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(英语语言文学专业论文)文学作品的模糊语言及其翻译研究.pdf.pdf 免费下载
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文档简介
文学作品的模糊语言及其翻译研究 英语语言文学专业 研究生:鲍黎丝指导教师:萧安溥教授 模糊性是语言尤其是文学语言的显著特点之一,同时也是文学艺术的重 要特征,这一点在中西文论和美学对文学作品的模糊语言的阐述中得到了有力 的证明。然而,国内外学界就如何将文学作品的模糊语言的研究应用到翻译研 究上来的论述比较零星,尚未构成体系。基于此,首先本文作者着力探究文学 作品的模糊语言的内涵及分类,其次结合中西文论及美学分析和归纳文学作品 的模糊语言的审美价值,并且将之与文学翻译相结合,探讨其在翻译中应采取 的策略和技巧,同时详尽而有力的分析了采取不同翻译策略的原因,最后阐发 了文学作品的模糊语言及其翻译研究对文学翻译中的重要问题如多译本的共 存、复译、和文学翻译标准等的启示。 除了引言和结论以外,本文由四个章节构成。 引言简明扼要地介绍了本篇论文所涉及主题的国内外研究现状,本论文的 基本结构和意义。 第一章首先追溯了“模糊”这一概念的起源,进而将模糊与语言结合探讨 模糊语言形成的原因及其特征,在此基础上本文作者分析了文学作品的模糊语 言产生的原因,然后尝试厘定其内涵和分类。 第二章回顾并比较了中西文论和美学中有关文学作品的模糊语言的审美价 值的论述。在此基础上归纳和分析出文学作品的模糊语言的审美价值在于为读 者留下无限的想象空间,从而激活读者的审美想象。 第三章作者将文学作品的模糊语言与翻译结合,提出了在文学翻译中处理 这些模糊语言的具体策略和技巧,即保留模糊或将模糊具体化、清晰化,并分 析了采取这两种策略的理由,即综合考虑并权衡文学作品的模糊语言的审美价 值,语言与文化的共性和差异等因素来决定翻译策略的选择。 第四章挖掘文学作品的模糊语言及其翻译研究对文学作品多译本共存,文 学作品的复译,文学翻译标准的多元化等重要问题的启发与意义,指出文学作 品的模糊语言成为了以上三种现象合理存在的客观基础。 结语部分对全文进行了回顾与总结,突出了本文的立意,并提出了本文有 待进一步解决的问题。 关键词:文学作品的模糊语言接受美学审美价值文学翻译 a s t u d yo ft h ef u z z yl a n g u a g e o fl i t e r a r yw o r k sa n d i t st r a n s l a t i o n m a j o r :e n g l i s hl i n g u i s t i c sa n dl i t e r a t u r e s t u d e n t :b a ol i s it u t o r :p r o f x i a oa n p u f u z z i n e s si sc o n s i d e r e dt ob eap r o m i n e n tf e a t u r eo fl a n g u a g e ,e s p e c i a l l yo f l i t e r a r yl a n g u a g ea sw e l la sl i t e r a t u r ea n da r t ,w h i c hh a sb e e ns u b s t a n t i a l l yp r o v e db y t h er e l e v a n te x p o s i t i o ni nc h i n e s ea n dw e s t e r nl i t e r a r yc r i t i c i s m sa n da e s t h e t i c s h o w e v e r , t h er e s e a r c ho fa p p l y i n gt h ea c h i e v e m e n t sg o ti nt h es t u d yo ff u z z y l a n g u a g eo fl i t e r a r yw o r k st ol i t e r a r yt r a n s l a t i o nt e n d st ob es p o r a d i ca n ds c a t t e r e d t a k i n gt h i ss i t u a t i o ni n t oc o n s i d e r a t i o n ,t h ea u t h o ra t t e m p t st om a k ec l e a rt h e c o n n o t a t i o n sa n dc l a s s i f i c a t i o no ff u z z yl a n g u a g eo fl i t e r a r yw o r k s ,s u m m a r i z ei t s a e s t h e t i cv a l u e so nt h eb a s i so ft h er e v i e wa n dc o m p a r i s o no ft h er e l e v a n te x p o s i t i o n i nc h i n e s ea n dw e s t e r nl i t e r a r yc r i t i c i s m sa n da e s t h e t i c s ,p r o p o s et h es t r a t e g i e so f h a n d l i n gf u z z yl a n g u a g ei nl i t e r a r yt r a n s l a t i o na n da n a l y z et h er e s p e c t i v er e a s o n s , e l u c i d a t i n gi t se n l i g h t e n m e n to fm u l t i p l et r a n s l a t i o n s ,r e t r a n s l a t i o na n dt h ec r i t e r i ao f l i t e r a r yt r a n s l a t i o n t h i st h e s i sc o n s i s t so f f o u r c h a p t e r s i na d d i t i o nt ot h ei n t r o d u c t i o na n d c o n c l u s i o n t h ei n t r o d u c t i o nb r i e f st h ep r e s e n tr e s e a r c hs i t u a t i o no ft h et h e m ea th o m ea n d a b r o a da sw e l la st h es t r u c t u r ea n ds i g n i f i c a n c eo ft h et h e s i s i nc h a p t e ro n e ,t h ea u t h o rp u t sf o r w a r dh e ro w nv i e w sa n dc l a s s i f i c a t i o no f f u z z yl a n g u a g eo fl i t e r a r yw o r k sb a s e do nc l a r i f y i n gt h eo r i g i no f “f u z z i n e s s ”a n d e l a b o r a t i n gt h ed e f i n i t i o n ,c a u s e sa n dc h a r a c t e r i s t i c so ff u z z yl a n g u a g e 1 1 1 l 。 五 i nc h a p t e rt w o ,t h ea u t h o rm a k e sar e v i e wa n dc o m p a r i s o no ft h er e l e v a n t e l a b o r a t i o na b o u tt h ea e s t h e t i cv a l u e so ff u z z yl a n g u a g eo fl i t e r a r yw o r k si nc h i n e s e a n dw e s t e r nl i t e r a r yc r i t i c i s m sa n da e s t h e t i c s o nt h eb a s i so ft h ee x p l o r a t i o n ,s h e p o i n t so u tt h a tf u z z yl a n g u a g eo fl i t e r a r yw o r k sc a nl e a v et h er e a d e r su n l i m i t e d s p a c ef o ri m a g i n a t i o n ,a n dt h e nc a na c t i v a t et h e i ra e s t h e t i ci m a g i n a t i o n i nc h a p t e rt h r e e ,t h ea u t h o rb r i n g sf o r t ht w os t r a t e g i e so fd e a l i n gw i t ht h e f u z z yl a n g u a g ei nl i t e r a r yt r a n s l a t i o n ,i e r e t a i n i n gf u z z i n e s s a n dc o n c r e t i z i n g f u z z i n e s s ,a n da n a l y z e st h er e s p e c t i v er e a s o n sf o ru t i l i z i n gd i f f e r e n ts t r a t e g i e s i t m a k e sc l e a rt h a tt h et r a n s l a t o rs h o u l dt a k ea l lt h ef a c t o r sc o n c e r n e ds u c ha sa e s t h e t i c v a l u e s ,l i n g u i s t i ca n dc u l t u r a lc o m m o np o i n t sa n dg a p si n t of u l lc o n s i d e r a t i o ns oa s t os e e kab a l a n c ei nh i st r a n s l a t i o n i nc h a p t e rf o u r ,t h ea u t h o ra t t e m p t st or e v e a lt h ee n l i g h t e n m e n to ft h es t u d yo f f u z z yl a n g u a g eo fl i t e r a r yw o r k sa n di t st r a n s l a t i o nt ol i t e r a r yt r a n s l a t i o nt h e o r ya n d t r a n s l a t i o n p r a c t i c e ,e s p e c i a l l yt om u l t i p l et r a n s l a t i o n s ,r e t r a n s l a t i o n a n dp l u r a l c r i t e r i ao fl i t e r a r yt r a n s l a t i o n i ti st h ef u z z yl a n g u a g eo fl i t e r a r yw o r k st h a tl a y st h e o b j e c t i v ef o u n d a t i o nf o rr e a s o n a b l ee x i s t e n c eo fm u l t i p l et r a n s l a t i o n s ,r e t r a n s l a t i o n a n dp l u r a lc r i t e r i ao fl i t e r a r yt r a n s l a t i o n t h ec o n c l u s i o ns u m su pt h ew h o l et h e s i sa n dp r o p o s e st h ep r o b l e m st h a tn e e d t h ea u t h o r sf u r t h e rs t u d y k e yw o r d s :f u z z yl a n g u a g eo fl i t e r a r yw o r k s r e c e p t i o na e s t h e t i c s a e s t h e t i cv a l u e s l i t e r a r yt r a n s l a t i o n 四川师范大学学位论文独创性及使用授权声明 本人声明:所星交学位论文,是本人在导f 捌藉导下,独立进行 研究工作所取碍的成果。除文中已经注明引用的虑容外,本论文不合任俺其他 个人或集体已经发表或撰写过的作品或成栗。对本文的研究做出重要贡献的个 人和集体,均已在文中以明确方式标明。 本人承诺:已提交的学位论文电子版与论文纸本的内容致。如因不铅两 s l 起的学术声誉上的损失出本人自负。 本人同意所撰写学位论文酌使用授权遵照学校的管理规定: 学校作为申请学位的条件之一,学位论文著作权拥有者须授权所在大学拥 有学位论文的部分使用权,即:1 ) 已获学位的研究生必须按学校规定提交印刷 版和电予版学位论文,可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行 检索;2 ) 为教学和科研封的,学校可以将公开的学位论文或解密后的学位论文 作为资料在图书馆、资料室等场所或在校园网上供校内师生阅读、浏览。 i 一 一 黎耳钰吣 撇 坼 作 文 加 i n t r o d u c t i o n f u z z i n e s so fl i t e r a r yl a n g u a g ei sc o n s i d e r e dt ob ea ni m p o r t a n ta e s t h e t i cf e a t u r e o fl i t e r a t u r ea n da r t ,w h i c hi sg i v e ns t r o n ga n da m p l et h e o r e t i c a lt e s t i m o n yb yt h e r e l e v a n te x p o s i t i o nb o t hi nc h i n e s ea n dw e s t e r nl i t e r a r yc r i t i c i s m sa n da e s t h e t i c s , a l t h o u g l lt h i sp o i n ti se x p o s e da n de x p o u n d e df r o md i f f e r e n tp e r s p e c t i v e sa n dw i t h d i f f e r e n td e p t ha n dw i d t hi nt h et w oc r i t i c i s m sa n da e s t h e t i c s w i t hr e f e r e n c et ot h e a e s t h e t i cv a l u e so ff u z z yl a n g u a g eo fl i t e r a r yw o r k s ,t h et w oc r i t i c i s m ss h a r e t h e c o m m o np o i n t s :f i r s t l y , t os o m ee x t e n t ,t h ef u z z yl a n g u a g eo fl i t e r a r yw o r k s 1 so f g r e a t e ri m p o r t a n c et oc o n s t r u c tl i t e r a r i n e s s o fl i t e r a r yw o r k s ,c o m p a r e dw i t nt h e e x p l i c i tl a n g u a g e ;s e c o n d l y , i t i sj u s tt h eu n c e r t a i n t yc a u s e db yt h ef u z z yl a n g u a g eo f l i t e r a r yw o r k st h a tp r o v i d e su n l i m i t e ds p a c ef o rt h er e a d e r s t oi m a g i n ea n de n j o y a e s t h e t i ce x p e r i e n c e ;t h i r d l y , t h ef u z z yl a n g u a g eo fl i t e r a r yw o r k si m p a r t sp e r p e t u a l g l a m o u rt ol i t e r a r yw o r k s o n er e a s o ni st h a tr e a d e r si n t h es a m es o c i a la n dc u l t u r a i b a c k g r o u n dm a yh a v et h e i ro w n d i f f e r e n ti m a g i n a t i o na n di n t e r p r e t a t i o n sf o rt h e s a k eo ft h e i rd i f f e r e n ti n t e r e s ti na p p r e c i a t i o n ,l e v e l so fr e c e p t i o na b i l i t y , m o o da n d o t h e re m o t i o n a lf a c t o r s a n da n o t h e rr e a s o ni st h a tt h er e a d e r si nd i f f e r e n ta g e sm u s t h a v ed i s t i n g u i s h e di n t e r p r e t a t i o n s ,w i t hm o d i f i e da p p r e c i a t i v e i n t e r e s t ,r e c e p t i o n l e v e l s a n de m o t i o n a ls t a t e s t h u s ,l i t e r a r yw o r k s ,e s p e c i a l l yo u t s t a n d i n gl i t e r a r y w o r k sc o n t i n u et ob eo fa t t r a c t i o na n dv a l u et ot h er e a d e r si nt h es a m ea g ea sw e l la s i nt h ed i f f e r e n ta g e i nb r i e f , t h es i m i l a rr e c o g n i t i o np r o v i d e sf u l ld e m o n s t r a t i o no f t h ea e s t h e t i cv a l u e so ff u z z yl a n g u a g eo fl i t e r a r yw o r k s 。f u z z yl a n g u a g ee n d o w e d w i t ha e s t h e t i cv a l u e sa n dc h a r a c t e r i z e db yu n c e r t a i n t ym u s ti m p e lg r e a ti m p a c to n l i t e r a r vt r a n s l a t i o n h o w e v e r , t h ec u r r e n tr e s e a r c hc o m b i n i n gt h ef u z z yl a n g u a g eo f l i t e r a r yw o r k sa n dt r a n s l a t i o ni ss c a t t e r e da n ds p o r a d i c ,w h i c ha t t r a c t s t h ea u t h o rt o h a v eat e n t a t i v ee x p l o r a t i o no ft h ef u z z yl a n g u a g e o fl i t e r a r yw o r k sa n di t s t r a n s l a t i o n a n dt h ea u t h o rc h e r i s h e st h es i n c e r eh o p et h a ts u c ha na t t e m p to nt h i s s u b j e c tc a nb eo ft h e o r e t i c a la n dp r a c t i c a ls i g n i f i c a n c et ol i t e r a r yt r a n s l a t i o n f i r s to fa 1 1 ,o nt h eb a s i so fc l a r i f y i n gt h eo r i g i no f “f u z z i n e s s ”a n de x p l o r i n g t h e 7 j d e f i n i t i o n ,c a u s e sa n dc h a r a c t e r i s t i c so fo r d i n a r yf u z z yl a n g u a g e ,t h ea u t h o rp u t s f o r w a r dh e ro w nv i e w sa b o u tf u z z yl a n g u a g eo fl i t e r a r yw o r k s f u r t h e r m o r e ,s h e c l a s s i f i e st h ef u z z yl a n g u a g eo fl i t e r a r yw o r k si n t of o u rt y p e s ,n a m e l ys e m a n t i c f u z z i n e s s ,s y n t a c t i cf u z z i n e s s ,p r a g m a t i cf u z z i n e s sa n dr h e t o r i c a lf u z z i n e s s t h ef o u r t y p e so ff u z z i n e s sa r ea l s op r o v i d e dw i t hd e t a i l e de l a b o r a t i o na n de x e m p l i f i c a t i o n r e s p e c t i v e l y s e c o n d l y , b a s e do nt h e 。r e v i e wa n dc o m p a r i s o no ft h er e l e v a n te x p o s i t i o no ft h e a e s t h e t i cv a l u e so ff u z z yl a n g u a g eo fl i t e r a r yw o r k si nc h i n e s ea n dw e s t e r nl i t e r a r y c r i t i c i s m sa n da e s t h e t i c s ,t h ea u t h o rh a sat e n t a t i v ee x p l o r a t i o no fi t sr e a l i z a t i o n p r o c e s si nt h er e a d i n ga c t i v i t y a n dt h e n ,t h ea u t h o rb r i n g sf o r t ht w os t r a t e g i e s o fd e a l i n gw i t ht h ef u z z y l a n g u a g ei nl i t e r a r yt r a n s l a t i o ni e r e t a i n i n gf u z z i n e s sa n dc o n c r e t i z i n gf u z z i n e s s , a n da n a l y z e st h er e s p e c t i v er e a s o n s i tm a k e sc l e a rt h a tt h et r a n s l a t o rs h o u l dt a k ea l l t h ef a c t o r sc o n c e r n e di n t of u l lc o n s i d e r a t i o n o n et h eo n e h a n d ,t h et r a n s l a t o rm u s t c o n s i d e rt h ea e s t h e t i cv a l u e s o f f u z z yl a n g u a g e i nt h i ss e n s e ,t h es t r a t e g yo f r e t a i n i n gf u z z i n e s si sa d v i s a b l e b u t ,a tt h es a m et i m ei tc a n tb ei g n o r e dt h a tt o o l a r g ec u l t u r eg a p sa n dl i n g u i s t i cd i s c r e p a n c ym a ye x c e e dt h et a r g e tl a n g u a g er e a d e r s h o r i z o no fe x p e c t a t i o n ( 期待视野) a n dt h e nf r u s t r a t er e a d e r s ,n o tt om e n t i o ni n v i t i n g r e a d e r s c r e a t i v e c o n s t r u c t i n g t h e m e a n i n g o f l i t e r a r yw o r k s c o n s e q u e n t l y , c o n c r e t i z i n gf u z z i n e s sc a nb ee m p l o y e di nt h i sc a s e a n y w a y , t h et r a n s l a t o rh a st o s t r i k eab a l a n c eb e t w e e nt h et w os t r a t e g i e st om a k et h e t r a n s l a t e dw o r kb o t h i n t r i g u i n ga n dn e v e rb e y o n dt h er e a d e r s r e a c h f i n a l l y , t h ea u t h o re x p r e s s e sh e rp e r c e p t i o no fs o m ei m p o r t a n tp r o b l e m so f l i t e r a r yt r a n s l a t i o ns u c ha sm u l t i p l et r a n s l a t i o n s ,r e t r a n s l a t i o n ,a n dt h ec r i t e r i ao f l i t e r a r yt r a n s l a t i o ni nt h el i g h to ft h es t u d yo ff u z z yl a n g u a g eo fl i t e r a r yw o r k sa n d i t st r a n s l a t i o n 2 c h a p t e ro n ef u z z yl a n g u a g eo fl i t e r a r yw o r k s f u z z yl a n g u a g eo fl i t e r a r yw o r k s ,t h es u b j e c to ft h i sw h o l et h e s i s ,d e m a n d st o b ec l e a r l yd e f i n e da n dc l a s s i f i e di nt h eb e g i n n i n g t h e r e f o r e ,i nt h i sc h a p t e rt h e a u t h o rm a k e sa na t t e m p tt op u tf o r t hh e ro w nv i e w sa n dc l a s s i f i c a t i o no ff u z z y l a n g u a g eo fl i t e r a r yw o r k so nt h eb a s i so fc l a r i f y i n gt h eo r i g i no f “f u z z i n e s s a n d e l a b o r a t i n gt h ed e f i n i t i o n ,c a u s e sa n dc h a r a c t e r i s t i c so fo r d i n a r yf u z z yl a n g u a g e 1 1f u z z yl a n g u a g eo fl i t e r a r yw o r k s 1 1 1 o r i g i no ft h ec o n c e p to ff u z z i n e s s s i n c el a z a d e hf i r s tp r o p o s e d “f u z z i n e s s a sas c i e n t i f i ct e r m i n o l o g yi nf u z z y s e t t h e o r y i n1 9 6 5 ,w h i c h s i g n i f i e d ar e v o l u t i o n a r y c h a n g ei n o u rt r a d i t i o n a l t w o v a l u e dl o g i c a l t h i n k i n gp a t t e r n ,f u z z i n e s sh a s b e e nw i d e l ya n de f f e c t i v e l y a p p l i e dt ov a r i o u ss u b j e c t ss u c ha sm a t h e m a t i c s ,l o 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