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2019年关于我与书的故事的写事作文1200字 书籍是世界上最有营养的东西,你和书有过什么样的故事吗?作文网收集了关于我和书的故事的作文,分享一下你的呗。 我与书的故事_1200字作文1 知识塑造人的性格。 英培根 点评:点明了中心 生活离不开书,书是人类精神的粮食。我的生活也离不开这种“粮食”,它不仅充实了我的大脑,更影响了我的性格。 点评:总起下文 儿时,读书犹隙中窥月,总少不了那份好奇。 点评:化用名句“少年读书,如隙中窥月”提纲挈领 记得我那时读的第一本书是安徒生童话,这也是我读的第一本课外读物,当时我还不知道有课外读物这回事,只知道在妈妈的要求下去读这本书。我揣怀着一种好奇而又兴奋的心情去读这本书。记忆最深的有几篇:卖火柴的小女孩睡美人皇帝的新装每一个故事背后,都是人性善恶,人间冷暖的真实写照。让我在幼年时期就懂得了分辨善恶美丑,孰好孰坏,毒蝎心肠妒贤嫉能的皇后,善良纯洁的白雪公主,虚荣奢侈的皇帝这些人物无不在一一教育感染着我,让我从小就生成了一种疾恶好善的性格了。而后来我又陆续读了一千零一夜伊索寓言等故事,每一个好的结局都让我喜上眉梢,而那些悲惨的结局也总让我唏嘘不已。 随着年龄的长大,我开始转向读四大名著了。我最初是在六年级读的三国演义,里面还有一些文言文,虽然比起更早以前的文言文要简单得多,但我还是看不太懂,但随阅历的增长和我读的次数的增多,我大致明白了整个故事内容,和多数人一样,我带有一种扶刘反曹的思想,认为刘备继承汉室政权理所当然,而曹操则更多的是一个篡权夺位的枭雄了,关羽、张飞更是义薄云天。但到了现在,我可不这么认为,我认为曹操则具有雄才胆略,才配得上作为一个杰出的领袖。他不仅礼贤下士,而且从善如流,他也不失一个君主应有的果断。可以说,刘备这一点绝比不上。读三国演义让我感觉到了一种“合久必分,分久必合”的天下大势,也让我形成了一种豪爽正义的男子气概和一种当机立断的性格,而自古成王败寇只是兵家常事罢了,没必要值得惋叹,所以这也让我变得客观公正地看待每一件事。“不以物喜,不以己悲。” 点评:有自己独到的见解 我当时最讨厌看的就是红楼梦了,我肤浅地认为它讲的只限于男女情长,闲言琐事罢了,但后来才知道,作者曹雪芹以个人经历的情感来倾注到这部作品上来,以贾宝玉林黛玉的爱情故事为主线,来反映家族的盛衰和朝代的兴亡。读这部书,则让我有一种“故国不堪回首明月中”的辛酸痛楚,更让我有了一种“家事国事天下事,事事关心”的民族情怀,让我懂得“国家兴亡,匹夫有责” 点评:敢于表达自己的真实想法 而现在,“读书犹药也,善读可以医愚。” 点评:既是引用又引起下文 在我看来,现在读书就不仅仅限于得到心灵的升华,而还有一个重要任务就是获取知识,“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。”总之“知识塑造人的性格。”没有知识,就没有充实的大脑,就没有判断分析的能力,也就不能适应形形色色的社会生活,读各色各样的书,才能让自己获得各方面的知识,以至于不孤陋寡闻,以至于不“愚”。这是我现在读书的首要目标,也是对读书的总结。 点评:强调读书的巨大作用 知识是人类文明潜藏的宝藏需要我们慢慢去挖掘,记住冰心老前辈的一句话:读书好,好读书,读好书。在读书中塑造完善自己的性格。 我和书的故事_1200字作文2 莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”身为六年级学生的我们,更要懂得怎样去学会看书,怎样去学会用书。因为紧张的学习,我们的看书时间很少,我们不能够腾出这些那些的时间来看课外书。作为我这样一个好动又活泼的女孩,是不会安安静静地坐下来好好地看一小时的书,这对我来说是乏味的、没有乐趣的。 但是毕竟我们是六年级的学生了,马上就要毕业上初中了,我们必须用课外的知识来充实自己,使自己的知识面更加丰富,才能在初中里站得住脚。在老师和家长的劝导下,我开始与书有更深层次的接触。 一开始,我看的都是市必读书,都是一些连文字都有着丰富情感的小说,我懂得了怎样从文章的字里行间体会更深的感情,更深的见解。比如曹文轩的草房子,让我看到了乡村里最淳朴的情感;林海音的城南旧事,让我感受到了旧社会的穷苦人民是怎样过日子的;黑柳彻子的窗边的小豆豆,让我的脑海里,出现一个活泼可爱,但是有略显深沉的小豆豆这就是小说带给我那丰富的情感,带给我那无穷的乐趣! 后来,在一次课堂上,老师和我们聊起了金字塔之类的一些未解之谜,我感到十分的神秘,这世界上还有多少未解之谜呢?引起了我巨大的好奇心,于是,我便开始阅读未解之谜,当李老师看到我总是去普陀图书馆借阅各种的类型的未解之谜时,她给我一本世界未解之谜的书,于是,在我受伤住院的这段时间里,我一有空就拿出书看起来,有时晚上做梦时还会梦到这类事情。特别是埃及的一些神秘事迹,金字塔、木乃伊、法老的诅咒以及很多人的神秘死亡,每一个细节都是那样的惊心动魄!面对这一个个神秘的问号,有时,我竟然会不知所措,究竟是为什么?可是是我对未解之谜的热爱导致我身上也出现了一个个未解之谜。这类书带给我的,是无数的惊险、无数的神秘、无数的问号可我依然没有放弃对其他书籍的追求。 在学习课内知识的同时,我突然发现,课文中有好多都是讲解中国古时侯的故事的,于是我有对中国的历史产生了浓厚的兴趣,起先是收看电视上播放的资料,接着就去普陀图书馆的综合借阅室借阅了正宗的三国演义、史记、司马迁等历史书籍,可是除了不少的笑话,我所借阅的书籍每本最起码都有15厘米的高度,里面的内容都是文言文,就算看着注释,我还是不明白,于是,我和爸爸一起去少儿借阅室不停的找,终于找到了简单易懂的青少年儿童阅读的史书,可是因为学习的繁忙,我只有一点点的时间来看这几本书,借阅时间快到了,可是书只看了一半,图书馆的管理员告诉我们,借阅的书不能连续接两次的,我很后悔,后悔自己怎么没多花时间把书看完呢?于是,我便用自己的零花钱,购买了中国上下五千年和世界上下五千年,这书不用还了,所以我就利用自己“挤”出来时间看这两本书,这些历史书,让我真正的充实了自己。让我了解我们祖国的历史,祖国的荣耀! 现在,我正在看关于其他国家的历史和事迹,相信这也能帮助我更好的充实自己,让书真正成为我的好朋友,让书伴我走过这一生! 我和书的故事_1200字作文3 “把书读薄,把人读厚;把书读旧,把人读新。”这句名言是我非常钟爱的。做一个内心丰厚的新时代少年一直是我的追求,这自然离不开书的帮助。每当想起这句话,我的脑海中就浮现出我和书之间发生的故事,就像一个个电影镜头,使我看了又看:镜头一:我是小书迷。我对书的迷恋丝毫不逊于哥哥对NBA的迷恋。学校的读书吧常常是我沉醉书海的栖居。记得有一次,我不容易在书吧选到了皮皮鲁和红沙发音乐城这本书,便津津有味地读起来,这本书果然名不虚传,情节太吸引人了,我看得如痴如醉。过了一会儿,我的周围变得安静起来,我就顺势趴在地板上边读边乐。这时,有人过来拍拍我的肩膀,“王哲,你怎么还在这儿?你看书看入迷了吧,早就上第二节课了!”我一看,是护导的李老师。“坏事了,这节课英语测验!”我爬起来就往教室跑,还好英语是我的强项,不然,唉,后果可严重啦!还有一次,我被凡尔纳的海底两万里吸引住了。我佩服作者怎么能在200多年前就设计了潜水艇,他真是科幻小说之父。这时,妈妈走到我的房间找东西,我大叫:“太棒了,往下,往下,再往下一点,稳住。爽。 镜头二:多亏了书。书是我的朋友,朋友在关键时刻是讲义起的。前不久,我在江苏路上奥数培训班的时候,正巧遇上期中考试,我还真有些心虚,因为我有一次“翘课”的经历。果然,开始我一路顺风,当做到倒数第二题时,傻了眼,还真碰上我没来时学的内容了。“冷静、冷静。”我一直在心里对自己说,可是手心却早已出汗了。完了,遇到死虾子了。我刚想放弃,突然眼前一亮,我曾经在数学起跑线这本书上见过类似的题目,解法我记得一清二楚。能不能试试书上的方法呢?我战战兢兢地把步骤写在试卷上,越写越觉得思路清晰起来,对呀,就是这样解的!我太有才了。后来,我以120分的满分成绩进入了强化班,还得感谢我的书朋友的鼎立相助呢。 科学课也是我非常喜欢的课。一次,刘老师教“土壤王国的奥秘”一课。当她问:“你们谁知道土壤分为哪三种?”时,同学们都目瞪口呆。我却高高地举起了手,我利用在趣味地理中学到的知识,把我的想法告诉了大家。老师听后,竖起大拇指,同学们也为我鼓掌。就因为我平时喜欢看自然科学方面的书,还当上了科学课代表呢,为此我打心眼里感谢书。镜头三:书教我做人。每年五月都是我们学校的读书节。去年,我们中年级的同学参加了图书义卖活动。那天,同学们早早地把自己心爱的书捆扎好,来到浮桥市民广场。我们组成了由同学们自己进行交易的场所,当时可是吸引了许多市民来争相购买呢,我作为小小交易师和班里的其他几个同学,筹集了将近200元呢。虽然天气很热,但是当我们知道学校将筹集的1000多元钱和其余的图书都捐献给我们的手拉手学校漆桥小学时,心里都乐开了花。那天,是我和另外几个同学亲手把书送到他们校长手里的,校长的手微微颤抖,那一幕我一直忘不了。自从看了EB怀特写的夏洛的网后,我一直被夏洛的精神所感动。一只小小的蜘蛛,却能够为朋友献出生命。她是一位聪明、勇敢、善良的朋友,谁交了这样的朋友该多么幸福啊。我虽然也想有夏洛
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