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文档简介

九年级Units11、12,1.organize(v.)_(adj.)有组织的;安排有序的_(n.)组织2.wonder(v.)_(adj.)精彩的_(adv.)令人惊奇地3.lead(v.)_(n.)领导者,organized,organization,wonderful,wonderfully,leader,4.relax(v.)_(adj.)放松的;宽松的;轻松自在的_(adj.)令人放松的5.greet(v.)_(n.)问候6.familiar(adj.)_(反义词)不熟悉的;陌生的7.crowd(n.is,.词汇运用1.(2012南京中考)Healthyfoodandplentyofvitaminsaregoodforyourmemorytowork_(proper).2.(2012无锡中考)DidtheoldsoldiersfromTaiwanenjoythewelcomepartylastFriday?Yes.Theyweresoexcitedtoseetheirfriendsagain.Mostofthem_(notsee)eachothersince1949.答案:1.properly2.hadntseen,3.(2011淄博中考)Theairwillgetmuchf_whenyouopenthewindow.4.(2011黄石中考)Trysomemorerice,please.No,thanks.Imf_.5.(2011梧州中考)Jack,couldyoupleasel_meyourbike?Mineisbroken.Certainly.答案:3.fresher4.full5.lend,6.(2011安徽中考)Hetoldmetogoouttofindsomes_(枝条)forafire.7.(2011苏州中考)TheGreatWallofChinaisoneofthe_(奇迹)oftheworld.8.(2011金华中考)Therearemany_(公园)inHangzhou.9.(2011雅安中考)Thewholehouse_(震动)duringtheearthquakeonthatday.答案:6.sticks7.wonders8.parks9.shook,.单项选择1.(2012贵阳中考)“Henry,you_telltheteacherifyouwanttogooutoftheclassroom.”“Sorry,sir.”A.aresupposedtoB.aresurprisedtoC.areafraidto【解析】选A。句意:“Henry,如果你想出教室,你应该告诉老师。”“对不起,老师。”besupposedtodosth.“被要求做某事;应该做某事”,符合题意。besurprisedtodosth.“很惊讶做某事”,beafraidtodosth.“很害怕做某事”,两项均不符合题意。,2.(2012黔西南州中考)Doyouknow_Zunyiornottomorrow?A.whetheraretheyleavingforB.whethertheyareleavingforC.iftheyreleavingforD.ifaretheyleavingfor【解析】选B。考查宾语从句。宾语从句要用陈述语序,所以排除A、D两项;if不能与ornot连用,故选B。,3.(2012天津中考)Wouldyoupleaseshowmetheway_thebank?Yes,gostraightahead.Itsoppositeaschool.A.inB.forC.withD.to【解析】选D。thewayto.意为“到的路”。,4.(2011济宁中考)MostBritishhighschoolchildren_uniformsatschool.A.wearB.dressC.putonD.dressup【解析】选A。考查动词(短语)辨析。wear穿着;puton穿上;dress给穿衣;dressup装扮,打扮,由句意“大多数英国高中学生在学校穿校服。”可知,用wear。,5.(2011莆田中考)Iwanta_tocutthebigapple.Couldyoupassmeone?Certainly,hereyouare.A.forkB.knifeC.spoon【解析】选B。考查名词词义辨析。fork叉子;knife刀子;spoon汤勺。根据cut判断选B。,6.(2011重庆中考)Thewomanaskedthepolicemanwhere_.A.thepostofficeisB.thepostofficewasC.isthepostofficeD.wasthepostoffice【解析】选B。考查宾语从句的用法。根据宾语从句要用陈述语序,可排除C与D两项,由于主句谓语动词asked使用了过去式,从句也要用表示“过去”的时态,排除A项。句意:那个妇女问警察邮局在哪里。故选B。,7.(2011青岛中考)Couldyoupleasepassmethebook?_.A.Yes,IcouldB.No,IcouldntC.Sure.HereyouareD.No,thatsnoproblem【解析】选C。考查交际用语。根据Couldyoupleasepassmethebook?“请你把书递给我,好吗?”可知这是一个表示请求的一般疑问句,故答案选C,意为“当然可以。给你。”,8.(2011宁波中考)Excuseme,wherecanIexchange_?Theresabankonthesecondfloor.A.booksB.foodC.moneyD.stamps【解析】选C。考查名词词义辨析。book书;food食物;money钱;stamp邮票。根据答语的意思,在二楼有一家银行,再结合问句“请问我可以在哪里换?”可知C项符合题意。,9.(2011金华中考)HowlongmayI_yourbike?Foraweek.Butyoumustnt_ittoothers.A.borrow;lendB.keep;lendC.lend;borrowD.keep;borrow【解析】选B。考查动词辨析。borrow借入;lend借出,lendsth.tosb.把某物借给某人;“借多长时间”用keep,为延续性动词。howlong和延续性动词连用,故第一空为keep;由答语后句句意“但是你不能把它借给别人。”可知,第二空为lend。故选B。,10.(2011临沂中考)Excuseme.CouldyoupleasetellmewhereIcangetadictionary?_.ThereisabookstoreonYimengRoad.A.SorryB.SureC.GoodideaD.Thankyou【解析】选B。考查情景交际。Couldyouplease.?是表示请求和建议的句型,可以用Sure作肯定回答。,地点介绍是说明文写作训练中的常见话题,这类话题一般包括城市介绍、村庄介绍、学校介绍、旅游景点介绍,多为中学生所熟知的,与日常生活关系密切的题材。写这类题材时,应注意具体方位、结构组成,甚至还有历史背景、气候特点等信息内容。写作时注意:1.人称正确,时态合理,方位准确;2.内容客观,不带感情色彩。,【典题示例】(2011宁夏中考)假设下面是你校的校园示意图,请你根据示意图及说明用英语写一篇80词左右的短文。短文首句已给出,不计入总词数。文中不得提及真实的校名和姓名。说明:1.老师办公室在教学楼二楼;2.校园四周都是树。参考词汇:示意图diagram,Thisisadiagramofourschool._,【审题谋篇】1.开头概述本文的主题:介绍校园示意图;2.人称:第三人称;3.主要时态:一般现在时。4.高分模板:,【佳作诵读】Thisisadiagramofourschool.Itisfourhundredmeterslongandtwohundredmeterswide.Theschoolgatefaces(the)south.Ourteachingbuildingstandsinthemiddleofourschool.Theteachersofficesareonthesecondfloor.Thereisagardeninfrontoftheteachingbuilding.Leftofthegardenisourlibraryandourlabisontherightofthegarden.Thereisalargeplaygroundbehindtheteachingbu

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