小学语文四年级秦兵马俑公开课件.ppt

,中华第一帝世界第八奇,词语大通关,享誉鸟瞰统率披靡魁梧端详铠甲匀称缰绳模拟撒开久经沙场举世无双享誉世界规模宏大颔首低眉目光炯炯殊死拼搏惟妙惟肖神态自若南征北战昂首挺胸跃跃欲试千乘之国,ykntngshui享誉鸟瞰统率mkuwhgun披靡魁梧鹖冠Kiynchnjing铠甲匀称缰绳mnski模拟撒开,mhnghnshb规模宏大颔首低眉殊死拼搏xioshngjing惟妙惟肖战车千乘目光炯炯,享誉世界：在全世界取得（权利、声誉、威望等）。所向披靡：所向：指力所到达的地方；披靡：溃败。比喻力量所达到的地方，一切障碍全被扫除。惟妙惟肖：描写或模仿的非常逼真。颔首低眉：形容低着头显得很谦卑恭顺的样子。,兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。,中心句过渡句（承上启下）,兵马俑规模宏大。已挖掘的三个俑坑，总面积近20000平方米，差不多有五十个篮球场那么大，坑内有兵马俑近八千个。在三个俑坑中，一号坑最大，东西长230米，南北宽62米，总面积14260平方米；坑里的兵马俑也最多，有六千多个。一号坑上面，现在已经盖起了一座巨大的拱形大厅。,兵马俑规模宏大。已挖掘的三个俑坑，总面积近20000平方米，差不多有五十个篮球场那么大，坑内有兵马俑近八千个。在三个俑坑中，一号坑最大，东西长230米，南北宽62米，总面积14260平方米；坑里的兵马俑也最多，有六千多个。一号坑上面，现在已经盖起了一座巨大的拱形大厅。,走进大厅，站在高处鸟瞰，坑里的兵马俑一行行、一列列，十分整齐，排成了一个巨大的长方形军阵，真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。,兵马俑不仅，而且,规模宏大,类型众多，个性鲜明。,将军俑,将军俑身材魁梧,头戴鶡冠，身披铠甲，手握宝剑，昂首挺胸。那神态自若的样子，一看就知道是久经沙场，重任在肩。,将军俑,久经沙场，肩负重任,武士俑,武士俑高1.8米左右，体格健壮，体形匀称。它们穿着站袍，披挂铠甲，脚登前端向上翘起的战靴，手持兵器，整装待发。,将军俑,久经沙场，肩负重任,武士俑,手持兵器，整装待发,骑兵俑,骑兵俑上身着短甲，下身着紧口裤，足蹬长统马靴，右手执缰绳，左手持弓箭，随时准备上马冲杀。,将军俑,久经沙场，肩负重任,武士俑,体格健壮，整装待发,骑兵俑,手持弓箭，准备冲杀,陶马俑,陶马与真马一般大小，一匹匹形体健壮，肌肉丰满。那跃跃欲试的样子，好象一声令下，就会撒开四蹄，腾空而起，踏上征程。,将军俑,久经沙场，肩负重任,武士俑,体格健壮，整装待发,骑兵俑,手持弓箭，准备冲杀,陶马俑,腾空而起，踏上征程,陶马俑,骑兵俑,将军俑,武士俑,我来挑战！,根据书上的描写摆一个造型，其他同学猜猜演的是什么俑。,仔细端详，神态各异：有的颔首低眉，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌人；有的目光炯炯，神态庄重，好像暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死拼搏；有的紧握双拳，好像在听候号角，待命出征；有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人,排比句,课堂小练笔：抓住外貌、神态描写，并能展开合理的想象。,有的兵俑，。,拓展,有的兵俑，留着胡子，虎视眈眈，神情十分严肃，这也许是久经沙场、屡建战功的老战士；有的兵俑，束着头发，一脸稚气，这可能是刚入伍的新兵。,读了课文，你有什么体会，你会怎么评价秦兵马俑呢？,开头：秦兵马俑在我国西安的临潼出土，它举世无双，是享誉世界的珍贵历史文物。结尾：秦兵马俑，在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。它惟妙惟肖地模拟军阵的排列，生动地再现了秦军雄兵百万、战车千乘的宏伟气势，形象地展示了中华民族的强大力量和英雄气概。,首尾呼应,