七年级语文下册第七单元：强项令习题课件语文版.ppt

26强项令,y,chu,yng,h,cng,ch,y,cn,shng,家奴,陪乘,大声说,打死,平民，百姓,治理,柱子,叩头,按，撑,施行，施加,命令,硬,全，全部分发,鼓槌,3找出下列句中的通假字并解释。臧亡匿死_通_意思_,“臧”,“藏”,隐藏,动词，拉住，勒住,动词，磕，拜。,动词，盖，覆盖,名词，被子。,动词，列举罪状或过失,数词，几。,动词，命令,名词，县令。,连词，因为,连词，于是。,介词，凭借,介词，按照。,动词，驾车,量词，辆。,认错,感谢,平民，百姓,白色的衣服,妻子和儿子,丈夫的配偶,捕捉打击,搏斗,特例征召,区别一事物与另一事物的本质属性,覆盖满脸,被子的面料,名词作状语，用鞭子,名词作动词，用鞭子打,形容词作动词，为感到伤心,使动用法，使停留,7用现代汉语翻译下面的句子。(1)以刀画地，大言数主之失。用刀在地上画一个圈，大声数说公主的过失。(2)威不能行一令乎？威严不能施加给一个县令吗？(3)宣两手据地，终不肯俯。董宣两手(用力)撑着地，始终不肯低头。(4)枹鼓不鸣董少平。没人击鼓鸣冤的是董宣。,8填空。强项令选自_，作者_，南朝宋史学家。后汉书是一部记载_历史的纪传体史书。全书包括十纪，八十列传及八志，记载了从王莽起至汉献帝止共_年的史实。,后汉书酷吏传,范晔,东汉,一百九十五,阅读下文，回答问题。强项令(节选)范晔董宣，字少平，陈留圉人也。后特征为洛阳令。时湖阳公主苍头白日杀人，因匿主家，吏不能得。及主出行，而以奴骖乘。宣于夏门亭候之，乃驻车叩马，以刀画地，大言数主之失，叱奴下车，因格杀之。主即还宫诉帝。帝大怒，召宣，欲箠杀之。宣叩头曰：“愿乞一言而死。”帝曰：“欲何言？”宣曰：“陛下圣德中兴，而纵奴杀良人，将何以理天下乎？臣不须箠，请得自杀。”即以头击楹，流血被面。帝令小黄门持之，使宣叩头谢主，宣不从，强使顿之，宣两手据地，终不肯俯。主曰：“文叔为白衣时，臧亡匿死，吏不敢至门。今为天子，威不能行一令乎？”帝笑曰：“天子不与白衣同。”因敕：“强项令出！”赐钱三十万。宣悉以班诸吏。由是搏击豪强，莫不震栗。京师号为“卧虎”。歌之曰：“枹鼓不鸣董少平。”,家奴,藏匿,盖，覆盖,叩头,皇帝您因德行圣明而恢复了刘汉的统治，却放纵家奴杀害百姓，将拿什么来治理天下呢？,3“天子不与白衣同”的言外之意是什么？“天子”与“白衣(百姓)”地位不同，身份不同，思考和处理问题的方式也应不同；作为天子，要治理天下，更应遵守法纪。4“使宣叩头谢主，宣不从，强使顿之，宣两手据地，终不肯俯。”这句话属于什么描写？表现了董宣怎样的精神？动作描写。表明董宣宁死不屈，不向权贵低头的精神。5董宣未经审判，“格杀”湖阳公主家奴，你对此有什么看法？提示：理解现代的“法”与“执法”和古代的“法”及“执法”不同，从而树立现代法制观念。_董宣秉公执法，他知道如审判湖阳公主家奴，必遭公主阻挠，或许就杀不了家奴，这样做，体现了董宣的当机立断，果敢英明。,阅读下面文言文选段，完成后面问题。张乖崖严惩污吏张乖崖为崇阳令。一吏自库中出，视其鬓旁巾下有一钱，诘之，云：“乃库中钱也。”乖崖命杖之，吏勃然曰：“一钱何足道，乃杖我耶？尔能杖我，不能斩我也。”乖崖援笔判云：“一日一钱，千日一千，绳锯木断，水滴石穿。”自仗剑下阶斩其首，申台府自劾。崇阳人至今传之。(罗大经鹤林玉露)【注释】崇阳：县名，现今湖北省崇阳县。令：县令。巾：头巾。诘：盘问。勃然：气忿变色的样子。何足道：不值得一说。援：引。仗：持。,做,打,你,从,自己,8用“/”给下面的句子划分节奏。自仗剑下阶斩其首9用现代汉语翻译下列句子。一钱何足道，乃杖我耶？一枚钱有什么值得提的，你竟然用棍杖打我。10你认为张乖崖的做