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文档简介

小学xx年春少先队工作计划 一、思想 认真学习落实胡锦涛总书记对少先队员提出的“牢记党和人民的重托,争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年”的要求。紧紧围绕学校工作的重点,严格各项管理制度,以班级管理为抓手,以行为习惯养成教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的少先队活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 一、基础建设工作 (一)加强少先队队伍建设 1.加强学校辅导员队伍建设。积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。 2.加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。 二、常规工作 (一)加强养成教育,强化各方面良好习惯的养成。 1、继续进行星级活动,坚持对学生的教育工作日日做,时时做,而且不断改变方法、形式,把老知识换上新形式,使“雪浪中心一日行为规范”和“小学生守则”深深的扎根学生心中,行为有据可依。 2、以一日常规评比为载体,强生养成教育。学生在日常生活中的一言一行,一举一动都做了具体明确的要求,就连穿衣服、佩戴红领巾这些细微的小事都做了要求。在文明礼貌行为方面,这学期,要求学生争做“五德六行好少年”、“四好少年”、“美德少年”等。 (二)切实开好班队会,强调班队会的学生主动性、参与性,提倡由学生自己组织安排,学生参与性强的班队会,突出教育中心,倾向于讨论会、辩论会、学生小品表演等学生自行处理,提高学生自身认识的活动。继续开展观摩活动。 (三)继续开展好每周一“国旗下讲话”,制定好升旗仪式讲话、要求、安排等。继续开展“和乐大舞台”节目。本学期将“雪浪花电视台”节目落实到各班,定好主题。鼓号队训练正常开展。期望能在各种活动中锻炼学生的能力,发挥他们的长处,取得更好的教育效果。 (四)利用好各个,有效开展活动。如:开展好扫墓、春游等社会实践活动,以培养学生热爱大自然,热爱生活的情感,培养学生对革命先烈的崇敬之情。 三、加强少先队理论研究。 1.开展少先队专题论文评比,鼓励并组织辅导员进行投稿、参赛。 2.开展班队活动课的观摩。 四、法制安全教育 主动邀请学校法制副校长作法制安全讲座,通过主题班队会、板报等形式,深化学生的法制观念。提高学生学法、知法、守法、用法的自觉性。 组织学生利用班队活动开展、学习“自卫常识知识”,帮助学生提高自我保护意识和能力。 具体工作安排: 二月份: 1.开学典礼。 2对寒假实践活动进行总结,制定新学期少先队。 3.重新规范、落实常规评比检查细则,培训参与检查人员。 4.“爱党十知道”十分钟队课教育。 三月份 1.完成“颂歌献给党”征文。 2四好少年“学雷锋月”活动。 3.“我让妈妈露笑脸”庆祝三八节主题活动。 4.“护绿”活动。 5.开展“红色地图绘寻访红色足迹”主题教育活动。 6.各中队班队活动观摩(四、)。 7鼓号队训练正常开展。 8.安全自护知识教育。 9心灵之声巡演进校园,组织“爱心基金会”助残捐款。 10.开展“滨湖区网校”组织的“雷锋精神代代传”征文比赛。 11.完成“好少年成长计划”实施记录表。 四月份: 1.祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈,努力创建“英雄中队”。 2.各中队班队活动观摩()。 3评选第二批市“万名好少年”、“美德少年”等。 4学习、搜集、地方文化。 五月份: 1“五一”活动体验。 2.各中队班队活动观摩(一、)。 3.进行“生活”教育。 4.筹备六一节系列活动 5滨湖区红领巾“感动人物”宣讲。 6.滨湖区“幸福心体验”画信大赛。 7第4期雪浪花组稿。 六月份: 1.庆祝国际节系列活动。 2.表彰“四好少年”、“美德少年”等少先队员及辅导员。 3.做好资料收集工作和各项总结。 4.法制安全讲座。 5.少先队大、中、小队工作小结以及评优活动。 6.学期结束工作,大队部制订少先队暑期工作。 xxxx市雪浪中心小学xx年春少先队表 活动日期活动主题措施及预期效果 225“爱党十知道”十分钟队课教育。班队活动课进行教育,形式不定,对队员们进行党史党情的普及教育。 33“四好少年学雷锋”通过“讲雷锋,学雷锋精神”等一系列活动,配合感恩教育,教育队员以“为他人、为集体、为社会”为主题做一件好事,培养队员的服务意识,开展“天天雷锋日,人人志愿者”社区服务活动。 3月份寻访红色足迹采访身边的党员让队员们发现、学习身边的优秀党员,写下感悟、心得,进一步加强对党的认识与热爱。 3.31安全自护知识教育 4月份祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈结合“讲革命故事,唱革命歌曲,学革命精神”开展系列主题活动,让队员们通过讲故事和用自己的歌声等方式缅怀革命先烈。 4月份制定“好少年成长计划”实施记录表,评选第二批“雪小四好少年”、“美德少年”。进一步深化“好少年”评比活动,凸显榜样示范作用,培养社会主义合格建设者和可靠接班人。 5.19“低碳生活”环保教育通过学校宣传发动,让孩子们小手拉大手,影响和带动家庭、社会共同倡导低碳生活,参与环保实践。 6.1六一节系列活动丰富少年儿童的业余文化生活,使他们过一个活泼轻松、欢乐祥和的,并使每一个孩子的身心都得到了彻底地放松。 6月份滨湖区红领巾“感动人物”宣讲。激励队员争当富有理想、品德高尚、充满活力和创造力的新

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