牛顿运动定律综合检测—教师版.doc

牛顿运动定律综合检测(时间：60分钟满分：100分)姓名： 分数： 一、选择题(本题共8小题，每小题6分，共48分，15题每小题只有一个选项正确，68小题有多个选项符合题目要求，全选对得6分，选对但不全得3分，有选错的得0分)1下列关于力学及其发展历史，正确的说法是()A牛顿根据伽利略等前辈的研究，用实验验证得出牛顿第一定律B牛顿通过研究发现物体受到的外力总是迫使其改变运动状态，而不是维持其运动状态C由牛顿第二定律得到m，这说明物体的质量跟所受外力成正比，跟物体的加速度成反比D牛顿等物理学家建立的经典力学体系不但适用于宏观、低速研究领域，也能充分研究微观、高速运动的物体解析：选B.2如图，一人站在测力计上保持静止，下列说法中正确的是()A人所受的重力和人对测力计的压力是一对平衡力B人所受的重力和人对测力计的压力是一对作用力与反作用力C人对测力计的压力和测力计对人的支持力是一对作用力与反作用力D人对测力计的压力和测力计对人的支持力是一对平衡力解析：选C.3为了让乘客乘车更为舒适，某研究小组设计了一种新的交通工具，乘客的座椅能随着坡度的变化而自动调整，使座椅始终保持水平，如图所示，当此车减速上坡时(仅考虑乘客与水平面之间的作用)，关于乘客下列说法正确的是()A不受摩擦力的作用B受到水平向左的摩擦力作用C处于超重状态D所受合力竖直向上解析：选B.4在地面上以初速度v0竖直向上抛出一小球，经过2t0时间小球落回抛出点，其速率为v1，已知小球在空中运动时所受空气阻力与小球运动的速率成正比则小球在空中运动时速率v随时间t的变化规律可能是()解析：选A.5如图所示，一根轻弹簧上端固定，下端挂一个质量为m0的小桶(底面水平)，桶中放有一质量为m的物体，当桶静止时，弹簧的长度比其自然长度伸长了L，今向下拉桶使弹簧再伸长L后静止，然后松手放开，设弹簧总处在弹性限度内，则下列说法中正确的是()刚松手瞬间桶对物体的支持力大小为mg刚松手瞬间桶对物体的支持力大小为(mm0)g刚松手瞬间物体的加速度为g，方向向上刚松手瞬间物体的加速度为g，方向向上A B C D解析：选A.6在光滑水平面上，a、b两小球沿水平面相向运动当小球间距小于或等于L时，受到大小相等，方向相反的相互排斥恒力作用小球间距大于L时，相互排斥力为零小球在相互作用区间运动时始终未接触，两小球运动时速度v随时间t的变化关系图象如图所示，由图可知()Aa球质量大于b球质量B在t1时刻两小球间距最小C在0t2时间内两小球间距逐渐减小D在0t3时间内b球所受排斥力方向始终与运动方向相反解析：选AC.7如图所示，光滑的水平地面上有三块木块a、b、c，质量均为m，a、c之间用轻质细绳连接现用一水平恒力F作用在b上，三者开始一起做匀加速运动，运动过程中把一块橡皮泥粘在某一木块上面，系统仍加速运动，且始终没有相对滑动则在粘上橡皮泥并达到稳定后，下列说法正确的是( )A无论粘在哪块木块上面，系统的加速度都不变B若粘在a木块上面，绳的张力减小，a、b间摩擦力不变C若粘在b木块上面，绳的张力和a、b间摩擦力一定都减小D若粘在c木块上面，绳的张力和a、b间摩擦力一定都增大解析：选CD.8如图所示，足够长的传送带与水平面夹角为，以速度v0逆时针匀速转动在传送带的上端轻轻放置一个质量为m的小木块，小木块与传送带间的动摩擦因数tan ，则图中能客观地反映小木块的运动情况的是()解析：选BD.二、非选择题(共4小题，52分)9(10分)在探究加速度与力、质量的关系的实验中，采用如下图所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用m表示，盘及盘中重物的总质量用m0表示，小车的加速度可由打点计时器打在纸带上的点计算出(1)当m与m0的大小关系满足_时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中重物的重力(2)一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持盘及盘中重物的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度，采用图象法处理数据为了比较容易地确定出加速度a与质量m的关系，应该作a与_的图象(3)如图(a)为甲同学根据测量数据作出的aF图线，说明实验存在的问题是_(4)乙、丙同学用同一装置做实验，画出了各自得到的aF图线如图(b)所示，两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同？_答案：(1)mm0(2)(3)没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够(4)小车及车中砝码的质量不同10(12分)为了探究加速度与力的关系，某同学设计了如图所示的实验装置，带滑轮的长木板水平放置，板上有两个光电门相距为d，滑块通过细线与重物相连，细线的拉力F大小等于力传感器的示数让滑块从光电门1由静止释放，记下滑到光电门2的时间t，改变重物质量来改变细绳拉力大小，重复以上操作5次得到下列表格中5组数据.(1)若测得两光电门之间距离为d0.5 m，运动时间t0.5 s，则a_ m/s2；(2)依据表中数据在坐标纸上画出aF图象(3)由图象可得滑块质量m_ kg，滑块和轨道间的动摩擦因数_(g取10 m/s2)答案：(1)4.0(2)图象如下(3)0.250.211(15分) 如图是某同学的航模飞机，操作遥控器使飞机起飞时，飞机受到空气竖直向上的恒定推动力，大小是重力的倍一次试飞中，让飞机由静止从地面竖直上升，3 s末关闭发动机(忽略空气阻力，取重力加速度g10 m/s2)(1)此飞机最高可上升到距地面多高处？(2)关闭发动机多长时间后重新启动，才能使飞机恰好安全落地？答案：(1)20 m (2)2 s解析：(1)Fmgma1 解得：a1g， v1a1t110 m/s， h1a1t15 m，a2g上升的高度为h25 m， Hh1h220 m(2)vgtgt， g(t)2g(t)2H 解得：t1 s，t3 s，t21 s，ttt22 s12(15分)如图所示，薄板A长L5 m，其质量M5 kg，放在水平桌面上，板右端与桌边相齐在A上距右端s3 m处放一物体B(可看成质点)，其质量m2 kg.已知A、B间动摩擦因数10.1，A与桌面间和B与桌面间的动摩擦因数均为20.2，原来系统静止现在在板的右端施加一大小一定的水平力F持续作用在A上直到将A从B下抽出才撤去，且使B最后停于桌的右边缘求：(1)B运动的时间；(2)力F的大小答案：(1)3 s(2)26 N解析：(1)对于B，在未离开A时，其加速度为：aB11 m/s2设经过时间t1后B离开A，离开A后B的加速度为：aB22 m/s2设物体B离开A