l i t y i nc l a s s r o o mt e a c h i n gt h e s y l l a b u sa d v o c a t e sas h i f tf r o mat e a c h e r - c e n t e r e dt os t u d e n t c e n t e r e dc l a s st h r o u g h v a r i o u st a s k b a s e da c t i v i t i e ss ot h a ts t u d e n t sa r ea b l et od e v e l o pt h e i ra b i l i t i e so f t e a m i n ga n dr e s e a r c h ， t h et h e o r yo fl a n g u a g ea n dl a n g u a g el e a r n i n gi st h eb a s ef o rat e a c h i n gm e t h o d 一b s t r a c t 6 5 t h em o r ew ek n o wa b o u tl a n g u a g ea n dh o wl a n g u a g ea r el e a r n e d ，ab e t t e rt e a c h i n g m e t h o dw ea r el i k e l yt ob u i l du p o nt h eo t h e rh a n d ，at e a c h i n gm e t h o di sl i k eam i r r o r t h r o u g hw h i c hw ea r ea b l et od i s c l o s et h et h e o r yo fl a n g u a g ea n dl a n g u a g el e a r n i n g b e h i n di t w h a ti sm o r e ，w ec a nd i s c o v e rt h en a t u r eo fl a n g u a g ea n dl a n g u a g el e a r n i n g t h r o u g he f f i c i e n tt e a c h i n gm e t h o d o l o g i e s t h er e l a t i o n s h i pb e t w e e n at h e o r yo f l a n g u a g ea n dl e a r n i n ga n dat e a c h i n gm e t h o dc a nb ei l l u s t r a t e di nt h ef o l l o w i n gs c h e m e ： t h i ss c h e m ea l s oi m p l i e st h a tw ec a r lu s et h et h e o r i e so fl a n g u a g ea n dl a n g u a g e l e a r n i n gt 0e v a l u a t eo ft oe s t a b l i s hat e a c h i n gm e t h o d b u tt h eq u e s t i o ni s ： w h a ti sr e a l l yt h en a t u r eo fl a n g u a g e ? w h a ti st h en a t u r eo fl a n g u a g el e a m i n g ? t h e s et w oq u e s t i o n sb r i n gu st ot h ee x p l o r a t i o na tt h en a t u r eo fl a n g u a g ea n d l a n g u a g el e a r n i n g o nt h eb a s eo fo u re x p l o r a t i o n ，w em a k eac r i t i c a la n a l y s i so ft h e t e a c h i n gm e t h o d sb e i n ga p p l i e di nc o l l e g e si nc h i n e s ec o n t e x t ，i ti sa l s oo nt h eb a s i so f o u ru n d e r s t a n d i n ga b o u tt h en a t u r eo fl a n g u a g ea n dl a n g u a g el e a r n i n gt h a tw ep r o p o s e t h ec u r r e n tt e a c h i n gm e t h o d o l o g y , i nt h eh o p et h a tm o r ee f f e c t i v ea n dp r a c t i c a lt e a c h i n g c a l lb ec a r r i e do u ti nc o l l e g ee n g l i s hc l a s s r o o m s t h i sd i s s e r t a t i o nc o n s i s t so fs e v e n c h a p t e r s c h a p t e rii sa ni n t r o d u c t i o n c h a p t e r2d e a l sw i t hf o u rl i n g u i s t i ct h e o r i e sa n dt h e i rd e s c r i p t i o n sa b o u tt h en a t u r e o f l a n g u a g e ，w h i c hh a d a n dh a v eg r e a t i m p a c t o nt h e s h a p i n go ft e a c h i n g m e t h o d o l o g i e s c h a p t e r3i sas u m m a r yo ft h en a t u r eo fl a n g u a g ed e r i v e df r o mv a r i o u sl i n g u i s t i c t h e o r i e s t h en a t u r eo f l a n g u a g ei n c l u d e s ： 1 ) l a n g u a g ei sas y s t e m 2 ) l a n g u a g ei sam e a n so f c o m m u n i c a t i o n 3 ) l a n g u a g ei sat o o l & t h o u g h ta n dac a r r i e ro fc u l t u r e 4 ) l a n g u a g ei sb o mk n o w l e a g ea n ds k i l l 5 ) l a n g u a g ei san a t u r a la c t i v i t y t h en a t u r e l a n g u a g ea n dl a n g u a g el e a r n i n g ! ! ! 型尘竺! 丝! ! ! ! 型型丝丝! ! 竺生：! ! ! 翌生型丝! ! 竺竺竺 6 1l a n g u a g ei sa 1 1i n n a t ee n d o w m e n t c h a p t e r 4i n t r o d u c e ss o m el e a r n i n gt h e o r i e sw h i c hh a v ed i r e c to ri n d i r e c ti n f l u e n c e o nt h es h a p i n go f f t e a c h i n gm e t h o d s c h a p t e r5i sac r i t i c a la n a l y s i so ft h em a i nt e a c h i n gm e t h o d sb e i n ga p p l i e di n c o l l e g e si nc h i n e s ec o n t e x t c h a p t e r6i st h ec o r eo f t h i sd i s s e r t a t i o n o nt h eb a s eo ft h en a t u r eo fl a n g u a g ea n d l a n g u a g el e a r n i n gt h e o r i e s ，a n dw i t ht h ea n a l y s i so nc u r r e n tt e a c h i n gm e t h o d sa n da c o n s i d e r a t i o no ft h es i t u a t i o ni nc o l l e g e s ，w ep r e s e n to u rt e a c h i n gm e t h o d o l o g yw h i c h s t r e s s e sab a l a n c e dc o n c e mf o rt e a c h i n go ff o r ma n dm e a n i n g ，k n o w l e d g ea n ds k i l l ， r e c e p t i v e s k i l la n dp r o d u c t i v es k i l l sa r et h eu s i n go fl i o n a u t h e n t i ca n da u t h e n t i c m a t e d a l s c h a p t e r7i sac o n c l u s i o ns e c t i o n 硕士学位论文 语言和语言学习本质对大学英语 课堂教学方法的启示 学科专业：英语语言文学 指导教师：贾志高副教授 内容摘要 研究方向：语言学与现代英语 研究生：曾晖 “对语言和语言学习本质的认识直接影响到教学方法的形成和选择。大纲的 制定、教材的编写、课堂教学中具体方法的步骤的选择都自觉或不自觉地在不同 程度上受到编写者或教师语言观和语言学习观的影响”( 束定芳、庄智象1 9 9 6 ) 。 r i c h a r d s 和r o d g e r s ( 1 9 8 6 ) 也同样指出，每一种教学法都是以语言和语言理论为基 础的。最新的 ( 2 0 0 0 年3 月) 明确提出了注重 培养学生跨文化交际能力和创新能力；课堂教学应以学生为主体。教师为主导， 改变过去以教师为中心的教学模式，注重培养学生的学习能力和研究能力。在教 学中要多开展以任务为中心的、形式多样的教学活动。这些原则和方法都从一个 侧面吸取了语言和语言学习研究的最新成果，是语言和语言学习本质在教学大纲 和教学方法上的具体反映。 由此，我们可以看出，语言理论、语言学习理论和教学方法相辅相成，相互 作用，相互促进。另外，通过有效的教学方法，我们可以发现语言和语言学习的 本质。 语言和语言学习理论是教学方法的基石。我们对语言和语言学习的本质了解 得越多，那么建立在它们之上的教学方法就越趋完善。教学方法又是一面镜子。 通过这面镜子我们可以透视它后面的语言和语言学习理论。它们的关系如下图所 示： t h en a t u r eo f l a n g u a g ea n d l a n g u a g el e a r n i n g ! ! ! 型塑丝：竺! ! ! ! 型! 型! ! 翌! 竺! ! ! 竺坐兰型! 臣生型丝妄! 竺竺! 竺 也就是说，我们可以通过语言和语言学习理论去评价一种教学方法，也可以 通过这些理论建立一种或一套教学方法。语言和语言学习理论对于教学方法起着 举足轻重的作用。 那么，语言的本质是什么? 语言学习的本质又是什二；呢? 我们正是从对语言和语言学习本质的认识出发，并s 认此为理论基础，结合大 学英语教学目前的实际，对现行的教学法进行了评价，j t 出了切合实际的大学英 语课堂教学的教改设想。 全文共有七章。涉及到以下主要内容。 第一章指出目前的教学方法对教学带来的负面影响，霄述了语言和语言学习 理论和教学方法的相互关系，勾画出本文的框架和主要内荦。 第二章简要回顾了传统语法、结构语言学、转换生成语法和功能语言学对语 言本质所作的描述，以及它们对语言教学，特别是教学方法所起的直接或间接的 作用a 第三章汇集语言研究各时期的研究成果，总结了语言的杰质。这些本质主要 包括：( 1 ) 语言是一个结构系统：揭示了语言的内部结构，以及这个绍构系统中 语音、语法和词汇之间的关系，强调语言系统是为一定的交际功能服务的，学习 语言系统不是语言学习的最终目的。( 2 ) 语言是交际的工具：阐述了语言交际的 本质，以及语盲与交际之间的关系。( 3 ) 语言是思维的工具和又化的载体：论述 了语言与思维、文化之间的关系，强调了文化的教学是语言教学中的一个重要组 成部分。( 4 ) 语言是抽象的知识和具体的行为：指出语言的交际能力包括了语言 知识和语言技能两个方面，阐述了知识与技能之间的相辅相成、互为作用的关系。 ( 5 ) 语言是自然的活动：说明了语言交际的不可预测性。僵化、呆顿的教学模式不 利于学生交际能力的发展和提高。( 6 ) 语言是先天的能力：指出了，在学习语言时 的生成和创造能力，强调了语言教学应以学生为中心，培养学生的创造能力。 第四章概要地介绍了对教学法产生过直接或间接影响的传统学习理论、行为 主义、心灵主义、输入假说理论、输出假说理论，互动学习理论和学习策略理论。e 这些学习理论和对语言学习所作的研究对教学方法的形成起着指导性的作用。 第五章借鉴语言和语言学习理论，对大学英语现行教学法进行了批判性的评 价，肯定了这些教学方法的长处，指出他们存在的不足。这些分析成了下一章教 改设想的重要依据。 第六章是全文的核心。我们根据语言和语言学习理论，结合中国英语教学的 内容摘要 6 9 具体环境和大学英语教学目前的实际，提出了实事求是的教改设想。强调了语言 教学要兼顾形式与意义、语言与文化、知识与技能、“a - r ”材料和真实材料， 吸收技能和产出技能等两个方面，以及在实施方面时的方法。指出在目前的环境 下，走极端偏重任何一方面，都不是实事求是的行为，不能有效地提高学生的综 合语言能力。 第七章总结全文。 i n t r o d u c t i o n i th a sb e e ng e n e r a l l ya c k n o w l e d g e dt h a tt h eu l t i m a t eg o a lo fe n g l i s hl a n g u a g e t e a c h i n g ( e l t ) i st od e v e l o po u rs t u d e n t s c o m m u n i c a t i v ec o m p e t e n c ei ne n g l i s h h o w e v e r ，f o ral o n gt i m ew es e e mt oh a v ef a i l e dt oa c h i e v et h i sg o a la n dm a n yo fo u r s t u d e n t sh a v et u r n e do u tt ob ei n c o m p e t e n ti nc o m m u n i c a t i o ni ne n g l i s h t h er e a s o n s f o rt h i sf a i l u r ea r em u l t i - d i m e n s i o n a la n dm a n ys c h o l a r s ，r e s e a r c h e r s ，a n dl a n g u a g e t e a c h e r sh a v e b e e nt r y i n gt ol o o ki n t ot h ec a u s e so ft h i s p r o b l e mf r o md i f f e r e n t p e r s p e c t i v e sa n dh a v es u g g e s t e dv a r i o u sp o s s i b l es o l u t i o n sf o ri m p r o v e m e n t i no u r o p i n i o n ，o n ei m p o r t a n tr e a s o nf o rt h i sf a i l u r ei st h et e a c h i n gm e t h o d st h a tt h et e a c h e r s a r ea p p l y i n gi nt h ec l a s s r o o m s ot h i sd i s s e r t a t i o na t t e m p t st oe x a m i n ea n de v a l u a t e t h e s em e t h o d si nc o n n e c t i o nw i t hs t u d e n t s c o m m u n i c a t i v ec o m p e t e n c ea n dh o w t e a c h e r sc a l lh e l pt h e i rs t u d e n t sd e v e l o pc o m m u n i c a t i v ec o m p e t e n c ef r o mt h e p e r s p e c t i v eo f t e a c h i n gm e t h o d s o b v i o u s l y , t e a c h i n gm e t h o d sp l a ya l li m p o r t a n tr o l ei nd e v e l o p i n gs t u d e n t s a b i l i t y o fv a r i o u sk i n d s ag o o dt e a c h i n gm e t h o ds u r l yb e n e f i t ss t u d e n t s 嬲w e l la st e a c h e r s w h a ti sm o r es i g n i f i c a n ti st h a t ，u p o ng r a d u a t i o n ，y o u n gt e a c h e r so f e n g l i s hm a j o r sw h o h a v eb e e nt r a i n e d 、啦t l lg o o dt e a c h i n gm e t h o d sw i l lp a s so nt ot h e i rs t u d e n t s ；t h u s c r e a t i n ga b e a e rc y c l eo f e d u c a t i o n b u tt h eq u e s t i o ni sw h a ti ti sm e a n tb ya g o o d t e a c h i n gm e t h o d ? t op u ti ta n o t h e r w a y , w h m c r i t e r i ac a nw er e l yo nt oe v a l u a t eat e a c h i n gm e t h o d ? r i c h a r d sa n dr o d g e r s ( 1 9 8 6 ) p o i n to u tt h a tas u c c e s s f u lt e a c h i n gm e t h o di sb a s e d o nat h e o r yo fl a n g u a g ea n dat h e o r yo fl a n g u a g el e a r n i n g r i c h a r d se ta l ( 1 9 8 5 ：1 5 ) a l s os t a t e ，“d i f f e r e n tt h e o d e sa b o u tt h en a t u r eo fl a n g u a g ea n dh o wl a n g u a g ea r el e a r n e d ( t h ea p p r o a c h ) i m p l yd i f f e r e n tw a y so ft e a c h i n gl a n g u a g e ( t h em e t h o d ) ，a n dd i f f e r e n t m e t h o d sm a k eu s eo f d i f f e r e n tk i n d so f c l a s s r o o ma c t i v i t y ( t h et e c h n i q u e ) ”w i d d o w s o n ( 19 7 8 ) p o i n t so u t t h a t i t i si m p o r t a n tt o r e c o g n i z et h a tl a n g u a g et e a c h i n gi sa t h e o r e t i c a la sw e l la sap r a c t i c a la c t i v i t y , t h a te f f e c t i v et e a c h i n gm a t e r i a l sa n dc l a s s r o o m p r o c e d u r e sd e p e n do np r i n c i p l e sd e r i v i n gf r o ma nu n d e r s t a n d i n go fw h a tl a n g u a g ei s t h en a t u r eo f l a n g u a g ea n d l a n g u a g el e a r n i n g ：型尘竺丝唑! 型! ! ! 丝丝型竺垒：型! 鲨兰鹜丝! ! 竺竺竺 a n dh o wi ti su s e d ( i b i d ：7 5 ) t h e s es t a t e m e n t si n d i c a t et h a tat h e o r yo fl a n g u a g ea n dl a n g u a g el e a r n i n g i n f l u e n c e st h es h a p i n go fat e a c h i n gm e t h o d ，a n di nt u r n ，t h et e a c h i n gm e t h o dr e f l e c t s t h a tt h e o r y t h em o r et h et h e o r yd i s c l o s e so ft h en a t u r eo fl a n g u a g ea n dl a n g u a g e l e a r n i n g ，t h em o r ei m p l i c a t i o n si tb r i n g st ot h em e t h o d t h u sag o o dt e a c h i n gm e t h o d s h o u l db eo n et h a ti sb a s e do nat h e o r yw h i c hg i v e sah o l i s t i cd e s c r i p t i o no ft h en a t u r e o f l a n g u a g ea n dl a n g u a g el e a r n i n g a n dn o wa n o t h e rq u e s t i o na r i s e s ：w h a ti st h en a t u r eo fl a n g u a g e ? a n dw h a ti st h e n a t u r eo f l a n g u a g el e a r n i n g ? t h e s et w oq u e s t i o n sb r i n gu st ot h ee x p l o r a t i o n sa tt h en a t u r eo fl a n g u a g ea n d l a n g u a g el e a r n i n g o nt h e b a s i so fo u re x p l o r a t i o n ，w ee x a m i n ea n de v a l u a t et h e t e a c h i n gm e t h o d sb e i n ga p p l i e di nc o l l e g ee n g l i s hc l a s s r o o m ，a n da c c o r d i n g l yp r e s e n t o n rs u g g e s t e dm e t h o d o l o g y f o l l o w e db yc h a p t e r1 ，i nc h a p t e r2 ，w el o o ka tf o u rl i n g u i s t i ct h e o r i e sa n dt h e i r d e s c r i p t i o n so f l a n g u a g e c h a p t e r3i sas u m m a r yo ft h en a t n r eo fl a n g u a g er e s u l t e df r o mt h ea c h i e v e m e n t i n t h es t u d yo f l a n g u a g e i nc h a p t e r4 ，w el o o ka ts o m el a n g u a g el e a r n i n gt h e o r i e s ，w h i c hh a v ed i r e c ta n d i n d i r e c ti n f l u e n c eo nt h es h a p i n go f t e a c h i n gm e t h o d s i nc h a p t e r5 ，w em a k eac r i t i c a la n a l y s i so nf o u rt e a c h i n gm e t h o d sb e i n ga p p l i e di n c o l l e g ee n g l i s hc l a s s r o o m s t h e s ea n a l y s e ss e r v e 踮r e f e r e n c e sf o r t h es u g g e s t e d m e t h o d o l o g yi nt h en e x tc h a p t e r c h a p t e r6i st h ec o r eo ft h i sd i s s e r t a t i o n o n 也eb a s i so ft h en a t u r eo fl a n g u a g ea n d l a n g u a g el e a r n i n gt h e o r i e sa sw e l la st h ec o n s i d e r a t i o no f t h ec u r r e n tt e a c h i n gs i t u a t i o n i nc o l l e g ee n g l i s hc j a s s r o o l l l s 。w ep r o p o s eas u g g e s t e dm e t h o d o l o g yw h i c hs t r e s s e sa b a l a n c e dc o n c e r nf o rt h et e a c h i n go fl a n g u a g ef o r ma n dm e a n i n g ，l a n g u a g ea n dc u l t u r e ， k n o w l e d g ea n ds k i l l ，r e c e p t i v es k i l l sa n dp r o d u c t i v es k i l l ，a n dt h eu s eo f n o n a u t h e n t i c a n da u t h e n t i cm a t e d a l s ， c h a p t e rs e v e ni sac o n c l u s i o ns e c t i o n e 豳灏霸t e 麟国 s o m e l i n g u i s t i ct h e o r i e sa n d t h e i r d e s c r i p t i o n so fl a n g u a g e i nt h i sc h a p t e rw ew i l ll o o ka tf o u rl i n g u i s t i ct h e o r i e s ：t r a d i t i o n a lg r a m m a r , s t r u c t u r a l i s tl i n g u i s t i c s ，g e n e r a t i v et r a n s f o r m a t i o n a lg r a m m a ra n d f u n c t i o n a l l i n g u i s t i c s t h e s el i n g u i s t i ct h e o r i e s ，t os o m ee x t e n t , h a do rh a v ei n f l u e n c eo nl a n g u a g e t e a c h i n ga n dl e a r n i n g 2 1t r a d i t i o n a lg r a m m a r t r a d i t i o n a lg r a m m a ri s ，a c c o r d i n gt ol o n g m a nd i c t i o n a r yo f a p p l i e dl i n g u i s t i c s ( r i c h a r d se ta l19 8 5 ：2 9 7 ) ，“ag r a m m a rw h i c hi su s u a l l yb a s e do ne a r l i e rg r a m m a ro f l a t i no rg r e e ka n da p p l i e dt os o m eo t h e rl a n g u a g e ，o r e ni n a p p r o p r i a t e l y ”t r a d i t i o n a l g r a m m a ri sap r e s c r i p t i v eg r a m m a r , w h i c hi so f t e nb a s e dn o to nd e s c r i p t i o no fa c t u a l u s a g eb u tr a t h e ro nt h eg r a m m a r i a n sv i e w so fw h a ti sb e s t f o re x a m p l e ，t h es e n t e n c e s w h od i dy o ug i v et h i st o ? ”a n d i tsm e ”a r cc o n s i d e r e dt ob ee x a m p l e so f b a d g r a m m a r ”b yt h o s ew h oa r ec o n c e r n e dw i t hp r e s c r i p t i o ne v e ni fl h ct w oe x a m p l e sa r e v e r yc o m m o nf o re n g l i s hp e o p l e t r a d i t i o n a lg r a m m a rh a di n f l u e n c e l a t e ro n g r a m m a r - t r a n s l a t i o nm e t h o d ，w h i c hl a y si t sf o c u so nt h ea c c u r a t eu s a g eo fg r a m m a r r u l e s t r a d i t i o n a lg r