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文档简介

23.诗经两首,第六单元经典之美,B,文静而美丽的女子。,在船的左右两边捞。,日日夜夜思念她。,弹琴鼓瑟表示亲近。,逆流而上追寻她。,路又险又高。,白露还没有干。,在水边。,A,D,C,诗歌,西周,春秋时期,305,诗,汉,风,雅,颂,赋,比,兴,重章叠句,关,关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。,求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。,蒹葭苍苍,白露为霜,溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。,写一个男子对一个女子的思念及追求的过程。,窈窕淑女,君子好逑。,传神地写出男主人公对意中人的思念。,这是比兴的手法,比兴手法的运用,能加强诗歌的生动性和鲜明性,增强诗的韵味和形象感染力。,使诗句节奏感强,表现力强,具有音乐美。,水边,秋天,清晨,敬慕、怀念与怅惘交织的感情。,“宛在水中央”,“宛在水中坻”,“宛在水中沚”。,秋水伊人,蒹葭之思,蒹葭伊人,D,佩玉,通“非”,赤色玉,亦泛指美玉,相好,排比、反复:连续三次“投我以,报之以”反复吟唱。,借代:诗中“木瓜”“琼琚”等均不一定指实物,只是借指双方,礼物的价值。,写古代男女相爱,互相赠答的事。表现了男女主人公不图回报,只求永久相好的纯真爱情。,对服役在外的丈夫的思念之情。,战争频繁,徭役成灾。,起兴、重章叠句。,示例一:我会品A句:“我”又一大早梳洗完毕,独自一人来到河边的高楼上,千百只航船从眼前驶过,仍不见他的踪影。斜阳夕照,悠悠“我”心如水,脉脉千里,纵有千种风情,万般思念,化作愁肠寸断,更与何人说?示例二:我会品B句:秋天到了,水中的芦叶上铺上了一层秋霜,银光闪闪,雪白的苇花在风中摇曳,婀娜多姿,秋水潺潺地流向远方,浩渺的水面与远天相接。

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