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文档简介

海南省2017年普通高中基础会考试卷生物注意事项:1本试卷分为第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。全卷共6页,满分100分,考试时间60分钟。答卷前,考生务必在试卷和答题卡指定位置填写本人的姓名和准考证号,在答题卡上粘贴条形码。 2选择题的答题,必须使用2B铅笔将选项方框涂黑。如果修改答案,应使用橡皮将错选项方框的涂点擦干净,并将改选项方框涂黑。 3非选择题的答题,使用黑色签字笔在答题卡题号指定的区域书写答案,在题号指定答题区域以外以及草稿纸、试题卷上书写的答案无效。4考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第卷 选择题(50分)本卷共20题,其中第1至10题,每题3分;第11至20题,每题2分。在每道题给出的四个选项中,只有一项符合题意。1.下列是人体细胞常利用的某些物质,其中属于能源物质的是 A.水 B.钙离子 C.葡萄糖 D.氧气2.真核细胞进行有氧呼吸的主要场所是 A.叶绿体 B.线粒体 C.核糖体 D.中心体3蓝藻属于原核生物,酵母菌属于真核生物。它们在细胞结构上最明显的区别是 A有无细胞壁 B有无细胞膜C有无细胞质 D有无成形的细胞核4.下图为某生物细胞中部分染色体分布示意图,其中互为同源染色体的是 A.a和b B.a和c C.b和c D.b和d5.人的体细胞中染色体数目为46条。在正常情况下,人的精子、卵细胞和受精卵的染色体数目依次是A.23、23和23 B.23、23和46 C.23、46和46 D.46、46和236.2016年6月,海口启动美舍河环境治理及生态修复工程,至2017年3月,已初见成效,水清岸绿,环境宜人,为海口带来了生态、经济和社会发展等多重效益。下列有关生态环境保护的叙述,正确的是A.生态环境问题具有区域性,通过个人努力即可解决B.保护生物多样性就是保护生态系统多样性C.为了使城市环境更加美丽,可随意从国外引进多种观赏类植物D.生态修复要遵循生态原理,因地制宜,不能盲目照搬7反射弧是反射的结构基础。下图为人体某反射弧结构示意图,其中表示传出神经的是AB C D . 8.下列是某同学列举细胞衰老的特点,其中错误的是 A.细胞内多种酶的活性提高 B.细胞内色素逐渐积累 C.细胞呼吸速率减慢 D.细胞膜的物质运输功能下降9人体中成熟红细胞生活的内环境是A淋巴 B血浆 C组织液 D细胞内液102017年3月,海南省发展和改革委员会印发了海南省生态保护和建设行动计划(2017-2020年),要求我们牢牢守住生态底线,把生态环境当作投资环境来保护。下列人类活动中,有利于环境保护的是 A使用含磷洗涤剂 B使用一次性塑料袋 C选用大排量汽车 D选择绿色出行11.下图表示四个种群中幼年、成年和老年个体所占的比例,其中种群数量会越来越大的是 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁12.艾滋病是人们健康的主要威胁之一。下列有关艾滋病的叙述,正确的是A艾滋病的病原体是一种病毒 B艾滋病患者体内T淋巴细胞的数量会逐渐增加C艾滋病可通过空气、食物和体液等多种途径进行传播D发现艾滋病患者,应及时对其进行长期隔离13. 四倍体番茄维生素C的含量比二倍体几乎增加一倍。用秋水仙素处理二倍体番茄幼苗(含2个染色体组),可以得到四倍体植株,此四倍体植株中染色体组的数目是A.1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个14.下列关于绿色植物光合作用的叙述,错误的是 A光合作用是在有光条件下进行的B光合作用的场所是叶绿体C光合作用的过程包括光反应阶段和暗反应阶段D光合作用的产物是糖类,是在光反应阶段产生的15.下列是某同学以图解形式表示的4个简要概念,其中错误的是A甲 B.乙 C.丙 D.丁16.下列关于生物进化的叙述,正确的是 A生物变异一定会引起生物进化 B发生变异的个体都能适应环境C适应环境的个体更容易存活下来 D存活下来的个体都会适应未来的环境17.下列关于DNA的叙述,错误的是 A每个DNA分子只含有一个基因B绝大多数的DNA分子都由两条链组成 CDNA两条链之间的碱基互补配对原则是AT,GCDDNA的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸18.优生是提高人口质量的重要措施。下列做法不利于优生的是A.禁止近亲结婚 B.提倡高龄生育 C.定期做B超检查 D.可进行遗传咨询19下列激素中,通常用于治疗糖尿病的是 A生长激素 B胰岛素 C胰高血糖素 D甲状腺激素20扦插是农业生产和花卉栽培常用的方法之一。扦插时,枝条保留芽和幼叶可促进其生根,这主要是因为芽和幼叶能 A.进行光合作用 B.进行呼吸作用 C.产生有机物 D.产生生长素第卷 非选择题(50分)本卷共5题,每题10分。21下图是某生物细胞有丝分裂的分裂期染色体变化示意图,请据图回答下列问题:(1)该图表示的是_(填写“动物”或“植物”)细胞的有丝分裂过程。(2)在该图的4个时期中,染色体的着丝点排列在细胞中央,染色体的形态比较稳定,数目比较清晰的是_期。(3)从图中可以看出,中期有_条染色体。(4)比较中期和后期的图可知,后期的主要特点是:每个着丝点分裂成2个,每条染色体分开成为_条子染色体,由纺锤丝牵引着分别向细胞的两极移动。 (5)通过细胞有丝分裂,使生物体内细胞数量_ _,促进了生物体的生长。22.活细胞时时刻刻都通过细胞膜与外界进行物质交换。下图是物质跨膜运输的示意图,请据图回答下列问题: (1)图中的A和B表示细胞膜的两种主要成分,其中A表示的是 分子,它构成了细胞膜的基本骨架。(2)图甲所示的物质跨膜运输方式是 (填写“自由扩散”或“协助扩散”或“主动运输”)。(3)与图甲相比,图乙所示的物质跨膜运输方式还需要 的协助。(4)从图丙可以看出,该图中的物质是 (填写“顺”或“逆”)浓度梯度跨膜运输的,因此需要消耗 。23在农田中就地焚烧秸秆不仅浪费能源,而且污染环境。为了对秸秆进行科学利用,某农户设计了下图所示的农业生态系统。请回答下列有关问题:(1)从生态系统的组成成分看,图中属于生产者的是 ,属于消费者的是 。 (2)秸秆被食用菌利用后,其残余的有机物经过微生物的 作用变成无机物,才能被农作物利用。(3)生态系统进行物质循环的同时,伴随着 ,两者相互依存,不可分割。(4)生态系统的能量主要来源于绿色植物通过 作用固定的太阳能。24.下图表示和遗传信息传递的简要过程,请据图回答下列问题: (1)图中表示DNA的 过程,在此过程中,若DNA分子发生了碱基对的替换、增添或缺失,而引起的基因结构的改变,这种变异称为 (填写“基因突变”或“基因重组”或“染色体变异”)。(2)图中表示的生理过程是 (填写“转录”或“翻译”)。 (3)在过程中,mRNA上3个相邻的碱基决定1个氨基酸。每3个这样的碱基称为1个 。(4)从图中可以看出,DNA通过控制 的合成,进而控制生物体的性状。25.人类的双眼皮(A)对单眼皮(a)为显性,控制这对相对性状的等位基因位于一对常染色体上。请回答下列有关问题:(1)表现型为单眼皮的个体,其基因型是 (填写“AA”或“Aa” 或“aa”)。基因型为AA的个体,其表现型是 。(2)从理论上看,基因型为Aa和aa的夫妇,其子女的表现型有 种。(3)基因型均为Aa的夫妇,生出一个单眼皮男孩的几率为 。(4)一对单眼皮夫妇通过外科手术变为双眼皮,手术成功后,他们所生孩子的性状是 。海南省2017年普通高中基础会考试卷 生物 参考答案与评分参考第卷 选择题(第110题,每题3分;第1120题,每题2分,共50分)题号12345678910答案CBDABDCABD题号11121314151617181920答案CADDACABBD第卷 非选择题(每题10分,每空2分,共50分。其他合理答案同等给分) 21(1)植物

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