2013——九年级物理第十六十七章单元检测题.doc

2013中考物理九年级物理单元检测题第十六十七章热和能 & 能源与可持续发展(60分钟满分100分)班级：姓名：总分：一、选择题(10小题，17单选，810小题为多项选择题，每题3分，共30分)：题号12345678910答案1、下列现象中能说明物体的分子在不停的做无规则运动的是A、水从高处流向低处 B、房间几天不打扫就会有一层灰尘C、放在空气中的铁块过一段时间生锈了 D、在一杯开水中加盐，水变咸了2、下列物体内能减小的是A、金属汤勺放入热汤中会变得烫手 B、放入冰箱中的食物温度降低C、一块0的冰完全熔化成0的水 D、“神舟”五号飞船返回舱进入大气层后3、下列日常生活的事例中，改变物体内能的方法与其他不同的是A、给自行车车胎打气，气筒发烫 B、太阳能热水器中的水温度升高C、点燃的爆竹腾空而起 D、烧水时，水蒸气将壶盖顶起4、“高处不胜寒”，意指山越高，气温越低，对其成因的解释错误的是A、高山的森林茂密，岩石多，比热大，温度变化较小B、高山的空气比平地稀薄干净透明，吸收太阳热量少C、高山风速大，加速山上水分蒸发，带走大量的热D、热空气因膨胀上升，膨胀对外做功，山上内能减少5、在汽油机的工作过程中，将内能转化成机械能的是 A、吸气冲程 B、压缩冲程 C、做功冲程 D、排气冲程6、“能源危机”是全世界各国共同面临的问题。对此，以下措施可行的是A、人人都要自觉做到节约用水，节约用电，不浪费和人为毁坏物品B、关闭现有的火力发电站 C、各地都要新建水利和风力发电站D、停止使用石油资源，而以核能和太阳能取代7对能源的认识正确的是A、自然界的能源是守恒的，永不枯竭 B、太阳的能量给地球带来了云、雨、风浪C、自然界可以长期为人类提供煤、石油、天然气等可再生能源D、剧烈的核反应会发生强烈的爆炸，人类无法利用核能8关于能量及其转化，下列说法中正确的是A、电烤箱烤面包时，电能转化为内能 B、煤燃烧时，化学能主要转化为内能C、吸作用是储存能量的过程 D、 在电磁感应现象中，机械能转化为电能9、下列能源中属于一次能源的是A石油 B天然气 C柴油 D风能10、下列关于太阳能的说法中正确的是A太阳能十分巨大，供应时间长久B太阳能分布广阔，处处可以利用C太阳能到达地面的功率稳定，不会受气候和季节的影响D太阳能安全、清洁、不会造成环境污染二、填空题（每空1分，共46分）11、春天百花盛开，空气中弥漫着花香，这是一种现象。固体和液体很难被压缩，这是由于分子间存在着_。小华在实验中发现，两滴互相靠近的水银，能自动的汇聚成一滴，这表明水银分子之间存在着。12、冬天，人们为使手暖和，常用搓手或呵气的方式，它们分别采用了和方法改变物体的内能。13、在内燃机工作的四个冲程中，只有_冲程燃气对外做功，完成_能转化为_能的能量转化。压缩冲程是_能化为_能的过程。14、内陆地区的夏季比沿海地区炎热，冬季比沿海地区寒冷，在一天之内气温的变化也较大，这是由于水和沙石、泥土相比，水的_.生活中用热水流过散热器来取暖，汽车发动机、发电厂的发动机用循环流动的水来冷却，是由于质量一定的水和其他液体相比，升高相同的温度时水吸收的热量_，降低相同的温度时水放出的热量_.15、一杯水的比热容是，它表达的物理意义是.若将此杯水倒掉一半，剩下半杯水的比热容是_，若水凝固成冰则比热容_(填“改变”或“不变”). 16、按照能源的获取方式来分，能源分为两大类_、_。有下列各种能源：A、天然气 B、水能 C、石油 D、核能 E、地热能 F、电能 G、太阳能 H、潮汐能。其中属于不可再生能源的有；属于二次能源的有；属于化石能源的有。17、任何物质的原子都是由_和_组成。原子核是由带_的和_电的中子组成。核能是_发生变化的过程中释放出的能量，它又叫_能。获得核能的两条途径是_和_。现在的核电站是利用_的能量来发电的。核电站的核心是_，它以_为核燃料，反应堆中放出的_能转化为高温蒸汽的_能，通过汽轮发电机转化为_能。核电站必须防止_，避免造成污染问题。18、太阳把地面晒热，太阳能转化为_能。热空气上升，空气流动形成风，太阳能转化为_能。植物吸收太阳光，发生光合作用，太阳能转化为_能。太阳把地面和水面晒热，一部分水蒸发到高空形成雨雪落下来，太阳能转化为_能。19、5 kg汽油完全燃烧放出的热量是2.3108 J，由此可知汽油的热值是_，它的含义是.20、电能是次能源，是由其他形式的能转化来的为什么其他形式的能要转化电能呢？这是因为电能便于 和三、简答题（4分）21、小明家住市中心，奶奶嫌城市夏天太热而不住他家，这激发了他探究城乡温差原因的兴趣。他利用双休的时间和同学一起在中午同一时刻测量了各个测试点的气温，并以此绘制出如图所示的“区域温度”坐标图。（1）从图中你发现的温度最高，请结合图中数据以及你的经验分析造成城乡温差的原因有哪些？（写出至少二条）（2）请提出一种降低市中心气温的方法。四、计算题（8分）22、学习了电学和热学知识后，小明通过实验得知：用电热壶将20、15kg的水加热到100，需要1.05元电费，用煤气灶做同样的实验，刚需要消耗0.42元的煤气。已知水的比热容为4.2103J/(kg)。（1）如果使用煤炉做同样的实验，已知煤炉燃烧所用无烟煤的热值为3.4107J/kg，假设煤炉的利用效率为20%，无烟煤的价格是0.34元/kg，则须花费多少钱？（2）如果某地区可以同时供电、煤气和煤，从经济和环保的角度进行综合分析，你会建议使用哪种燃料？请简要说明理由。五、实验探究题（12分）23、在如图的实验中，我们会看到现象是。向瓶内打气，是在对瓶内气体，使瓶内气体能变大，气压变，将瓶塞顶出；同时，瓶内气体对瓶塞做功，本身内能，温度降低， （填物态变化的名称）形成。24、根据生活经验，我们猜想：物体温度升高吸收热量的多少可能与质量和物体的种类有关。为了验证猜想，我们制定了两个计划：A、让研究对象都升高相同的温度，然后比较它们吸收热量的多少；B、让研究对象都吸收相同的热量，然后比较它们温度升高的多少。（1）实验室准备了两个规格相同的电加热器、两个相同的酒精灯、两个相同的烧杯、两只温度计、手表、铁架台、适量的水和煤油。为了完成实验，我们还需要仪器。（2）能够准确的控制物体吸收热量的多少是完成这个实验的关键。在提供的热源中，你认为选择比较合适。（3）从两个计划中，任意选择一个设计一个实验表格。（2分）（4）如图，为了研究物质的吸热能力，在两个相同的烧杯中分别装有质量相同、初温相同的水和煤油，用两个相同的“热得快”对其加热。实验时为了比较水和煤油吸热本领的大小。我们可以，观察升高温度的不同。在实验中通电时间的长短反映了水和煤油的多少。（附加题）（5分）小明学习了燃料的热值知识后，自己设计了一个实验来比较煤油和菜子油的热值。他实验时组装了如图的装置，并且每隔1分钟记录了杯中水的温度。加热时间/min0123456789甲杯水温/25272932343638404244乙杯水温/25262728293031323334（1）为了保证实验结论的可靠，小