探究串并联电路的电流规律.ppt

你一定能读出下列电流表的示数?,0.56A,1.8A,2.4A,0.48A,回忆串联和并联电路：,串联电路,并联电路,两灯串联的情况：,开关合上：,串联电路中，各点电流之间有什么关系？,串、并联电路中电流的规律,探究串、并联电路中电流的规律；训练连接电路和使用电流表的技能。体会科学探究全过程的切身体验，领会科学研究的方法。,1.串联电路中各点的电流有什么关系,提出问题,串联电路中各点的电流之间有什么关系？,猜想或假设,生活中的水流和电流有相似的地方，同学们可以类比猜想，也可以结合自己的其他生活经历，经验猜想,猜想1：串联电路中电流处处相等,猜想2：串联电路中电流电流从电源正极流回负极过程中电流越来越小,设计实验,1、实验器材：,开关、电池组、不同规格电灯泡4个、电流表1个、导线5根,实验电路图：请同学们根据器材画出基本电路图,测量A点电流的电路图,2、实验步骤：,（1），如图连接电路，用电流表分别测量A、B、C的电流。,测量B点电流的电路图,B,测量C点电流的电路图,C,思考：实验是否就结束了，我们能不能只根据一次实验就得出结论？2，换一组灯泡，再做一次（实验步骤）,记录数据（你们准备如何记录实验中的数据？随便写在草稿的任何位置吗）,分析和论证,测量结果说明什么？得出什么结论？,1.2,1.2,1.2,1.3,1.3,1.3,1.1,1.1,1.1,得出结论：,串联电路的电流规律:文字表达：串联电路中，电流处处都相等。数学达式：Ia=Ib=Ic,A,B,C,Ia,Ib,Ic,2.并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系,提出问题,并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系？,猜想或假设,提示：河流的支流流量和干流流量之间有什么联系？,猜想：并联电路干路电流等于各支路电流之和,设计实验,1、实验器材：,开关、电池组、不同规格电灯泡4个、电流表1个、导线5根,2，实验电路：(你能画出吗？),-,+,2.实验步骤：你能自己设计实验步骤吗,1，如图连接电路，把电流表分别串联接入A/B/C三点，闭合开关并记下电流表的示数。,2，换两个小灯泡，重复步骤1,将电路图画在课本P50页,测出A点电流,进行实验,测出B点电流,测出C点电流,记录数据,分析和论证,测量结果说明什么？得出什么结论？,1.2,1.3,2.5,1.3,1.1,2.4,1.2,1.2,2.4,文字表达：并联电路中，干路中的电流等于各并联支路的电流之和。,A,B,C,Ia,Ib,Ic,数学表达：Ia=Ib+Ic,得出结论,一、探究物理问题的七个环节：,1、提出问题,2、猜想与假设,3、设计实验,4、进行实验,5、分析与论证,6、交流评估,二、在串联电路中，电流处处相等,I1=I2=I3In,三、在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。I1=I2+I3In,1，如图所示，串联电路中，把电流表分别连接在a,b,c处，闭合开关，测得的电流分别为Ia、Ib、Ic，这三个电流之间的关系是IaIbIc,2，如图所示，并联电路中，把电流表分别连接在a,b,c处，闭合开关，测得的电流分别为Ia、Ib、Ic，这三个电流之间的关系是IaIbIc,a,b,c,=,=+,3，在一个电路中有两个用电器，用电流表测量时，如发现通过每个电器的电流不相同,则这两个用电器的连接一定是_；如发现通过每个用电器的电流相同，则这两个用电器的连接_。,可能是串联、也可能是并联,并联,9，有L1和L2两只灯泡串联在电路,，闭合开关后发现L1很亮，L2很暗，那么（）,A、L1中电流较大B、L2中电流较大C、L1和L2中的电流一样大D、由于灯的亮度不同故无法比较电流的大小,C,L1,L1,L2,L2,A2,A1,1.2A,0.5A,1.L1中的电流是多少？,0.7A,2，根据电路图连接实物图。,3，根据实物图画出电路图。,A1,A2,S1,L1,1