七年级上册文言文课堂测试题.doc

1、给下列字注音或根据拼音写汉字。唳（）怡（）壑（）不亦说（ ）乎人不知而不愠（ ）学而不思则罔（ ）论语（ ） 青冥（）飞甍（）高垣（）睥睨（）（）倏忽（）雪骤（ ） 柳絮（ ） 尊君在不（ ） sng zh（ ）（ ） ji（ ）石 澹澹（ ）（ ）萧瑟（ ）（ ）没马蹄（ ）遽（ ） 髀（ ） 跛（ ）2、解释下列加线的词。能张目对日，明察秋毫（ ） 私拟作群鹤舞空（ ） 昂首观之，项为之强（ 怡然称快（ ） 以土砾凸者为邱，凹者为壑（ ） 鞭数十，驱之别院（ ） 徐喷以烟（ ） 果如鹤唳云端 （ ） 方出神 （ ） 驱之别院 （ ）物外之趣 （ ）昂首观之（ ）人不知而不愠：（）不亦说乎：（）学而不思则罔：（）思而不学则殆：（）三省吾身（）寒雪日内集（ ） 俄而（ ） 雪骤（ ）公欣然（ ）曰 撒盐空中差（ ）可拟（） 3、给下列加线的词选择正确的解释。（1）相顾惊疑。（ ） A照顾 B看 C拜访（2）中有楼若者，堂若者，坊若者。 A像 B若干 C如果（3）而楼上人往来屑屑。（ ） A细小 B值得 C匆匆（4）惟危楼一座。（ ） A危险 B危害 C高（5）人皆吊之（ ）A慰问 B吊着 C哀悼（6）居数月，其马将胡骏马而归（）A将要 B带领 C将来（7）近塞之人，死者十九（）A十九个人B十分之九C十有八九4、翻译下列语句（1）能张目对日，明察秋毫（2）蹲其身，使与台齐，定神细视。（3）人不知而不愠，不亦君子乎。（4）己所不欲，勿施于人。（5）海日生残夜，江春入旧年。（6）既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉。（7）逾时，楼渐低，可见其顶。（8）未若柳絮因风起。（9）待君久不至，已去。（10）其子曰：“不筑，必有盗。”（11）近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。5、默写或理解性默写：（1）一日，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。（2）任重而道远,_,不亦乐乎? _ ,不亦远乎?（3）论语 谈“学”与“思”辨证关系的句子 _, _.（4）孔子认为认识事物的正确态度是_,_.（5）陈太丘与友期中元方批评父亲友人的句子是：（6）观沧海中，最能反映作者的博大胸襟的诗句是：（7）天净沙秋思这首曲中，最能概括全篇主旨的词语是：。6、阅读古文楚人隐形，回答问题。楚人贫居，读淮南方，得“螳螂伺蝉自鄣叶可以隐形”，遂于树下仰取叶螳螂执叶伺蝉，以摘之。叶落树下，树下先有落叶，不能复分别。扫取数斗归，一一以叶自鄣，问其妻曰：“汝见我不？”妻始时恒答言“见”，经日，乃厌倦不堪，绐（di同“诒”，欺骗；欺诈）云“不见”。默然大喜，赍（j 怀抱着，带着）叶入市，对面取人物。吏遂缚诣县。（1）下列各项中加点词解释有错误的一项是（ ）A螳螂伺蝉自鄣叶可以隐形（遮蔽）B不能复分别（分辨）C妻始时恒答言“见”（永恒）D绐云“不见”（哄骗）（2）翻译句子：遂于树下仰取叶螳螂执叶伺蝉，以摘之。赍叶入市，对