九年级《承担责任　服务社会》测试题.doc

九年级第一单元承担责任服务社会测试题下列各题4个备选答案中，只有1个是最符合题意的。请选出正确答案并将其序号填入题后括号内。1、看漫画，选择表述不对的选项（ ）该同学自己洗衣服是一种负责任的表现 该同学用洗衣机洗衣服不是一种真正负责任的表现 该同学热爱劳动，应值得大家学习 该同学用洗衣机洗衣服不是真正的自立A、 B、 C、 D、2、百事可乐的总裁卡尔?威勒欧普，因突然想起与一个普通朋友的约会，而中断正在某大学为学生兴致勃勃的演讲，赶去赴约。这件事使百事可乐赢得了同行们的信任。这一故事对我们的启迪是（ ）信守承诺，是一种美德一旦许下诺言，就意味着自己承担相应的责任承认错误是一种负责任的表现如果失信于人既是对自己不负责任，也是对他人不负责任A、 B、 C、 D、 3、有人对世界100名各领域中的杰出人士作了问卷调查，其中61人承认：他们所从事的职业并不是他们最喜欢的，至少不是心目中最理想的，之所以取得辉煌业绩，除了聪颖和勤奋之外，是责任感创造了奇迹。这份调查说明了（ ）A、获取成功跟兴趣爱好、智力因素没有必然联系B、从事自己最感兴趣的职业，不一定能取得成功C、无论何种岗位，只要有了责任感就能成就一番事业D、凡应该做的事，不管是否自愿，只要尽责尽力，同样可以做得很出色4、如果你在公共汽车上发现有两个男青年偷一位女乘客的东西，对自己、对他人不负责任的做法是（ ）A、寻找机会，告知司机B、记下小偷的外貌特征，报警C、向周围的大人求援，共同抓住小偷D、与自己没有关系，保护自己要紧，生命是第一位的.5、中国有句古话：赠人玫瑰，手留余香。这句话告诉我们（ ） 帮助别人，都是需要别人回报的人生的意义，也表现在帮助他人解决所遇到的问题帮助别人，也能使我们得到心灵的净化，精神的满足和道德的升华人生的意义，就在于让自己获得快乐和回报 A、 B、 C、 D、 6、一天早上，小铭多年未见的表哥从车站打来电话，希望能见小铭一面。小铭虽然很想见表哥，但为了不因自己迟到而影响班集体得到“流动红旗”，小铭在电话中向表哥讲明了情况后，仍按时赶到教室。这主要表明，关爱集体( )A、要积极主动地为集体建设贡献才智B、要自觉维护集体的荣誉和利益 C、要在集体中求大同存小异，善于团结他人D、要放弃自己的一切利益7、爱心大姐林秀贞视社会责任为己任，三十年人如一日，义务赡养6位与自己及家庭成员无任何血缘关系的孤寡老人。学习林秀贞的事迹，生活中我们应该做到（ ）每个人都要积极承担自己的责任只需要承担扶危济困的责任要具有强烈的社会责任意识要真诚地帮助他人，奉献自己的爱心A、 B、 C、 D、 8、全国劳动模范徐虎是一个水电维修工，他十几年如一日为居民解决水电急修的困难，把温暖送到千家万户，他曾说：“你不奉献我不奉献，谁来奉献？你也索取我也索取，向谁索取？”“辛苦我一个，方便千万家。”这些朴实的话语表明（ ）A、徐虎履行责任不言代价与回报B、徐虎没有家庭观念，缺乏爱心C、徐虎是伟大的人，我们普通人没有办法做到D、承担责任只能在做大事中的到体现【自觉承担责任】9、通过近三年来对思想品德课有关知识的学习，相信你已经明白了很多道理，懂得不同的角色需要承担不同的责任，知道青少年的健康成长，需要从小培养并承担对自己、对他人、对社会的责任等等。（1）请分别列举你作为子女、学生、社会成员这几种角色应该承担的一项责任。（2）怎样才能承担好作为学生这一角色的责任？【积极探索】10、请提出一个能反映漫画我们都是微尘主题的问题，并用所学知识回答你所提的问题。（注：“微尘”是一个多次捐款不留姓名的化名）【阅读感悟】11、材料：第十四届“中国十大杰出青年”哈尔滨圣泰制药公司董事长高翔，十年来为社会慈善事业和公益事业捐助3600多万元。今年全国“两会”期间，由他发起的11位民营企业界人士联名发出的民营企业家要为构建和谐社会勇于承担社会责任的倡议书，在全国引起强烈反响。他把“国家兴亡，匹夫有责，我要为社会分担责任，要无愧于这个时代”的誓言变成了实际行动。 (1)高翔是一个有高度责任感的人，这种社会责任感集中表现是什么？（2）请你结合高翔的事迹，谈谈你对“承担对社会的责任”这一观点理解。【亲身体验】12、关注社会、服务社会、热心公益是当今社会主义精神文明建设的一个亮点，是构建社会主义和谐社会的需要。某校准备积极开展一些公益活动，在此之前，学校对学生参加公益活动情况进行了一次抽样问卷调查。下面是调查统计结果：参加项目情况统计从未参加过偶尔参加多次参加希望工程捐款，帮助贫困学生60%10%0%义务植树，义务劳动79%20%1%科技、文化、卫生“三下乡”活动95%5%0%（1）请你为这次的问卷调查拟定一个标题。（2）看到上述统计结果，你有何感想？（3）针对该校的情况，你有何建议？（至少两种）13、材料：回眸2007年，弘扬美德、构建和谐模范人物比比皆是：助人为乐的农民“好人林秀贞”， 义务照顾了6名孤寡老人；“替夫还账”武秀君；“阳光少年”张晓，14年如一日照顾病重的母亲；奋不顾身，将生的希望留给孩子们的女教师殷雪梅他们的爱心在一代一代往下传递。为了弘扬良好社会风尚，某学校开展了“爱心接力我有责”的主题教育活动，请你参与其中完成下列问题：（1）学校可以开展哪些富有教育实效的活动？ 请你为学校设计几种活动形式。（2）作为中学生，我们在日常生活中应以怎样的行动来传递爱心？（3）学校打算举办“爱心接力我有责”的宣传栏，你认为同学搜集资料的途径有哪些？参考答案1、B 2、C 3、D 4、D 5、B 6、B 7、B 8、A 9、(1)子女的责任是孝敬父母；学生的责任是遵守学校纪律、完成学习任务；社会成员的责任是维护正义、热爱和平、保护环境等。(若答符合相应角色，均可)(2)(围绕履行受教育的义务、培养良好的学习习惯和科学的学习方法等方面回答言之有理，可酌情给分)10、例如：（1）“微尘”有哪些有优秀的品质值得我们学习？“微尘”的行为给我们什么启示？（2）关爱他人、奉献社会的责任感；不言代价与回报，做好事不留名等。关爱他人，奉献社会是一个公民应尽的社会责任，我们要努力学习科学文化知识，增强自己责任感，逐步树立为人民服务的奉献精神，积极参加社会公益活动。（本题属开放性试题、答案多元化） 11、（1）奉献精神。2）作为公民，在做好本职的同时，要承担起关爱社会的责任；当国家困难时，主动为国分忧，与国家共度难关，是公民的责任；我们生活的社会是互相帮助、相互关爱的社会，参与社会公益活动，既承担社会的责任，又在帮助他人，自身的价值在奉献中提升；承担关爱社会的责任就要关注社会，了解社会，积极实践，奉献社会。12、（1）学校学生参加公益活动情况调查（2）我校学生参加希望工程捐款帮助贫困学生、义务植树、义务劳动等公益活动极少，说明他们缺乏责任心和关爱社会爱心，对社会关爱的少，了解的少，更谈不上倾力奉献社会了。（3）学校要多开展学生课外实践活动，学生的责任感；学生要积极参加社会公益活动，了解社会，奉献爱心等。（开放性试题，只有言之有理即可）13、（1）利用黑