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文档简介
初三化学期中考试试卷题号一二三四五六总分累分人得分座位号说明:1本卷共六大题,30小题。全卷满分100分,考试时间为120分钟。2.需用相对原子质量:H:1 O:16 C:12 N:14得分评卷人一、单项选择题(本大题包括10小题,每小题2分,共20分。每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意)1.下列变化中分子发生变化的是( )A.酒精挥发 B.氢气燃烧 C.冰雪融化 D.车胎爆裂2.决定元素种类的是( )A.核外电子层数 B.核内中子数 C.最外层电子数 D.质子数3. 下列粒子结构示意图中表示离子的是( D )4.1993年8月,我国科学家利用超高真空扫描隧道显微镜,在一块晶体硅(Si)的表面通过探针的作用搬走原子,写下了“中国”两个字下列说法中不正确的是()A上述操作中发生了化学变化B上述操作中只发生了物理变化C这两个汉字是目前世界上最小的汉字D这标志着我国科学已进入操纵原子的阶段5.2009年“中国水周”的主题是:“落实科学发展观,节约保护水资源”。下列做法中错误的是( )A.农业上合理使用农药和化肥 B.工业废水经过处理后排放C.生活污水任意排放 D.应用新工艺,新技术减少污染物的产生6. 烫发用的定型剂主要成分是溴酸钠(NaBrO3),对皮肤有刺激作用,使用不当会引起皮炎。溴酸钠中溴元素的化合价为( )A.+1 B.+2 C.+3 D.+57. 下列各图中“”和“”分别表示两种质子数不同的原子,其中能表示两种单质组成的混合物的图是( A )8.聚乳酸(C3H4O2)n是一种对人体无毒无害且可生物降解的理想的高分子环保材料,合成聚乳酸的原料是乳酸(C3H6O3)。下列说法正确的是( ) A聚乳酸的相对分子质量是72 B聚乳酸的合成过程属于物理变化 C乳酸的相对分子质量等于90 D乳酸是由碳、氢、氧三种原子构成的9.类推是学习化学的一种重要方法,但盲目类推又可能得出错误结论。以下类推正确的是( )A原子和分子均是微观粒子,在化学变化中原子不能再分,则分子也不能再分B氧化物中含有氧元素,则含氧元素的化合物一定是氧化物 C物质都是由元素组成的,同种元素可以组成纯净物,则不同种元素也可以组成纯净物D. 铁丝能在氧气中燃烧,则铁丝也能在空气中燃烧10. 在10-910-7m范围内,对原子、分子进行操纵的纳米超分子技术往往能实现意想不到的变化。如纳米铜颗粒一遇到空气就会剧烈燃烧,甚至发生爆炸。下列说法正确的是( )A纳米铜属于化合物B纳米铜颗粒比普通铜更易与氧气发生反应C纳米铜与普通铜所含铜原子的种类不同D纳米铜无需密封保存得分评卷人二、选择填充题(本大题包括5小题,每小题2分,共10分。先在A、B、 C中选择一个正确选项填在相应的括号内,然后在D处再补充一个符合题意的答案。每小题的选择与填充各1分)11.下列物质中,存在氧分子的是 ( )A.二氧化碳 B.空气 C. 双氧水 D. B,氧气12.下列各组元素的符号中第一个字母相同的是( )A.氮、钠、氖 B.镁、汞、银 C.碳、磷、硫 D. A,C、Cl、Ca等13.化学科学常需要借助化学专用语言来描述,下列化学用语与其含义相吻合的是( )A2H表示两个氢分子 BCa2+表示钙离子CFeO表示氧化铁 DOH-表示 B,氢氧根离子14.生活中的下列现象说明分子不断运动的是( )A.热胀冷缩 B. 100mL酒精和100mL水混合在一起,体积小于200mLC.墙内开花墙外香 D. C,糖在水中溶解等15. 对物质进行分类学习和研究,是一种科学的方法。下列各组物质类别间的关系属于包含关系的是()A.化合物、单质 B.化合物、氧化物 C.混合物、纯净物 D. B,纯净物、单质(化合物)等得分评卷人三、填空题(本大题包括6小题,每空1分,共25分)16.(5分)请用化学用语填空:化学之最内容很多,如地壳中含量最多的金属元素是 ;生物细胞中含量最多的元素是 ;相同条件下密度最小的气体是 ;空气中含量最多的是 ;相对分子质量最小的氧化物是 。Al,O,H2,N2,H2O17.(4分)初三化学复习课上,王老师听写了化学用语。下面是李瑞同学听写的结果,请你在对的括号内打“”,错的在括号内改正。(1)碳酸钠:NaCO3( ); (2)由三个原子构成的一个氧化物分子:HClO( )(3)氯化钙中钙元素化合价为+2价:( );(4)2个带2个单位正电荷的镁离子:2Mg2+( )(1)Na2CO3(2)CO2或H2O等(3)(4)18.(4分)元素周期表是学习化学的重要工具。下面是元素周期表中118号元素原子核外电子排布,我们对它进行研究:(1)第16号元素属于_元素(填“金属”或“非金属”),它在化学反应中容易_(填“得”或“失”)电子; (2)元素的化学性质与原子结构中的_数关系密切;(3)在同一族中,各元素的原子结构呈现的规律有_ (任写一点)。(1)非金属,得(2)最外层电子(3)由上至下电子层数递增19.(3分) 利用分子、原子的观点解释下列现象:(1)八月的校园,阵阵的桂花香,人心脾。花香四溢的现象,说明 ;(2)球被踩瘪后,放到热水中又会重新鼓起来,原因是 ;(3)水壶中的水烧开后因气压增大会而把盖子冲起,原因是 。(1)分子在不断运动;(2)分子间存在间隔;(3)受热时水分子运动加快,分子间的间隔增大。20.(3分) 小英同学在距一支粉笔的粗端2cm处点上一滴蓝墨水,将粉笔插入盛有酒精的培养皿中。过了一段时间发现随着酒精的上升,蓝墨水在粉笔上不断移动,最后蓝墨水在粉笔上形成两个比较明显的区域(如下图所示)。试根据上述现象回答问题:(1)蓝墨水属于_(填“纯净物”或“混合物”)。(2)由此实验可以作出的推测是_(填序号)用滤纸代替粉笔重复上述实验,也能得到相似的实验现象不同分子在同种介质(如粉笔)中运动速度不同不能用上述的原理分离混合物(3)你还知道混合物分离的其它方法吗?请简要回答(写出一种方法即可) (1)混合物(2) (只选对1个者不得分)(3)过滤(或结晶或蒸发)(任意答一点)21.(6分)A、B、C、D、E、F均为初中化学中常见的六种物质,它们之间的相互转化关系如右图(反应条件省略)。已知:A、C两物质组成元素相同;B、D、E都是单质,F为黑色固体。试回答:(1)A物质的化学式为 ,C物质的用途 (答一点即可);(2)写出反应的表达式 ;(3)上述转化过程中涉及到的反应类型有 ;(4)若F为白色固体,则E物质是 。(1)H2O2,供给呼吸或助燃(2)Fe+O2Fe3O4(3)化合、分解(4)红磷得分评卷人四、分析说明题(本大题共3小题,每空1分,共10分)22.(3分)对知识的比较和归纳是学习化学重要方法之一。根据以下3个反应:KClO3KCl+O2 HgOHg+O2 H2CO3H2O+CO2,回答下列问题:(1)三个反应均属于 反应,请你再列举一例该反应类型 ;(2)分析反应物和生成物中元素化合价,其中元素化合价有变化的有 。(1)分解,H2OH2+O2等(2)23. (4分)(1)某生在进行过滤实验时,滤出的液体仍为浑浊,试分析其可能的原因: ; 。 (2)活性炭是防毒面具滤毒罐里的吸附剂,可用来吸附氯气等有毒气体。下表列出了一定温度和压强下每立方厘米活性炭所能吸附的常见气体的体积。气 体二氧化碳氢气氧气氮气氯气气体的相对分子质量442322871气体的沸点/-78-252-183-196-34被吸附体积/mL974.53511494请你分析表中数据,找出活性炭吸附气体的规律。 ; 。(1)液面超过滤纸边缘;滤纸破了或接液体的烧杯不干净。(2)相对分子质量越大的气体,越容易被吸附;沸点越高的气体,越容易被吸附。24.(3分)1803年,英国科学家道尔顿提出了原子学说,主要论点是:物质都是由原子构成的;原子是微小的不可分割的实心球体;同类原子的性质和质量都相同。从现代观点看,上述观点都是不正确的,请你分别提出判断的论据: ; ; 。分子或离子均可构成物质;原子可分为原子核和核外电子;同类原子可能中子数不同,其质量也就不同。得分评卷人五、实验与探究题(本大题共4小题,每空1分,共25分)25.(6分)在实验室里制取氧气的研究中,有下列仪器可供选用铁架台(铁夹)、导管、橡皮塞等已省略(1)写出下列仪器名称:B ;E ;(2)请写出A仪器使用时应注意的事项(写2点) , ;(3)若用高锰酸钾药品制氧气,写出其化学反应表达式: ;(4)若用双氧水、二氧化锰药品制取氧气,请设计一套制取氧气的装置,你选择的仪器是(填编号) 。(1)试管,水槽(2)用酒精灯加热时应用外焰,熄灭酒精灯火焰应用灯帽盖灭或不能向燃着的酒精灯里添加酒精等(3)KMnO4K2MnO4+MnO2+O2(4)BCD或BCDE或BDE或BD26.(9分)某学习小组探究水的组成,请你参与其中。提出问题:水是由什么元素组成的?查阅资料:在电解水中加入少量的氢氧化钠或硫酸,可增强水的导电能力;在同温同压下气体的体积比等于分子个数比。实验探究:在电解的水中加入少量的氢氧化钠固体,搅拌,其目的是 按右图连接好装置,通电后,电极上出现 现象,一段时间后,试管甲和试管乙中各收集的气体体积比约为 ;请设计实验验证试管乙的气体:实验现象结论取出试管甲时,管口应向 (填“上”或“下”),再进行验证该气体实验;得出结论:电解水产生的两气体的分子个数比为 ;水是由 元素组成的。实验探究:增强水的导电能力;气泡,2:1用带火星的木条插入试管中,木条复燃,该气体是氧气;下。得出结论:2:1 氢和氧27.(5分)下列是两位同学采用不同的方法净化一杯浑浊的天然水,请你帮他们完成相关问题:同学甲:向水中加3药匙明矾,搅拌后静置,观察到的现象是 ;再通过 方法可得到澄清透明的水,该过程中需用到的玻璃仪器有 ;乙同学:将水加热沸腾变成水蒸气,再使水蒸气冷凝变成蒸馏水,此方法为 ;你认为 同学得到的一定为软水,你怎样鉴别另一同学得到的水是否是软水?其方法是 。产生沉淀,过滤,烧杯、玻璃棒和漏斗;蒸馏,乙,将肥皂水加入静置得到的水中,搅拌28.(5分)小欣课外在资料上查阅到:氯化氢气体易溶于水,所得到的液体为盐酸;浓盐酸易挥发;湿润的蓝色石蕊遇盐酸能变红色等一些信息。便对浓盐酸产生探究的想法,他设计右图所示的装置,按下列步骤进行家庭化学小实验。步骤一:在一个透明的塑料杯内,贴附一条湿润的石蕊试纸;步骤二:取一瓶醋精,打开瓶塞并将瓶塞_放在桌面上(填“正”或“倒”);步骤三:用步骤一中的透明塑料杯,罩住敞口的浓盐酸瓶,观察到石蕊试纸变红。请回答下列问题:(1)盐酸未接触石蕊试纸而使石蕊试纸变红,说明了构成物质的分子_ ;同时石蕊试纸变红,说明了浓盐酸具有的物理性质是_性,具有的化学性质是_ _性;(2)通过该实验结果,你对保存浓盐酸的建议是_。倒;(1)不断做无规则运动;挥发;能使湿润的蓝色石蕊试纸变红(2)应密封保存得分评卷人六、计算题:(本大题2小题,共10分)29.(3分)硝酸是实验室中常用的一种酸,它的化学式是HNO3,请问(1)HNO3中的氮元素的化合价为 ;(2)该价态氮的氧化物的化学式为 ,名称是 。(1)+5;(2)N2O5;五氧化二氮30.(7分)200
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