《巧拟标题题记》PPT课件.ppt

巧拟标题、题记,题目是文章的“眼睛”，题记是文章的“眉毛”，这些都是阅卷人第一眼留意的地方。浓眉大眼，活力无限；柳叶丹凤，风情万种；圆睛横眉，刚毅忠厚；慈眉善目，长者风范这样看来，传神者，眉眼也。在考场写作中，如果考生能拟写一个好的题目，撰写一段优美的题记，不仅能为文章增色，而且还能激发阅卷者的兴趣，引导阅卷者的情感倾向，起到“先声夺人”的艺术效果。既然题目和题记在文章中有如此“抢眼”的位置，那么如何拟写出让人过目不忘的题目和题记呢？答案只有一个，修饰题目与题记让题目和题记活画出作文的魂灵。,一、巧拟标题方法一辞格拟题法即运用一些修辞格来拟写题目，这种拟题显得具体形象，往往可以收到耐人咀嚼的效果。如母语如河爱心，一杯香气四溢的茶(比喻)，放开我的翅膀时间使记忆开花(比拟)，母亲手中的稻草绳提篮春光看妈妈(借代)，雨润万物，馨香满天细雨看不见，闲花了无声(对偶)，一花一世界写诗我生命的天堂(夸张)，春天的故事梅花香自苦寒来(引用)。,方法二概念短语拟题法以概念短语做标题，突出文章所涉及的重要因素，增强读者的阅读期待。如风筝落红不朽的丰碑无声的经典贝壳划痕记忆蔷薇故乡放飞孩子心灵单摆有风吹过。方法三句子拟题法以句子做题目，突出自己的观点、情感和文章主旨，让人一目了然。如让雏鹰展翅高飞给我一双翅膀(祈使句)，地震点燃了人间真爱(判断句)，滴水之恩何以报真理永恒吗(反问句)。,方法四符号拟题法给文题拟一个恰到好处的符号，能起到简洁、生动而又别致、醒目的作用。如给予：快乐112谈合作的重要性联想11诚信A、B、C。,二、巧拟题记方法一引用法就是引用名人名言、格言、谚语或现成的诗文作为题记，不仅使文章立意深邃隽永，而且让读者从中感受到作者丰厚的文化底蕴和良好的语言修养。如作文我的美丽乡愁中引用艾青的我爱这土地中的诗句为题记：为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉艾青以此作题记表达出了作者对故乡浓郁的思念之情，让读者在未阅读正文之前就感受到了作者情感的张力。,方法二交代法借助题记交代文章的写作目的或写作背景，使读者能迅速进入角色。如作文母亲河中写的题记为：谨以此文献给我深爱的母亲，献给天下所有普存爱心的母亲。这一题记为全文奠定了感情基调，真诚地表达了对母亲的热爱和感激之情，令读者动容。,方法三诠释法借用题记，对文章题目内涵作具体的诠释，让读者对其内涵有更为清晰、准确地把握。如陕西一考生写的多彩的幸福，其题记为：生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远；生活如梦，绚丽多姿。这一题记，美不胜收，作者运用博喻诠释出幸福的多样性，显示出作者丰富的情感和扎实的语言基本功。,方法四点睛法用题记来揭示文章的主旨，让读者对文章承载的思想与情感有明确的体味。如吉林考生写的血浓于水，理大于情，其题记为；像有云常常就会下雨，像空穴常常会有来风。感情直接关系到认知，它常常影响着对事物的判定。感情与认知的关系怎样？作者借助题记予以形象、贴切的描述，既为全文的写作内容规定了范围，又巧妙地点明了文章的主旨。,方法五悬念法用题记创设一个富蕴悬念的氛围，吸引读者，诱发读者的阅读兴趣。如湖北一考生写的无悔的选择，其题记为：一个乡村女教师的命运为什么如此坎坷？她面对一连串的打击能挺住吗？假如她当初换一种选择，她的命运又将如何？作者在题记中设置三个悬念，启发读者思考，让读者生发迫不及待阅读文章的感觉。,(2010四川)阅读下面的材料，按照要求作文。几何学上的点只有位置而没有长度、没有宽度、没有高度，正是那无数个点构成了无数条线，无数个面、无数个立体要求：请就以上材料，展开联想，写一篇不少于800字的文章；自定立意，自拟标题，自选文体；不要脱离材料的含意，不要套作，不得抄袭。,例文那一“点”，那无数“点”我曾无数次猜想，在欧几里德创建几何之时，他与我们的先贤是否有了心灵的沟通？因为荀子，那“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉”四句话，不正是点生线、面、体最好的写照吗？看似微不足道的一个“点”，在与无数同类融合之后，竟也能构成五彩斑斓的世界。正如无数微不足道的水汇成汪洋的海；正如无数微不足道的花开出绚烂的春；正如无数微不足道的草布满苍茫的地。,原来，那些微小的事物，多了，也会有惊人的变化，这或许就是质变吧！喜欢品茶，因为一片片的茶叶轻放入开水之中时并无奇妙之处，而那几乎数不出的茶的叶片放入之时，你蓦然发现，茶水绿了，一股醇香飘出来了。喜欢围棋，因为一颗颗棋子落在棋盘上时是那么的单薄无力，而无数棋子落下时，你惊讶地发现，原来他们竟连成了一条大龙。这些总会带给我无尽的哲思，因为那些常常被我不经意间忽略了的“点”，质变以后，总会让我们瞠目结舌。,或许我们也应该从中学到些什么，关于我们的人生，是否也应让“点”为我们构造出生命丰富的“几何体”？有人已经这样做了：奥斯特洛夫斯基用他一点一点地写作，带给我们钢铁是怎样炼成的；苏武用他一点一点地坚持，带给我们北海朔风中高尚的形象；开普勒用他一点一点地计算，为我们揭示了行星运行的亘古真谛。他们都知道这个道理，成功永远不可能一蹴而就；他们在人生中竖立的高高的塔，基石实际是小小的石块。但是他们不懈地积累石块，于是一块块小石子，也能筑就他们的丰碑。,真的，我们确实应该学到些东西，用我们的“点”，绘出我们的辉煌。龙应台曾这样写自己的儿子“昔时的婴儿肥，转眼便成了棱角分明的青年”。其实我们又何尝不是这样？每一天，都是生活中的一个点，微小而难以引起我们的注意，但不经意间，这样的点齐齐走过，我们也就成长了。既然这样，何不用好我们每一天、每一个“点”，让它们创建我们的人生！那一“点”，那无数“点”，就是我们最美的生命！,【满分解密】作文开头不俗，小作者把古代的两位先贤，一中一西，用材料的主旨勾连起来。接着由物及人，从滴水到江海，从美丽的鲜花到绚烂的春天，从片片茶叶到股股茶香；从一点一点地写作、坚持、计算，到伟大作品、伟大形象、伟大真理的诞生，印证了伟大的定律：万物都是由量变到质变的过程，层层深入，有理有据。气势充沛，整散结合，语言灵动，颇有文采！,请以“_，听我说”为题目，写一篇不少于800字的文章。要求：立意自定；除诗歌外，文体不限；文体特征鲜明。,佳作欣赏天使，听我说天使，纯洁的精灵，请你把我的思念带给我远方的外婆。题记我爱我的外婆，但从来没有告诉过她。小时候，我最喜欢跟着妈妈去探望外婆，因为妈妈总会买外婆最喜欢的“亲亲”虾条和山楂片，而外婆总是用它们把我的口袋塞得满满的。,外公很早就去世了，外婆独自一人把几个孩子抚养长大，经历过许多坎坷：遇到过地震，碰到过日本鬼子，经历了三年自然灾害，但外婆是一个乐观的人，她一个人扛起了家庭的所有重担，把几个孩子都培养成了文化人。外婆的脸虽然布满了皱纹，但她每天都乐呵呵的。从小，我就喜欢亲近外婆。她和其他小伙伴的外婆一样，有一双小脚。我喜欢她那双小小的鞋，每次趁外婆上床睡觉时，我就偷偷穿走它们，然后在院子里快乐地蹦着跳着。,外婆是个干净淳朴的人。只要我吃饭时弄洒了米饭或菜，外婆就会用筷子在我手上敲一下，然后再告诉我一些长长的道理。我每次都端着碗，一边假装大口大口地吃饭，一边用眼睛看着笑眯眯的外婆，因为每次外婆看到我大口吃饭都会把眉毛挑得很高，像一只虫子在跳舞。我永远都忘不了外婆那次生病，那天以后我那健康快乐的外婆就躺在床上了。生活就是如此，让我们来不及有太多的感叹，便遇到了许多意外。几天以后，外婆已经昏迷不醒了，她的儿孙们都来看望她。当每个人问外婆“我是谁呀？”时，外婆都固执地喊着我的乳名。我一直都不明白，外婆为什么会一直喊我的乳名。,在外婆生命的最后几天里，她一直靠氧气瓶提供的氧气维持生命。那天晚上，我坐在床上陪着外婆，氧气瓶发出“咕咕”的声音。屋里还坐着一位陌生的叔叔，但不一会儿他便走了。屋里只剩下外婆和我两个人，氧气瓶“咕咕”的声音单调地响着。当时，屋子的墙上贴满了各种画纸，我觉得画纸上的面孔都异常狰狞。我越想越怕，最后从床上跳下来光着脚去找妈妈，但走到门口时，不知为什么，我突然停住了，然后我转过了身，慢慢地爬上床，用手在外婆的脸上不停地抚摸着，之后我躺在外婆的身边，附在外婆的耳边说着悄悄话。,“外婆，我是娜娜，你会好的，对吗？你还说要去我们家住一阵儿呢”我不停地说着，直到泪水在我微笑的脸上泛滥。生活中的奇迹总是很少出现的，外婆最后还是离我们而去了。外婆的离开，给我留下了永不消逝的记忆和无穷无尽的思念。对我而言，世界上再也不会有一种爱像外婆对我的那样了。时至今日，每一次想起，我都会泪流满面。天使，听我说，请你把我的思念带给我远方的外婆，请你附在她的耳边，转告她“外婆，我已经长大了。我一直都很想你，一直想对你说我爱你！”。,【点评】文章采用了题记的形式，很好地总括了文章的主旨，让读者一目了然：本文抒发的是对