母爱作文教学八年级下综合性学习ppt.ppt_第1页
母爱作文教学八年级下综合性学习ppt.ppt_第2页
母爱作文教学八年级下综合性学习ppt.ppt_第3页
母爱作文教学八年级下综合性学习ppt.ppt_第4页
母爱作文教学八年级下综合性学习ppt.ppt_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

品细节悟恩情言感激,母爱话题作文指导课,一、听母亲,悟亲情,听了阎维文演唱的歌曲母亲,你想说些什么?,你入学的新书包,有人给你拿/你雨中的花折伞有人给你打/你爱吃的那三鲜陷儿,有人她给你包,你委屈的泪花,有人给你擦,1.母爱是世间最伟大的力量。米尔2.母爱是一种巨大的火焰。罗曼罗兰3.世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。但丁4.“我很幸运有爱我的母亲”贝多芬,中新社香港三月二十八日电台北消息:台湾一位高龄产妇临盆前不幸遇到火灾,被救出火场送往医院时已经没有呼吸心跳,全身烧黑,唯有双手护住的肚皮完好,医师赶忙施行死后剖腹产,接生下足月男婴居然还活着。主治医师张裕说,这名产妇到院前死亡,令人印象深刻的是她的身体躬曲,双手护住肚皮,状似保护腹中胎儿,全身皮肤仅肚皮完好。,2004.03.2809:52:48,一产妇临产前遇灾力保胎儿,最后的母爱,母爱如一股涓涓细流,虽无声,却能滋润干涸的心灵,它常默默无闻地奉献着传大的爱。那天中午,我放了学,走在回家的路上,心里格外高兴:今天妈妈不用上班,可以煮好吃的菜给我吃我美滋滋地想着,盼望妈妈煮了一桌子,不知不觉,我便回到了家。我打开门,迫不及待地来到饭桌前。可是,眼前的一切令我伤透了心:桌子上只摆了几道平常得不能再平常的菜,简直不如奶奶煮的。“怎么只有这几道菜,还都是我不喜欢吃的?”我气极了,像只发怒的狮子,训起妈妈来。“这样就已经很不错了,你去看看农村的孩子,谁能吃这么好?”妈妈反问我。“不嘛,我就不吃这个呜”我哭了起来了,眼泪像断了线的珠子般落了下来。“哭什么哭,要吃就吃,不吃就别吃!”妈妈这回可真生气了,拿起手在我屁股上轻轻地打了下去。“呜”一气之下,我跑进了房间。半晌,我蹑手蹑脚地来到客厅,一下子愣住了:妈妈坐在沙发上,看样子好像哭了,我的心不时一慌,知道自己错了。“呯”我不小心弄翻了椅子,妈妈发现了站在一旁的我,急忙走了过来:“把你打疼了吗?”顿时,这句温暖的话定格在我的脑海里。我发现了妈妈的秘密:原来妈妈每次打我后,却比我还“疼”!我愣了一下,也许,这就是母爱,二、读故事,品母爱,我的妈妈很爱我,整天为我忙碌,就像两三个月以前那个深秋的那一件事,就可以知道妈妈很爱我。那是上半学期的一个中午,我让妈妈给我买一本我想要的作文选,妈妈认真地答应了,还说下午就去买。那天下午,我早早地回到了家,写完作业坐在阳台上等妈妈回来。时间一分一秒地过去了,太阳公公慢慢向西边移去,我想:天已经那么晚了,妈妈肯定加班,要不这么晚了妈妈怎么还不回来呢?我对作文选的期望一下子少了许多,回到房间看起课外书。过了一会儿,外面突然“轰隆隆轰隆隆”地响,接着又“滴滴嗒嗒滴滴嗒嗒”我到阳台上一看,几道耀眼的闪电划破了天空,豆大的雨点从空中打下来。我到车库一看,“啊!妈妈居然望了带雨衣?”我不禁大声嚷。此时,我对那本亲爱的作文选绝望了,似乎老天爷不让妈妈买作文选给我看。又过了一会儿,“叮咚叮咚”门铃响了。我开了门,是妈妈!妈妈全身都湿了,她回到房间,换了件衣服。我在客厅里不高兴地坐着,妈妈出来了。“你为什么不开心?跟妈妈说。”接着,妈妈从包里拿出一本书。那是我要的那本作文选!那是我亲爱的那本作文选!那是我绝望的那本作文选!我扑入妈妈的怀里,紧紧地抱住了妈。妈妈冒着那么大的雨去给我买作文选,从那以后,我才知道妈妈多么地爱我疼我。我爱妈妈,妈妈更爱我!,二、读故事,品母爱,我的妈妈很爱我,整天为我忙碌,就像两三个月以前那个深秋的那一件事,就可以知道妈妈很爱我。那是上半学期的一个中午,我让妈妈给我买一本我想要的作文选,妈妈认真地答应了,还说下午就去买。那天下午,我早早地回到了家,写完作业坐在阳台上等妈妈回来。时间一分一秒地过去了,太阳公公慢慢向西边移去,我想:天已经那么晚了,妈妈肯定加班,要不这么晚了妈妈怎么还不回来呢?我对作文选的期望一下子少了许多,回到房间看起课外书。过了一会儿,外面突然“轰隆隆轰隆隆”地响,接着又“滴滴嗒嗒滴滴嗒嗒”我到阳台上一看,几道耀眼的闪电划破了天空,豆大的雨点从空中打下来。我到车库一看,“啊!妈妈居然望了带雨衣?”我不禁大声嚷。此时,我对那本亲爱的作文选绝望了,似乎老天爷不让妈妈买作文选给我看。又过了一会儿,“叮咚叮咚”门铃响了。我开了门,是妈妈!妈妈全身都湿了,她回到房间,换了件衣服。我在客厅里不高兴地坐着,妈妈出来了。“你为什么不开心?跟妈妈说。”接着,妈妈从包里拿出一本书。那是我要的那本作文选!那是我亲爱的那本作文选!那是我绝望的那本作文选!我扑入妈妈的怀里,紧紧地抱住了妈。妈妈冒着那么大的雨去给我买作文选,从那以后,我才知道妈妈多么地爱我疼我。我爱妈妈,妈妈更爱我!,二、读故事,品母爱,这一天,我开开心心地回到家里,因为,今天有我爱吃的红烧鱼。到了晚上,我迫不及待地想要那盘鲜美的红烧鱼。我关掉电视,跑洗手间去洗手。坐下来,开始享受这美味的红烧鱼。我就像饿了三天的狮子大口大口地吃。不过一会儿,这盘美味的红烧鱼就被我吃了个精光。然后,我发现了妈妈一直在吃鱼头。于是,我和表妹决定明天去菜市场买鱼头。但是,我们跑了许多菜市场都没买鱼头,最后,我们只买到了小黄鱼。到了晚上,妈妈把小黄鱼炸好。我向妈妈的碗里添鱼头,我的妈妈笑了,我也笑了,这样,我们度过了一个美好的晚上。隔天,到了学校,我问同学说:“你们的家长喜不喜欢吃鱼头?”没想到他们都说:“有啊。”我感到奇怪了,为什么同学们的妈妈都喜欢吃鱼头?回到家里,我不停地琢磨着,然后,我终于明白了一个道理。到了晚上,再吃鱼时,我把鱼肉夹到了妈妈的碗里,妈妈笑了。其实,妈妈并不是喜欢吃鱼头,只是想把好的留给我们。妈妈真是一位伟大的天使!,二、读故事,品母爱,读了文章,你觉得这是两位_的母亲?两篇文章中哪些地方最让你感动?,细节,就是一个整体中极为细小的组成部分,或一个系统中平时极易被人们忽略的环节。从某种意义上说,生活是由一个个细节组成的,我们常常为没有重视某些细节而付出惨重的代价,比如写错一个字,算错一个数。我们也常常为一些细节而感动,比如一句暖人心的话,一个细微的举动。细节的背后是人生,是情感,是事业。“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。”说的就是细节的重要性。,细节的魅力,三、善反思,言感激,当你1岁的时候,她喂你吃奶并给你洗澡;而作为报答,你整晚的哭着;当你3岁的时候,她怜爱的为你做菜;而作为报答,你把一盘她做的菜扔在地上;当你4岁的时候,她给你买下彩笔;而作为报答,你涂了满墙的抽象画;当你5岁的时候,她给你买了漂亮的衣服;而作为报答,你穿着它到泥坑里玩耍;当你7岁的时候,她给你买了球;而作为报答,你用球打破了邻居的玻璃;当你9岁的时候,她付了很多钱给你作辅导;而作为报答,你常常旷课并不去练习;,拿什么回报你,母亲?,当你11岁的时候,她陪你还有你的朋友们去看电影;而作为报答,你让她坐另一排去;当你13岁的时候,她建议你去把头发剪了,而你说她不懂什么是现在的时髦发型;当你14岁的时候,她付了你一个月的夏令营费用,而你却一整月没有打一个电话给她;当你15岁的时候,她下班回家想拥抱你一下,而作为报答,你转身进屋把门关上了;当你17岁的时候,她在等一个重要的电话,而你却抱着电话和你的朋友聊了一晚上;当你18岁的时候,她为你高中毕业感动得流下眼泪,而你却跟朋友在外聚会到天亮;当你19岁的时候,她付了你的大学学费又送你到学校,你要求她在远点下车怕同学看见笑话;当你20岁的时候,她问你“你整天去哪”,而你回答:我不想像你一样;,当你23岁的时候,她给你买家具布置你的新家,而你对朋友说她买的家具真糟糕;当你30岁的时候,她对怎样照顾小孩提出劝告,而你对她说:妈,时代不同了;当你40岁的时候,她给你打电话,说今天生日,而你回答:妈,我很忙没时间;当你50岁的时候,她常常患病,需要你的看护,而你却为你的儿女在奔波;终于有一天,她去世了,突然你想起了所有从来没做过的事,它们像榔头般痛击着你的心。如果母亲仍健在,那么别忘了比以往任何时候都更深地爱着她。如果她已经不幸永远离开了你,那么你必须记得,母爱才是天底下最无私的爱!,同学们,趁现在还来得及,好好的爱你的母亲。,祝福语集锦说出对母亲的爱俗话说:“女儿是家人的小棉袄。”我觉得妈妈是我的大棉袄。冬天,你总是给我添被子,不让我挨冻。谢谢你,妈妈!从小到大,您为我付出了多少辛勤汗水?数也数不清。您曾说:“只要你好好读书,我什么都满意。”看着您头上的一丝丝白发,我心里泛起一阵阵浪花。母亲是伟大的,为我做的事多如牛毛,买菜做饭,洗衣服、扫地这些虽说是家常小事,但都会让她们腰酸背痛!妈妈,节日快乐!愿天上的每颗星星,都为您而闪耀!世界有您而美好,生命有您而充实,我有您而自信我的妈妈!,感谢母亲,感谢母亲,生我育我;感谢母亲,让我们来到这世界;感谢母亲,教会我们做人的道理;感谢母亲,让我们知道了什么是美与丑,什么是善与恶;感谢母亲,让我们认识了那么多的良师益友;感谢母亲我们要感谢母亲的有许多,是一时半会说不完的,但是我们还是要大声的说一声:“感谢您,母亲!”,四、写真事,抒深情,1、用心去感悟生活。2、将事情写真,写实,写出内心的情感,将它淋漓尽致地表达出来。近代学者王国维说:写真人真事抒真情谓之有境界。,如何在作文中写出真情实感?如何将感情写深?,忆往事:选取几个细节描绘母爱,表达自己对母亲的感激和歌颂之情。,以事写人,以人抒情,六、根据同学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论