（体育教育训练学专业论文）健身健美操锻炼对视觉诱发电位影响的研究.pdf

山东师范人学坝i ：学位论文 中文摘要 研究目的：视觉诱发电位( v e p ) 是大脑枕叶视皮层对视觉刺激( 闪光或图形刺激) 发生反 应的一簇电信号，是反映视觉器官、视觉传导路、视觉中枢功能状态的重要神经生理学指 标之一。前人研究显示运动是独立于体温以及其他生理学因素对视觉诱发电位影响的因素 之一，不同运动项目对视觉诱发电位的影响不同。健身健美操运动因其独有的特点而受到 越来越多的人的青睐，逐渐形成了世界范围的“健美操热”。本文针对目前运动对视觉诱 发电位影响的研究中存在的问题和不足，结合当前出现的“健美操热”，选择健身健美操 作为运动方式，从横向比较和纵向跟踪观察两个方面，探讨了健身健美操锻炼对视觉诱发 电位的影响规律及特点，为视觉诱发电位指标在健身锻炼效果评定领域的进一步推广应用 提供了实验依据；同时，采用多指标( 尤其是神经功能指标) 对健身健美操的健身价值进 行综合评价，为健身健美操的进一步推广、普及提供更全面的理论和实验支持。 研究内容：健美操与非健美操专项学生视觉诱发电位的比较研究：通过记录健美操专项 组 n = 3 0 ，专项运动年限：( 3 1 ) 年 、体育舞蹈专项组 n = 2 7 ，专项运动年限：( 2 1 ) 年 、非体育专业组( n = 3 4 ) 受试者的视觉诱发电位，比较分析了长期进行健身健美操锻 炼对视觉诱发电位的影响。女性月经周期对视觉诱发电位影响的研究：通过测试月经周 期规律的女性受试者 n = 9 ，年龄：( 2 4 2 ) 岁 一个月经周期中具有代表性的六个测试点 ( 经期第一天、经期中期、卵泡期第一天、卵泡期中期、排卵期、黄体期中期) 的视觉诱 发电位，探讨了女性月经周期对视觉诱发电位的影响。8 周健身健美操锻炼对视觉诱发 电位及其它健康指标影响的研究：采用国家规定的二级和五级健身健美操作为运动方式， 让受试者持续进行每周3 次、每次1 小时的8 周健身健美操锻炼，同时记录二级锻炼组 ( n = 9 ) 、五级锻炼组( n = 1 2 ) 及对照组( n = l o ) 的锻炼前、锻炼2 周后、4 周后、6 周后、 8 周后、8 周锻炼结束后2 周恢复期的视觉诱发电位，观察8 周不同强度健身健美操锻炼 对视觉诱发电位的影响。同时，对比分析了三组受试者8 周锻炼前后健康体适能指标及心 理学指标( p o m s ) 的改变。 研究方法：本文采用了文献资料法、观察法、问卷调查法、数理统计法、实验研究法等多 种研究方法。指标测试：视觉诱发电位测试：采用n d i - 2 0 0 ( 海神号) 神经电检诊仪记录 分析受试者中方格( 2 5 2 5 ) m m 2 图形翻转刺激下的视觉诱发电位。视觉诱发电位记录选取 头部双极导联、刺激频率为2 h z 、亮度为9 0 c d m 2 、对比度为8 0 、滤波范围为1 h z l o o h z 、 灵敏度为l o p v 、叠加1 0 0 次。观察指标为n ，。、p 。、n 的潜伏期、峰间期和峰峰值。体 适能指标测试：身体成分测试采用韩国身体成分分析仪- - v i v e n t eb o d yc o m p o s i t i o n 山东! j i f j 范人学坝i 学位论文 a n a l y z e r 测试受试者早晨起床后空腹时的身体成分。肌肉耐力测试：测试受试者】r a i n 屈 腿9 0 。仰卧起坐。最大吸氧量测试：采用瑞典生产的m o n a r ke r g o m e d i c8 3 9 e 功率自行车 间接测定受试者的最大吸氧量。柔韧性测试：采用坐位体前屈进行评价。心理学指标测 试：采用简式p o m s 量表测试。统计学处理：采用s p s s1 5 0f o rw i n d o w s 对所得数据进 行描述性统计和推断性统计。推断性统计分别采用独立样本t 检验、单因素方差分析、配 对样本t 检验、重复测量方差分析等方法，差异显著性标准和极显著性标准分别采用p 0 0 5 和p 0 0 1 ，结果以又s d 表示。 研究结果：女生视觉诱发电位的潜伏期和峰问期均短于男生，其中n m 潜伏期和p , - n 峰间期均极显著性短于男性受试者( p 0 0 1 ) ，n t 。- n 峰间期也显著性短于男生( p 0 0 5 ) 。 此外，女生的峰峰值均大于男生，且n 7 。一p 峰峰值差异有极显著性( p 0 0 1 ) 。健美操 专项组和体育舞蹈专项组学生的视觉诱发电位潜伏期、峰问期均不同程度地短于非体育系 组学生( p 0 0 5 或p o 0 5 ) 。健美操专项组女生的n ，。、p 。叭n 潜伏期均显著性短于体育 舞蹈专项组女生( p 0 0 5 或p 0 0 1 ) ，而两组的男性受试者间却并无显著性差异。女 性月经周期中，从经期第一天开始，各潜伏期均呈现缩短的趋势，黄体期中期最短，且经 期中期与卵泡期第一天的p , o o 潜伏期相比差异有显著性( p 0 0 5 ) 。8 周健身健美操锻炼前后二级锻炼组、五级锻 炼组受试者的所有健康体适能指标都发生了极显著性变化( p 0 0 5 ) 。二级锻炼组视觉诱发电位的n ，。、p 。和 n m 潜伏期均随着运动时间的增加呈现逐渐缩短的趋势，8 周运动后各潜伏期最短；8 周运 动结束后2 周的恢复期又开始延长；并且，8 周运动后n ，；和p , o o 潜伏期均显著性短于恢复 期( p 0 0 5 ) 。五级 锻炼组p 。潜伏期与运动前相比，一直呈显著性缩短的趋势( p 0 0 5 ) 。 二级锻炼组的简式p o m s 量表的精力感、积极和在8 周运动前后相比均有显著性提高( p 0 0 5 ) 。 2 d 1 东帅范人7 顺 j 学位论殳 结论：视觉诱发电位对运动锻炼具有一定的敏感性和可逆性，可作为评定运动训练或锻 炼效果的神经生理学指标之一。也可作为评价运动员运动能力和运动表现的重要神经生理 学指标之一。女性月经周期的不同阶段视觉诱发电位的潜伏期不尽相同。健美操专项 和体育舞蹈专项学生视觉诱发电位的潜伏期和峰问期短于非体育专业组学生，且健美操专 业女生视觉诱发电位的潜伏期显著性短于体育舞蹈专项女生。持续8 周的二级、五级健 身健美操锻炼均能促使视觉诱发电位潜伏期缩短，且随着锻炼周次的增加，各潜伏期呈逐 渐缩短的趋势，锻炼结束后2 周又逐渐恢复。五级锻炼组较二级锻炼组的影响更为明显。 提示视觉诱发电位潜伏期对健美操锻炼有敏感性，可因运动锻炼而缩短，且这种改变具有 可逆性；健美操锻炼对潜伏期的影响有强度依从性，即锻炼强度越大，潜伏期缩短越明显， 持续时间也越长。为期8 周的健身健美操锻炼可促使锻炼者肌肉耐力、柔韧性和最大吸 氧量显著性增大，体力增加，且五级锻炼组的效果大于二级锻炼组。但就改善总体心境状 态的效果而言，二级健身健美操锻炼可能更适于非体育专业的女生。 关键词：视觉诱发电位；v e p ；潜伏期；月经周期；健美操 分类号：g 8 0 4 2 3 山东帅范人学顺i j ! 二他论义 英文摘要 o b j e c t i v e ：v i s u a le v o k e dp o t e n t i a l ( v e p ) i saf a m i l yo fs i g n a l sr e p r e s e n t i n gt h e r e s p o n s e so ft h ev i s u a lo c c i p i t a lc o r t e xt ov i s u a ls t i m u l ii n c l u d i n gf l a s ha n d p a t t e r ns t i m u l i v e pi sa ni m p o r t a n tn e u r o p h y s i 0 1 0 9 i c a lp a r a m e t e ru s e di nt h e a s s e s s m e n to ft h ef u n c t i o n so fv i s u a lo r g a n s ，v i s u a lp a t h w a y sa n dt h eo p t i c a l c e n t r a ln e r v o u ss y s t e m p r e v i o u ss t u d i e sh a v es h o w nt h a te x e r c i s ei sa ni m p o r t a n t f a c t o r t h a ta f f e c t st h el a t e n c i e so fv e pi n d e p e n d e n t l yo fb o d yt e m p e r a t u r ea n d o t h e rp h y s i o l o g i c a lp a r a m e t e r s v e pi sr e l a t e dt od i f f e r e n tp h y s i c a la c t i v i t i e s b u tt h e r ea r es o m ep r o b l e m sa n ds h o r t c o m i n g si nt h es t u d i e sa b o u tt h ee f f e c t so f e x e r c i s eo nv i s u a le v o k e dp o t e n t i a l s a e r o b i c sa r em o r ea n dm o r ep o p u l a rf o ri t s u n i q u ec h a r a c t e r i s t i c sa n dg r a d u a l l yf o r m e daw o r l d - w i d e “h o ta e r o b i c s s ow e s e l e c t e da e r o b i c sa s a ne x e r c i s ea n di n v e s t i g a t e di t se f f e c t so nv is u a le v o k e d p o t e n t i a l sw i t hb o t ht r a n s v e r s a la n dl o n g i t u d i n a ls t u d i e s o u r , r e s u l t sp r o v i d e d m o r ee x p e r i m e n t a le v i d e n c ef o rv i s u a l e v o k e dp o t e n t i a li na s s e s s i n gt h ee f f e c t s o fe x e r c i s ei nt h ef i t n e s sf i e l d t h e r e f o r e ，w ec o n c l u d et h a tv i s u a l e v o k e d p o t e n t i a lc a nb eu s e dm o r ew i d e l yi nt h ef u t u r e a d d i t i o n a ll y ，m a n yo t h e ri n d e x e s w e r er e c o r d e di no r d e rt om a k eac o m p r e h e n s i v ea s s e s s m e n to ft h eb e n e f i c i a le f f e c t s o fa e r o b i c so nh u m a nh e a l t h ， e s p e c i a ll yw i t ht h en e u r o f u n c t i o n a li n d e x a n dt h e r e s u l t so fo u rs t u d yp r o v i d e dm o r ec o m p r e h e n s i v et h e o r e t i c a la n de x p e r i m e n t a l s u p p o r tf o rt h ef u r t h e ra p p li c a t i o no fa e r o b i c si ni m p r o v i n gh u m a nh e a lt h e x p e r i m e n t a ld e s i g n ：c o m p a r i s o no fv i s u a le v o k e dp o t e n t i a lb e t w e e na e r o b i c sa n d n o n p r o f e s s i o n a ls t u d e n t s ：w ei n v e s t i g a t e dt h ee f f e c t so fs p e n d i n gm o r et h a no n e y e a ru n d e r g o i n ga e r o b i c so nt h ev i s u a le v o k e dp o t e n t i a lb yc o m p a r i n gt h ev e pa m o n g a e r o bic sg r o u p n = 3 0 ：m e a ns p o r t slif e ，( 3 1 ) y e a r s ，d a n c es p o r tg r o u p n = 2 7 ：m e a ns p o r t sl i f e ，( 2 1 ) y e a r s a n dn o n p h y s i c a le d u c a t i o ns t u d e n t s ( n = 3 4 ) c h a n g e si nv e pd u r i n gm e n s t r u a lc y c l e ：v e pc h a n g e sd u r i n gm e n s t r u a lc y c l e w e r es t u d i e di nh e a l t h yf e m a l e s n = 9 ，a v e r a g ea g e ，( 2 4 2 ) y e a r s ) h a v i n gr e g u l a r m e n s t r u a t i o n v e pi sr e c o r d e di ns i xd i f f e r e n tp h a s e so fm e n s t r u a lc y c l e ，n a m e l y ， t h ef i r s td a yo fm e n s t r u a l ， m i d m e n s t r u a l ，t h ef i r s td a yo f f o l1i c u l a r ， m i d f o l1i c u l a r ，o v u l a t o r ya n dm i d - l u t e a l e f f e c t so fa e r o b i c s e x e r c i s ef o r8 4 山东帅池人! 顺i j 学位论文 w e e k so nv e pa n do t h e rh e a lt hin d e x e s ：a 1lt h es u b j e c t sw e r ec o n d u ct e dt ot a k e p a r ti nar e g u l a rc h i n e s en a t i o n a la e r o b i c s2a n d5s e p a r a t e l y ，l h d a y ，3d a y s w e e k ， f o r8w e e k s i no r d e rt oi n v e s t i g a t et h ee f f e c t so fd i f f e r e n ti n t e n s i t ya e r o b i c s e x e r c i s ef o r8w e e k s ，w em e a s u r e dt h ev e po fa e r o b i c s2g r o u p ，a e r o b i c s5g r o u p a n dc o n t r o lg r o u pr e s p e c t i v e l y ，i n c l u d i n gp r e e x e r c i s e ，2w e e k s ，4w e e k s ，6w e e k s ， 8w e e k sa n d2w e e k sa f t e r8w e e k se x e r c i s e ( r e c o v e r yp e r i o d ) a tt h es a m et i m e ， w ea l s oc o m p a r e ds o m eh e a l t h r e l a t e dp h y s i c a lf i t n e s si n d e x e sa n dp s y c h 0 1 0 9 i c a l i n d e x e s ( p o m s ) r e c o r d e dp r e e x e r c i s ew i t ht h o s eo fa f t e ra e r o b i c se x e r c i s ef o r 8w e e k s m a t e r i a l sa n dm e t h o d s ：i nt h i sp a p e rw eu s e d1 i t e r a t u r e ，o b s e r v a t i o n ， q u e s t i o n n a i r es u r v e y ，m a t h e m a t i c a ls t a t i s t i c s ，a n de x p e r i m e n t a lr e s e a r c hm e t h o d s a n ds oo n m e a s u r e m e n to fv e p ：t h en d i 一2 0 0n e u r a le l e c t r i c i t yt e s t e r ( s h a n g h a i h a i s h e n ) w a su s e dt om e a s u r ev e pw i t hac h e s s b o a r dp a t t e r nr e v e r s a lm e t h o di nm i d d l e 、 c h e c k ( 2 5 x 2 5 ) m m 2 t h ev e pr e c o r d i n g sw e r ep e r f o r m e du s i n gb i p o l a re l e c t r o d e so n t h eh e a d t h es t i m u l a t i o nf r e q u e n c yw a sa tas p e e do f2h z ，w i t hl i g h t n e s so f9 0 c d m 2 ，c o n t r a s to f8 0 ，s a n g eo ff i l t e r sa t 卜1 0 0h z ，s e n s i t i v i t yo f1 0uv ，a n d s u p e r i m p o s e1 0 0t i m e s t h el a t e n c i e s ，i n t e r p e a kl a t e n c i e sa n dp e a kt op e a k a m p li t u d e so fn 7 5 ，p l a n dn 1 4 5w e r et e s t e ds e p a r a t e l y m e a s u r e m e n to fh e a l t h r e l a t e d p h y s i c a lf i t n e s si n d e x e s ：b o d yc o m p o s i t i o nw a st e s t e db yv i v e n t eb o d yc o m p o s i t i o n a n a l y z e rw h i c hw a sm a d ei nk o r e a 1m i ns i t u p sw i t hb e n tk n e e s9 0 。t e s t i n gw a s u s e dt oe v a l u a t em u s c l ee n d u r a n c eo fa l1s u b j e c t s m a x i m u mo x y g e nu p t a k ew a st e s t e d i n d i r e c t l yb ym o n a r ke r g o m e d i c8 3 9 ec y c l ee r g o m e t e rs w e d e nm a d e s i t a n d r e a c h w a su s e dt ot e s tf l e x i b i l i t y p o m s ( p r o f i l eo fm o o ds t a t e s ) w e r eu s e dt om o n i t o r p s y c h 0 1 0 9 i c a lc h a n g e so fa llt h es u b j e c t sd u r i n gt h ea e r o b i c se x e r c i s ef o r8w e e k s s t a t i s t i c a la n a l y s i s ：s t a t i s t i c a la n a l y s i sw a sc o n d u c t e du s i n gs p s sf o rw i n d o w s 1 5 0w i t hb o t hd e s c r i p t i v ea n di n f e r e n t i a ls t a t i s t i c s d e s c r i p t i v es t a t i s t i c s i n c l u d ei n d e p e n d e n t s a m p l e stt e s t ，o n e w a ya n o v a ，p a i r e d s a m p l ett e s ta n d r e p e a t e dm e a s u r ea n o v a a 11d a t aa r ee x p r e s s e da sm e a n s d p 0 0 5a n dp 0 0 1w e r ea c c e p t e da sb e i n gs t a t i s t i c a l l ys i g n i f i c a n tr e s p e c t i v e l y r e s u l t s ：t h el a t e n c i e sa n di n t e r p e a kl a t e n c i e so ff e m a l e sw e r es h o r t e rt h a n 5 山东帅池人学坝i 学 一论义 t h o s eo fm a l e s a n dn l 拍l a t e n c i e sa n dp 1 0 0 n 1 4 5i n t e r p e a kl a t e n c i e sw e r eh i g h l y s i g n i f i c a n ts h o r t e r ( p 0 0 1 ) ，n t s - p l i n t e r p e a kl a t e n c i e ss h o w e ds i g n i f i c a n t d i f f e r e n c e ( p 0 0 5 ) a d d i t i o n a l l y ，p e a kt op e a ka m p l i t u d e so ff e m a l e sw e r eh i g h e r t h a nt h o s eo fm a l e s ，a n dn t s - p l v a l u e ss h o w e dh i g h l ys t a t i s t i c a ld i f f e r e n c e ( p 0 0 5 ) v e pl a t e n c i e sa n di n t e r p e a kl a t e n c i e so fa e r o b i c sg r o u pa n dd a n c es p o r t g r o u pw e r es h o r t e rs i g n i f i c a n t l yt h a nt h o s eo fn o n p h y s i c a le d u c a t i o ns t u d e n t s m o r eo rl e s s ( p 0 0 5o rp 0 0 1 ) ，b o t hm e na n dw o m e n n od i f f e r e n c ew a sf o u n d a m o n gp e a kt op e a ka m p 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t u d e n t s ，a n dv e pl a t e n c i e s o fa e r o b i c sg r o u pf e m a l e sw e r es h o r t e ns t a t i s t i c a ll yt h a nt h o s eo fd a n c es p o r t g r o u p b o t ha e r o b ic s2a n d5f o r8w e e k sc a ns h o t t e nv e pl a t e n cie s ，a n dt h ev a l u e s b e c a m es h o r t e ra n ds h o r t e rw i t ha e r o b i c se x e r c i s e ，a n dt h e ya 1 1b e c a m el o n g e ri n r e c o v e r yp e r i o d b u tt h ee f f e c t so fa e r o b i c s5w e r em o r em a r k e d o nt h eo n eh a n d ， t h i si n d i c a t e dt h a tv e ph a ss e n s i t i v i t yt oa e r o b i c sa n db e c a m es h o r t e ra n ds h o r t e r w i t ha e r o b i c se x e r c i s e ，b u tt h e s ec h a n g e sw e r er e v e r s i b l e o nt h eo t h e rh a n d ，t h e e f f e c t so fa e r o b i c so nv e pl a t e n c i e sw e r er e l e v a n tt oe x e r c i s ei n t e n s it y t h a t i st os a y ，t h eg r e a t e ri st h ee x e r c i s ei n t e n s i t y ，t h es h o r t e rt h el a t e n c i e sa r e ， t h el o n g e rd u r a t i o ni s ap e r i o do f8w e e k sa e r o b i c se x e r c i s ec o u l db u il du p e n d u r a n c e ，p r o m o t ef l e x i b i l i t y ，i n c r e a s et h em a x i m u mo x y g e nu p t a k ea n dd e v e l o p p h y s i c a ls t r e n g t h ，a n dt h ea e r o b i a s5h a sb e t t e re f f e c t st h a nt h a to fa e r o b i c s 2 b u to nt h ei m p r o v e m e n to ft h eo v e r a l lp o m s ，t h ea e r o b i c s2i sm o r es u i t a b l e f o rn o n p h y sic a le d u c a tio nf e m a le s k e yw o r d s ：v is u a le v o k e dp o t e n t i a l ：v e p ：l a t e n c i e s ；m e n s t r u a lc y c l e ：a e r o b i c s 7 独创声明 本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。 据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写 过的研究成果，也不包含为获得一( 注：如没有其他需要特别声明的，本 栏可空) 或其他教育机构的学位或证书使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做 的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。 学位论文作者签名：7 k z 2 &聊签字：黻虱 、 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解堂撞有关保留、使用学位论文的规定，有权保留并向国 家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权堂撞可 以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等 复制手段保存、汇编学位论文。( 保密的学位论文在解密后适用本授权书) 学位论文作者签名：糊 签字同期：2 0 0 1 手多月i 同 导师签字：煳 签字同期：2 0 0 夕年易月闩 ， ?l 山尔帅池人学明 j 学化论文 1 前言 健身健美操锻炼对视觉诱发电位影响的研究 1 1 选题的目的及意义 视觉诱发电位( v i s u a le v o k e dp o t e n t i a l ，v e p ) 又称视诱发反应( v i s u a le v o k e d r e s p o n s e ，v e r ) 或视诱发皮层电位( v i s u a le v o k e d c o r t i c a lp o t e n t i a l ，v e c p ) ，是大脑 枕叶视皮层对视觉刺激( 闪光或图形刺激) 发生反应的一簇电信号。j 下常的v e p 有赖于视网 膜、视路和视皮质的功能正常。 人类约8 0 的信息是通过视觉系统获得的，在体育运动或比赛中，运动员必须及时、 快速地感知运动场上的各种信息，并积极迅速地作出相应的决策，因此，运动员视觉系统 的功能能力和水平对其竞技能力显得尤为重要。视觉功能是由视觉感受器( 视网膜) 、视 觉传导路和视觉中枢共同完成的。而视觉诱发电位是反映视觉感受器、视觉传导路及视觉 中枢功能状态的电生理学的重要指标之一。因此，视觉诱发电位可以作为衡量或评价运动 、 员竞技状态和运动训练水平的神经生理学指标之一。故深入探讨运动对视觉诱发电位的影 响规律对体育实践将具有重要的理论意义和现实的实践意义。 关于运动对视觉诱发电位的影响，国内外学者均有研究报道，但研究项目非常局限， 且纵向研究较少，研究结果也尚未达成共识；迄今为止，有关健美操对视觉诱发电位的影 响尚未见报道。另外，针对当前社会和学校中出现的“健美操热”，大量学者对健美操的 健身功能虽已作了一些研究报道，但绝大多数研究仅限于形态学或心理学指标。本研究拟 通过横向比较和纵向跟踪观察健身健美操锻炼对视觉诱发电位指标和其它健康指标的影 响，探讨健身健美操锻炼对视觉诱发电位的影响规律及特点，为视觉诱发电位指标在健身 锻炼效果评定以及运动员的选材、定向、机能评定等领域的进一步推广应用提供实验依据； 同时，采用多指标( 尤其是神经功能指标) 综合评价健身健美操的健身价值，为健身健美 操的进一步推广、普及提供更加全面的理论和实验支持。 1 2 国内外研究现状和发展趋势 通过检索山东师范大学及山东大学图书馆的期刊文献及中国期刊网、中国知网、清华 学术期刊论文数据库、北京万方数据库、重庆维普科技期刊全文数据库及p u b m e d 、m e d li n e 、 e l s e v i e r 、w o r l d s c i n e t 、s p r i n g e rl i n k 、h i g h w i r ep