九年级物理抽测试题（三）力和机械.doc

学校： 班级： 姓名： 座号： 九年级物理抽测试题（三）（第十三章：力和机械）一、 填空题（每空1 分，共20分）1、在行进中的自行车，车轮与地面之间的摩擦属于 摩擦，在刹车过程中，刹车片与钢圈之间的摩擦属于 摩擦。2、如图右所示，装满沙的箱子总重为200N，在50N的水平拉力F作用下，箱子没动，则此时箱子受到的摩擦力为 N，当拉力F变为60N时，箱子恰能在水平面上做匀速直线运动，此时的摩擦力为 N，在其它条件不变的情况下，当拉力F为80N时，箱子受到的摩擦力又为 N。3、某同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如下表：实测物体物体质量m(kg)重力G(N)比值Gm(Nkg)物体10.10.989.8物体20.21.969.8物体30.32.949.8(1)在实验过程中，需要的两个测量工具是：和；(2)分析表中数据，能得出的结论是：4、若某同学用一根弹簧制作弹簧测力计的实验时，在弹簧的下端挂不同重力的钩码，对应的弹簧的长度也不同，具体数据见下表：钩码重力G/N024681012弹簧长度l/cm3456788.5该同学制作的弹簧测力计的量程是_N；弹簧的原长是_cm5、天安门国旗班的战士们每天清晨都要举行升旗仪式。你知道吗，国旗旗杆的顶部安装的是_ 滑轮，它的作用是_ _ 。6、2008年南方雪灾，给人民群众的生活、生产带来很多困难冰雪道路上，车辆应减速行驶，其原因是：汽车具有，当路面有冰雪时，轮胎与地面间的摩擦会变 （大小），汽车在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有冰雪时 （长短）7、2008年5月12日，四川波川发生8.0级地震救援队员利用各种器材展开抢险救灾工作(1)利用如图所示的钢丝钳，救援队员把钢筋剪断，钢丝钳是 （省力费力）杠杆 (2)使用撬棒，救援队员把滚落在公路上的石块撬起，如图所示，若救援队员在撬棒D点沿DM方向用力撬起石块1,撬棒的支点是 点；若救援队员在撬棒D点沿DN方向用力撬起石块1,撬棒的支点是 点8、列车上出售的食品常常放在如图所示的小推车上，若货物均匀摆在车内，当前轮遇到障碍物时，售货员向下按扶把，这时手推车可以视为杠杆，支点是 (写出支点位置的字母)，当后轮遇到障碍物A时，售货员向上提扶把，这时支点是 (写出支点位置的字母)，这种情况下，手推车可以视为 力杠杆.二、 选择题（每小题4分，共32分。第914小题每小题只有一个正确答案；第15、16小题每小题有一个或几个正确答案，全部选正确得4分，选正确但不全得2分，不选、多选或错选得0分）9、人体的运动系统相当复杂，但最基本的运动形式是骨骼在肌肉提供的动力作用下绕关节转动。如图所示是手端起茶杯的情景，其前臂骨骼相当于杠杆，肱二头肌收缩提供动力。由图可以看出，这是一个 ( )A、费力、省距离的杠杆 B、省力、费距离的杠杆 C、既费力，也费距离的杠杆 D、既省力，也省距离的杠杆10、如图所示，装有沙的箱子在水平拉力F的作用下沿水平地面作匀速直线运动，若要增大箱与地面的摩擦力，可以怎样做？（ ）A取出一些沙子 B增加一些沙子C在箱与地面之间放上几根圆木棍 D增大拉力F 11、如图所示，在扶正被风吹倒的树木时,下列措施中最合适的是A、绳直接系在A点 B、绳直接系在B点 （ ）C、在A点垫上橡皮，再系上绳 D、在B点垫上橡皮,再系上绳12、在2004年雅典奥运上，我省运动员杨文军与孟关良在C2-500米项目以1分40秒278赢得了金牌，这是中国奥运史上的首面皮划艇金牌。比赛中，运动员一手支撑住浆柄的末端(视为支点)，另一手用力划桨，此时的船桨是A等臂杠杆 B费力杠杆 C省力杠杆 D省功杠杆13、如图所示将木块放在粗糙程度相同的水平桌面上小华沿直线水平匀速拉动木块，在木块运动过程中A木块对桌面的压力大于木块受到的重力B木块受到的滑动摩擦力大小保持不变C 绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力D绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力14、在下图中所示的方法中，属于减小摩擦的是（ ）15、如下图所示，下列器件中属于费力杠杆的是（ ）A坩埚钳剪刀筷子镊子16、如果没有重力，会出现下列哪些现象：（ ）A、灰尘扬起后不会落回地面 B、宇航员在宇宙飞船里，汤水能倒进嘴里C、人轻轻一跳就会跳得非常高 D、河水就不会流动了三、 简答或计算题（4分+8分+4分+8分=24分）17、一辆停在冰面上的空车，司机把车发动起来想把车开走，但车后轮只是空转，车却不能前进 正好当时有一群小孩在冰上玩，司机请这些小孩都上车，再次发动汽车，就将车开动了，请说出司机应用什么物理原理来解决了这个难题。18、杠秤（又叫中国秤）是运用不等臂杠杆的特点制成，用来测量物体质量的工具，如图所示，若秤砣质量为075，OA=，问：（1）秤砣重是多少N？（2）该秤最多能称量的物体质量是多少？（不计秤杆、秤钩的质量）；（3）若把杆秤的秤砣磨掉一些，则秤得物体的质量跟物体真实质量相比，是偏大还是偏小？（通过计算说明）19、在不计滑轮重、绳重和摩擦的情况下，利用一滑轮组匀速提升物体下表是在利用该滑轮组将一物体匀速提升到一定高度时采集到的信息物体所受重力G/N作用在绳子自由端的拉力F/N300100(1)通过计算确定该滑轮组提起物体的绳子段数，并在右边虚线框 中画出该滑轮组的组装示意图(2)用该滑轮组将重为800N的物体匀速提升1m时，所用的拉力为多少? 20、从08年开始我省从新将体育纳入中考，其中俯卧撑是男同学一项的考试项目如图是小明同学做俯卧撑时的示意图，他的身体可视为杠杆，O点为支点A点为重心,重力为500N(1)在图中画出重力的力臂L1和地面对手支持力的力臂L2并分别注明。(2)若L1=2.1cm，L2=3.0cm，求小明做一次俯卧撑双手所用的力是多少N？四、实验与探究题（每小题8分，共24分）21、为了研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，小明同学在老师的指导下做了一系列实验. 以下是部分实验步骤（实验过程中保持长木板水平且固定）.第一次：把木块平放在长木板上，用弹簧测力计水平拉动木块，使木块做匀速直线运动（如图9甲），读出弹簧测力计的示数，并记入下表中；第二次：把木块侧放在长木板上，用同样的方法拉木块（如图9乙），记下相应的示数；第三次：把两块相同木块叠在一起平放在长木板上，再用同样方法拉木块（如图9丙），记下相应的示数.实验次数木块对木板的压力/N弹簧测力计的示数/N滑动摩擦力/N14.024.038.0（1）若已知每个木块的质量为2kg，请你帮助小明填全表格内的数据；（2）比较_两次实验数据，可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关；（3）比较1、3两次实验数据，可以初步得出的结论是： _. 图9甲 图9乙 图9丙22、现给你提供如下器材：木块（重约7N）、弹簧测力计（量程05N）、重1N的滑轮（摩擦不计）、铁架台、轻质刻度尺、足够大的量杯、足量的水和细棉线（自重不计）。请你利用如图9所提供的一些器材，参照示例另选器材，设计一个测量木块重力的实验方案。运用的原理（2分）实验步骤及测量的物理量（或实验操作示意图）（4分）木块重量的表达式（2分）示例杠杆平衡条件用细线将刻度度尺左端挂在铁架台上，将木块挂在刻度尺的中央，弹簧测力计挂在刻度尺的右端并向上拉，使刻度尺在水平位置静止，记下弹簧测力计的示数F。G=2F你的设计方案23、拉弯的弓将箭射出去，撞在网球拍上的网球被弹回去，压弯的跳板将跳水运动员弹起(1)请你再举一个类似的事例 。(2)这些事例涉及到的共同物理知识是 。(3)小明看到跳水运动员被跳板高高弹起，思考“弹