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文档简介

苏教版三年级数学：整百数乘一位数的口算教学重点：整百数乘一位数的口算（进位与不进位）的方法。教学难点：学生探索知识主动性的培养。教学过程：一、自主探索，探究新知1、旧知引入28 96 105 402先口算，再说说没一题的意义。4002 8200以上两题的意义又是什么？2、主题图学生说出图意女孩要跑多少米呢？怎样列式？你是怎样想的?呢说说你的想法。鼓励学生多种想法，计算思路。指名说说自己的想法。试一试小男孩要跑多少米？学生独立完成。你是怎样算的？在小组里和同学讲一讲。口算20xx 3300 6800 4007 2500比较一下A组两题与B组两题有什么区别？二、练一练1、教科书P71页第2题师生互动学生之间互相合作2、比一比，算一算1002 4200 3003 2300102 420 303 230122 421 323 233观察以上各题，你能发现什么？你有什么好方法计算呢？学生独立完成三、综合练习1、教科书P71页第四题学生说出题意独立完成组织交流2、有个正方形的果园的边长是800米。小萝卜沿果园四周走一圈，一共要走多少米？独立完成说解题思路3、要装配32辆自行车的车轮，60个车轮够吗？题目把信息都给了我们吗？还有哪个信息是我们生活中的常识？你会算了吗？独立完成，组织交
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