八年级第二学期初二周练政治（一）.doc

八年级第二学期初二周练政治（一） 一、 请你作出选择（第16小题，每题只有一个最符合题意的答案，将所选答案前面的字母填写在题后的括号内，每小题2分，第712小题，每题有2个符合题意的答案，将所选答案前面的字母填写在题后的括号内。多选、少选、错选均不得分，每小题3分；共30分）1、数学课上，老师误以为小明违反了课堂纪律对他进行了严厉的批评。小明觉得很委屈，与老师在言语上发生了冲突。事后，小明的正确做法应该是（ ）A、记恨老师，以后上课时故意与老师作对 B、有意疏远老师，避免发生冲突C、选择一个恰当的时机，主动找老师交换意见 D、下课后，拦住老师，指出老师的批评不对2、科学家提出：如果许多人聚集在一起，就某一个问题各抒己见、相互交锋，就可能经过思维的碰撞，产生意想不到的效果，即112的效果。这给我们的启示是（ ）A、合作离不开竞争 B、 竞争对手要相互促进，共同提高C、竞争离不开合作 D、在竞争中要处理好自己与他人的关系3、某农民工为要回被拖欠的工资，爬上楼顶以死威胁老板，引起众人围观，后被公安民警解救下来。在有关部门的干预下，他要回了自己的工资，却因扰乱公共秩序被拘留了5天；这一案例说明（ ）A、农民工的生命健康权受法律保护 B、农民工的财产权受法律保护C、公民有维护自己的合法权利的自由 D 、公民要依法维护自己的合法权益4、父母协议离婚后，12岁的小小归父亲抚养。后来，小小的母亲因燃气中毒不幸身亡，留下了一套住房和3万元存款。对小小母亲的遗产拥有继承权的有（ ）A、小小、小小的外祖父母、父亲 B、小小、小小的外祖父母C、小小、小小的祖父母 D、小小的外祖父母5、在“创新素质实践行”活动中，我市某中学的同学们踊跃开展小发明、小创造等活动，仅2007年，该校学生以向市知识产权局提出实用新型发明专利申请238件。这表明我们中学生（ ）A、享有智力成果权 B、享有人格尊严权C、享有名誉权和荣誉权 D 、主要任务是参加社会实践，搞发明创造6、正义和正义制度要求每个人都必须遵守制度、规则和秩序。作为社会成员，我们遵守社会规则和秩序，就是在（ ）A、崇尚公平 B、鼓励竞争 C、倡导合作 D、 维护正义7、近几年来，国家 不断推进社会主义新农村建设，其中有一项受到农民朋友普遍称赞的是对农民进行各种免费培训。这说明（ ）A、我国经济非常发达，已经全面进入小康社会B、国家正在实施科教兴国战略，不断提高广大农民的科学文化素质C、教育能够唤起人的潜能，不断提高和革新自己，奠定走向未来的基础D、说明义务教育具有国家强制性8、下列对我国公民权利和义务关系的正确认识是（ ）A、在我国享受权利就不能履行义务，履行义务就不能享受权利，二者相克相生B、在我国没有无义务的权利，也没有无权利的义务，权利和义务不可分割C、公民的权利和义务是不可分割的，在某些条件下，权利就是义务，义务就是权利D、自己的权利和他人的义务，他人的权利和自己的义务没有联系，彼此分开9、下列体现我国法律对未成年人的生命健康给予特殊保护的规定是（ ）A、禁止用工单位非法招未满16周岁的未成年人B、任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私C、禁止安排未成年工（已满16周岁未满18周岁的劳动者）从事矿山井下、有毒有害、劳动强度大的劳动D、禁止安排未成年人参加劳动10、继去年国家有关部门查处亨氏美味源、肯得基等公司的产品含有“苏丹红一号”的事件后，2006年5月，国家有关部门又查处了齐齐哈尔第二制药有限公司的“假药案”，食品、药品安全的警钟再次敲响。这些事件存在说明（ ）A、假冒伪劣商品比较便宜，因此在我国有很大市场B、国家应加强企业的法制教育和诚信教育C、消费者应提高维权意识，依法维护自己的合法权益D、在我国现阶段，法律体系还不够完善11、我们中学生虽然年纪小，但也是社会的一分子，从小树立公平合作意识，对于促进个人发展和社会繁荣稳定都有着十分重要的意义。下列说法体现了公平合作意识的是（ ）A、水龙头不是我开的，我没有义务去关它B、老师为我们的学习和成长呕心沥血，我们应该尊敬老师C、我与同学相互学习，携手共进D、今天不是我值日，乱扔果皮无所谓12、当今社会，“在合作中竞争、在竞争中合作”是相互依存的两个方面。“在竞争中合作”需要我们形成团队精神。我们所提倡的“团队精神”就是（ ）A、团队内部形成的上下一致、相互支持的精神B、队员之间没有矛盾、一团和气C、本着团队利益高于一切的原则去行动D、团队内部密切合作、无私奉献的精神题号123456789101112答案二、请你谈谈认识（紧扣题意，认识清楚。共10分）13、近一年来，我国法制建设又迈入一个新台阶，制订或修订了一系列法律法规。请运用所学法律知识，对下列新法律条文进行简要说明。法律条文（1）“实行义务教育，不收学费、杂费。”“缩小学校之间办学条件的差距，不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。” -中华人民义务教育法（1） _（2分）法律条文（2）“对未成年人的信件、日记、电子邮件，任何组织或者个人不得隐匿、毁弃；除因追查犯罪的需要，由公安机关或者人民检察院依法进行检查，任何组织或者个人不得开拆、查阅。” 中华人民共和国未成年人保护法（2） _ （2分）法律条文（3）“私人的合法财产受法律保护，禁止任何单位和个人侵占、哄抢，破坏。” 中华人民共和国物权法（3） （2分）14、请结合下列具体情境，运用所学法律知识，回答相关问题。情境一：小南新买了一个计算器，刚用了两天就不见了。小南怀疑是同桌小西所为，要对小西进行搜查，被小西拒绝了。（1）、小西依法维护了自己的哪项权利？（1分）其相关的法律依据是什么？（2分）情境二：九年级（1）班的小丽同学发现最近在校门口不远处出现一家网吧，每天都有低年级的同学进出。于是，她打电话向有关部门反映。请问：小丽这是在行使自己的什么权利？（1分）15、三、请你参与实践（内容具体，有可操作性。7分） 新闻会客厅：“共话维权”主持人、嘉宾；李律师、大江、小王、张师傅大江：小明嫉妒我的成绩，故意散布我考试作弊，同学们议论纷纷，我心里很难受，想想也算了，身正不怕影子歪。小王：上次我贪小便宜，同意商家不开发票的建议，结果买回的MP3没用几天就坏了，因没有凭证无法找商家索赔，我真后悔。张师傅：煤矿经营者不为我们矿工着想，井下漏水、积水现象很严重，但大家慑于矿主的权势，不敢抗争。（1）、大江和张师傅的 、 权利分别受到了侵犯，商家不开发票是为了逃避履行 义务。（3分）（2）、假如你是李律师，请分别为三位当事人依法维权出出点子。（3分）（3）假如你是主持人，请为今天的话题作简单的总结发言。（1分）四、请你探究问题16、2006年6月23日在人民日报载文指出，和谐社会应该是全体公民明礼诚信、团结友善、融洽相处的社会。人无信不立，社会无信不稳。如果整个社会诚信缺失，弄虚作假，尔虞我诈，将最终导致人人自危，都得为诚信缺失埋单。（1）、构建和谐社会为什么要强调讲诚信？（3分）（2）、在你身边有哪些不讲诚信的行为？（2分）它们有什么危害？（2分）（3）、如果你所在的学校或社区准备开展诚信宣传教育，请你帮助写两条标语。（2分）17、材料一：仔细观察右图漫画（一）材料二：2007年7月16日，由新闻出版总署、公安部、教育部、信息产业部等八部委联合推行的“网络游戏防沉迷系统”正式在全国“网络游戏”中全面投入使用。防沉迷系统对玩家上线游戏时间作出严格限制：3小时以内为绿色时间，玩家在此时段内，一切如常；超过3小时不到5小时，玩家升级速度、经验分值将减半；5小时以上为不健康游戏时间，系统将强制断线，所有经验值归零，玩家将一无所获。（1）、漫画（一）反映了什么社会问题？（2分）（2）、八部委为什么要推行“网络游戏防沉迷系统？”（3分）（3）、看了漫画（二）后，有的同学说“这下好了，有了这个系统，我们上网就一定不会成瘾了。”你赞同这种说法吗？说说你的理由。（4分）政治周练（一）答案一、 请你作出选择1C 2B 3D 4B 5A 6D 7BC 8 BC 9 AC 10BC 11BC 12AD二、请你谈谈认识13、（1）、该规定体现了法律保障公民平等享有受教育权。义务教育具有免费性。（2）、该规定体现了法律保障未成年人的隐私权。（3）、该规定体现了法律保护公民的合法财产所有权。14、（1）、人身自由权利。法律依据是：我国宪法规定：“禁止非法搜查公民的身体。”（2）、小丽在行使监督权（或批评建议权或检举权）三、请你参与实践15、（1）、名誉权（或人格尊严权）、生命健康权、依法纳税；（2）、大江同学维权以后司淡薄，要向老师说明或找小明沟通。小王应索要发票，以便为日后维权作凭证，可以通过工商等部门依法维权。张师傅要敢于向有关部门揭发检举，与矿主据理力争自己的合法权益。（3）、当我们的各种合法权益受到侵犯时，要运用法律武器，敢于维权、并善于维权。四、请你探究问题16、（1）、诚实守信，是中华民族的传统美德。诚信是为人处事的基本原则。讲诚信可以调节人际关系，维护社会稳定，促进经济发展，从而有利于构建社会主义和谐社会。（2）、说谎、考试作弊。不讲诚信的行为，会恶化人际关系，败坏社会风气；妨碍经济发展，损害社会和谐。（3）、诚信是金；诚信，和谐社会的一块基石；诚信为本，操守为重。17、（