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文档简介
儿童阶梯式阅读,低年段阅读,中年段阅读,高年段阅读,日有所诵,绘本故事,国学经典,(亲近母语研究院研究的),童话故事,(绘本故事书,又叫图画书,顾名思义就是“画出来的书”,通俗的说法是指有图画、主题简单、情节内容简短的故事书。主要是针对幼儿、儿童所设定的出版品,多以适合幼儿、儿童阅读的内容为取向。与普通的带图画的书相比,绘本故事则被视为艺术的一种,无论意义或实际运用,都给人更加精致细腻的艺术感受。),阅读方式,在学校,在家庭,晨诵、午读、暮省,师生共读、师生表演亲子表演,写绘故事、日记、写话、谈感受、读书交流、制作读书小报,亲子共读、亲子表演,写绘故事、谈感受、读书交流等,一起制作读书小报,在一个好热的夏天的下午,蚂蚁们发现了一块西瓜。,真好吃,赶紧搬回家吧!,快把大家喊过来吧!,喂在草地上发现好东西啦!,哇!太棒了!,一、二,嘿-哟!,哎呀,怎么不动呀!,那么,用铲子吧,喂!放下来喽!,大家搬呀搬!拼命搬呀搬!,太多了,再也放不下了!,好!剩下的大家一起吃掉吧!,哎呀!吃得太饱了!,那么,把这个东西搬回去做,蚂蚁的西瓜滑梯!,我来编儿歌,西瓜皮,当滑梯,蚂蚁们,真开心,爬上去,滑下来,蚂蚁王国真有趣!,你来编儿歌,西瓜皮,当,蚂蚁们,真开心,蚂蚁王国真有趣!,西瓜皮还可以怎么玩?,作业,手绘读书小报,和大家分享这个绘本故
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