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文档简介

珍爱生命，保护环境,纳溪区上马镇中心小学校陈桂兰,少先队活动说课课件,活动方案,活动过程,设计背景,活动总结,设计背景,在人类日益走近21世纪之际，来谈论绿色环境这一论题，引人警觉，意义重大。地球，是我们共同生活的家园。当我们为人类文明发展创造的成果感到自豪时，却不得不面对地球环境惨遭蹂躏的可悲局面。许多国家和地区，大自然赐予他们的是温润的泽国，但如今他们却不得不在恶劣的环境中挣扎。当我们把眼光投向校园时，发现队员的环保意识非常淡薄，且有个别破坏生态环境的举动：残害小动物、破坏绿化等。作为有责任感的地球小公民，有使命感的教育工作者，在思考的同时，更要付诸行动。要改变这一状况，保护我们的家园，已是刻不容缓。正是建立在这一认识基础上，我校组织了“环保微炬汇”活动。,活动方案,（一）宣传通过手抄报、黑板报、知识讲座等形式在全班进行广泛宣传。（二）活动方案征集发动各小组进行“绿色行动”方案设计，并进行最佳方案评比。（三）“回收废电池，拯救大自然”在全班发起“保护环境，回收废电池”活动，并评选出活动积极分子等。（四）“省下零花钱，献上一片绿”1、宣传：花好零花钱，献上一片绿。2、观察日记评比3、摄影绘画竞赛4、评奖：默契小队、个人（五）总结、评奖对本次活动进行总结，在活动中表现突出的先进集体、个人给予表彰。,活动过程分为三个板块,A让环保意识渗透到生活学习中,B让校园安静下来,C给废电池安个家,A让环保意识渗透到生活学习中,1把绿色搬进教室,垃圾分类,自制垃圾袋,开展绿色活动,5辅导员在教学过程中渗透环保教育,6评选绿色中队，并颁发流动绿旗，对环保做出贡献的个人,B让校园安静下来,（一)调查噪音产生的原因（二）宣传噪音的危害（三）杜绝噪音,C给废电池安个家,1.倡议书（队员写）2.出一期“电池与环保”黑板报专刊3.中队辅导员组织队员回收废旧电池活动1)宣传废电池危害2)回收废电池的必要性3)如何回收废电池：a.队员在日常生活中做到不随意抛置废旧电池，注意收集废旧电池b.自制小箱（2个）c.在班会课上，统计每位队员收集的数目。并分类：完整的废电池和破损的废电池。d.学期结束，评选出活动积极分子，积极中队若干。并颁发“回收废电池，拯救大自然”的奖状。,活动总结,作为有责任感的地球公民，保护我们的生存环境刻不容缓，在思考的同时，更要付诸行动，我班少先队组织提出了“环保总动员”，通过各种活动形式，如：环保活动方案征集；“回收废电池，拯救大自然”；“省下零花钱，献上一片绿”；从而增强了学生的环保意识，个人能力得到提高，并产生了较好的社会效应。该活动发动面较广，社会效应明显，且活动形式多种多样，给队员提供了广阔的空间和展示自我的舞台，并充分利用各种社会资源开展活动，具有创新意识。整个活动受到的了学校领导的支持，中队辅导员的配合，队员的响应，因此各个环节都进行得有条不紊，效果明显
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