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文档简介

探究欧姆定律,前面的学习中曾特别强调：绝不允许用导线直接将电源的两极连接起来；用电流表测电流只能串联在电路中，为什么？你看过“高压危险”的警示标志吧！这又是为什么？,电流与哪些因素有关呢？,请讨论下面两个问题：,、一个用电器（或一段电路）的电阻是，通过它的电流跟它两端的电压有什么关系？、通过一个用电器的电流跟电阻又有什么关系？,猜想与假设,实验采用方法。请把设计的实验电路图和实验计划填写（画）在下面的方框内。,设计实验,控制变量法,进行实验,保持电阻不变，研究电流随电压变化的情况，取一个定值电阻，如，并按你的电路图，连接电路，闭合开头，调节滑动变阴器，使电阻两端的电压成整数倍变化（为什么？），如让等于0.5V、1V、1.5V等。读出在各种不同电压下电流表的示数，填入表中。,分析上述数据可得出什么结论？保持电阻不变时，电流跟电压关系。,0.1,0.2,0.3,成正比,采用控制变量法方法再保持电压不变，研究电流跟电阻的关系，实验所需器材如图所示，请在方框中画出实验的电路图。,设计实验,进行实验,保持电压不变，研究电流随电阻变化的情况，将电阻两端的电压设定为一个固定值，如。注意，在实验中，要始终保持电压不变。用不同的定值电阻，如等于、，接入电路，每换一个电阻都要调节滑动变阻器，使该电阻两端的电压为设定值（），读出此时电流表的示数。填入表中。,分析上述数据可得出什么结论？保持电压不变时，电流跟电阻关系。,0.,0.2,0.13,成反比,综合上面的结果，将你的结论写在下面。,分析与论证,保持电阻不变时，电流跟电压成正比关系。保持电压不变时，电流跟电阻成反比关系。,数学表达式是:,欧姆定律：一段导体中的电流,跟这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比。,1、比较本小组得出的实验结论与其他小组的实验结论有什么差别？2、反思实验结论与开始的假设有什么差异？3、分析产生误差的原因。4、研究改进实验的措施。,探究点拨：,评估,在实验探究的整个过程中，都应该注意反思与评估，分析最终结果与开始的假设有什么差异，实验设计是否合理，有什么需要吸取的教训，如何改进实验方案等。,例题：某同学用一只电流表与灯泡串联，没得灯泡正常发光时的电流是0.28A，再用电压表测得灯光两端的电压是220V，试计算灯丝正常发光时的电阻值。,欧姆定律的应用,解：,=786,欧姆是德国物理学家，他在物理学中的主要贡献是发现了后来以他名字命名的欧姆定律。欧姆的研究，主是要在18171827年担任中学物理老师期间进行的，现在我们看到欧姆定律的公式那么简单，却不要忘记欧姆当时为了解决这一难题，付出了艰辛的劳动。当时的实验条件很差，那些测量电流的仪器和电阻值不同的导体，都要自己设计制造。他能够完成这些精细的制作和精确的实验，主要益于强烈的好奇心、执着的探究精神。,信息浏览,1、一盏电灯正常发光时的电流是0.11A，灯丝的
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