课件《中考语文专题复习—对联》.ppt

标点符号,顿号,引号,书名号,问号,分号,习题,：表示句中较短的并列词语之间的停顿。,1这个小孩有四五岁。2今天做值日的是四、五组。,注意,表概数的地方不用顿号，但表示确数的地方必须用顿号。,顿号,：主要用以表明书名、篇名、报刊名、文件名、戏曲名、歌曲名、图画名等。,书名号,表示并复句内部分句之间的停顿，停顿比逗号要长。,张家界石峰林立，峭壁万仞；天子山居高临下，气势磅礴；索溪峪群峰环抱，粗壮雄峻。虚心使人进步，骄傲使人落后。,注意,1在分句与分号之间至少有一个逗号,分号,表示并复句内部分句之间的停顿，停顿比逗号要长。,一、学习贵在自觉。要有笨鸟先飞的精神，自我加压；二、要学习贵在刻苦。要有锲而不舍的精神，持之以恒。（错误用例）,注意,2句中已用句号，就不再用分号。,分号,表示一句问话说完之后的停顿的点号。,（1）连续问句，每个问句末均用问号（承接较密的，中间可用逗号）。可爱的，我将用什么来比拟你呢？我怎么比拟的出呢？（2）选择问句，问号放在句末。我们是应该支持他呢，还是应该指责他呢？,问号,表示一句问话说完之后的停顿的点号。,（3）主谓倒装句子句，问号放在句末，谓语后用逗号。领到新书了吗，那几个刚来的同学？（4）有的句子虽使用了疑问词，但整个句子不是疑问句，句末不用问号。谁也说不清他到底是什么人。,提示,语气强烈的反问句有时可用感叹号,问号,表示文中引用等的标号,引号主要有以下几种用法：表直接引用（引号内的内容必须忠实于原文）表特定称谓表强调突出表讽刺、否定用于某种特定的名称、简称、节日、纪念日等。,引号,使用引号应注意：（1）引文之内又有引文时，外边的一层用双引号，里面一层用单引号。（2）如果引文独立成句，意思又完整，句末点号放在引号里面。我想到了唐朝贾岛的诗句：“只在此山中，云深不知处。”,使用引号应注意：（3）引文不完整或者说引文作为自己话的一部分，这时，句末点号（问号、感叹号除外）放在后引号的外面。例如：写文章要做到“平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色”。（4）如果引文连着有好几段，每段开头都应用一个前引号，直到最后一段才用一个后引号。,1下列句子中标点符号使用有误的一项是（）（山东高青2005年）A如果你喜欢自然，喜欢绿色，就来关注一下刚刚诞生在澳洲的“生态住宅”吧。B春花灼灼，难免林黛玉葬花之悲；秋色如水，亦有欧阳修的夜读之凉。C他听了我的话，笑了：“明天就开始吧。当然，今天开始最好不过。”D“卖蟹了”！小姑娘又亮开了又甜又脆的嗓门。,表特定称谓,表直接引用,表前后分句是并列关系,引用的是完整的话，感叹号应放在引号里面,典型题例,2选出标点符号使用正确的一项是（）A他，一个十三、四岁的孩子。B像论语（十则）这样的古代经典诗文，一定要能够背诵。C我问那个买牡蛎的人：“应该付您多少钱，先生？”D“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。,典型题例,“十三”和“四”不是并列的，应直接说“十三四岁”,书名号里还有书目名称时，里面要用单书名号，应写为“（十则）”,所引用的诗句没有独立成句，所以，逗号应该放在引号外面,3下列句子中标点使用不当的一项是()A“诺曼底”号上有25名船员,1名女服务员;21名乘客,其中12名是妇女。今年三月，十届人大三次会议审议通过了“中华人民共和国反分裂国家法”。我不知道她为什么没有参加这次大会。但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫。,“中华人民共和国反分裂国家法”引号应改为书名号,下列句子的标点符号完全正确的一项是（）“夜雨剪春韭。”是老杜的诗句吧，清新极了。B“这不是我们的狗，”普洛诃尔接着说，“这是将军家的狗。”C死海海水里含有多种矿物质：氯化钠、氯化钙、氯化钾等，另外还有溴、锶。D叶绿体吸收了太阳的光能，把二氧化碳和水合成为含有高能的有机物质。（主要是碳水化合物）,A“夜雨剪春韭”作了这句话的主语，是句子成分，应该把引号内的句号删去；C省略号去掉；D括号内解释的内容应放在句号前面。,5下列标点符号使用不正确的一项是（）A他是真的没有听到我的话呢？还是故意装作没听见？B“谁言寸草心，报得三春晖！”余光中的乡愁和乡愁四韵，是海外游子深情而优美的恋歌。C前几天，一个偶然的机会，我来到了古老而又充满活力的水乡小镇南浔镇。D“我喜欢孩子们，”月亮说，“特别是那些非常有趣的小不点们。”,A选择疑问句，第一个句子后使用逗号，句末使用问号,6下列句子中的标点符号使用正确的一项是A我们往往会遇到这样的情况：只从一个方向考虑问题，路子越走越窄。换个角度想一想，或许会得到遗像不到的收获。B在飞机翱翔于蓝天之前，有谁相信人类能在云海漫步？在电话诞生以前，有谁相信远隔千里能够自由交谈？然而，无数看似不可能实现的梦想都变成了现实。C“人非圣贤，孰能无过”？问题在于，有了“过”，是任其自然发展，还是从“过”中吸取教训，变“过”为前进的动力。D今天，无偿献血成为杭城一道亮丽的风景。在武林门献血点，3名三、四十岁的公安干警分别献出200毫升鲜血。,6下列句子中的标点符号使用正确的一项是A我们往往会遇到这样的情况：只从一个方向考虑问题，路子越走越窄。换个角度想一想，或许会得到遗像不到的收获。B在飞机翱翔于蓝天之前，有谁相信人类能在云海漫步？在电话诞生以前，有谁相信远隔千里能够自由交谈？然而，无数看似不可能实现的梦想都变成了现实。C“人非圣贤，孰能无过”？问题在于，有了“过”，是任其自然发展，还是从“过”中吸取教训，变“过”为前进的动力。D今天，无偿献血成为杭城一道亮丽的风景。在武林门献血点，3名三、四十岁的公安干警分别献出200毫升鲜血。,B（A.把第一个句号换成分号；C.问号改为逗号；D.“三、四”改为“三四”）,7下面材料中画横线的4处，标点使用错误的是（）有两则新闻引人思考：（A）在长沙举行的全国文化经典教育交流会上，一个11岁的男孩表演了正、（B）倒背诵老子81章的绝技。（C）深圳一名5岁的女“神童”（D），一口气背出了圆周率小数点后3020位，其父母正准备申报吉尼斯世界纪录。,C（中间句号应改为分号）,3下列标点符号使用有错误的一项是（）(4分)A我们听说古代有三皇、五帝，便要问问：这是谁说的