社会实践活动通讯稿.doc

社会实践活动通讯稿 综合实践活动是现代教育中的个性内容、体验内容和反思内容与传统教育片面追求教育个体的发展、共性和知识有所不同综合实践活动提供了一个相对独立的学习生态化空间学生是这个空间的主导者学生具有整个活动绝对的支配权和主导权能够以自我和团队为中心推动活动的进行下面是社会实践活动通讯稿请参考！ 为进一步引导和鼓励青年学生积极参与社会实践活动提高广大青年学生的实践创新能力促进成长成才结合我校第六次党代会的有关文件精神应学校团委的号召资环学院积极部署20*年寒假实践工作 此次社会实践工作该院积极发动广泛动员在全院征集学生的意见和建议通过召开学生干部会议来确保活动方案各部分的创新性、可执行性和易操作性以确保此次寒假实践活动的顺利开展争取让每位同学在活动中达到受教育的目的 学院在此基础上做到统筹安排、周密布置、精心实施通过校园网、校内网等多角度、全方位的进行宣传教育加强指导突出实效努力做好20*年寒假实践活动的动员部署工作 本着“我为就业谋出路我为学习打基础我为国家做贡献”的活动宗旨此次活动方案针对不同年级、专业的学生共设三个模块 “2*年各省市就业潜力状况调研”主要是针对06级毕业生及07级部分同学由同学们自行联系企事业单位在假期里进行实习并在实习过程中针对市场需求、企事业单位需求和就业市场现状等方面进行调研以此来提高同学们的就业择业能力及时了解就业信息熟悉就业环境；“大学生科研项目调研”主要针对07、08级同学通过自身参与科技项目研究如利用假期时间跟随老师外出进行实习作业或自己进行科技项目研究等提高专业知识增长专业技能达到自我学习、自我锻炼的目的；“大学生专业实践服务活动”主要针对08、09级同学利用寒假时间努力发扬志愿者无私奉献的精神结合专业知识积极深入到农村开展诸如科技支农、文化帮扶、法律援助等志愿服务活动为农民提供信息服务解决生产生活中的困难从而推进农村经济和谐、快速、协调发展同时培养自己的专业素质提高实践能力、动手能力 选择性主题的活动方案极大的提高了同学们的积极性和参与的目的性同时也督促了同学们的寒假学习丰富同学们的寒假生活让广大同学真正在社会实践中达到“受教育、长才干、做贡献”的目的 近日沈阳师范大学大学生寒假社会实践活动正式启动本次社会实践活动以贯彻落实沈阳师范大学第二次团代会“以社会实践为结合点深化校园文化的育人内涵”的工作思路为宗旨鼓励广大学生积极投身促进社会和谐的实践活动并在实践活动中增强社会服务意识提升自身素质及能力度过一个文明、充实、有意义、有作为的假期 为在做好“甲流”防控工作同时努力把寒假大学生社会实践工作落到实处力争做到有创意、有收效沈阳师范大学校、院两级团组织对活动的开展做了精心设计和广泛动员 号召各基层团组织和团员青年围绕学校社会服务的主体方向及省市经济文化发展的热点问题按照就近就便的原则以学生家庭所在地为主要活动区域以个人或小分队活动为主要形式予以实践活动 学校精心规划八个社会实践主题： 一是围绕学校强化社会服务职能的工作重点进行拓展学校社会服务领域的社会调查研究活动； 二是基于我校教师教育类专业人才培养特点组织学生了解省内各市县基础教育单位对于教师教育类人才的需求情况尤其是对于师范生需具有的教师职业素质的相关要求； 三是结合区域经济发展的实际情况开展经济危机严冬后我省中小企业复苏及城乡居民消费心理变化的社会调查研究活动； 四是基于当前“甲流”防控工作的形势开展城乡居民“甲流”关注程度和防控意识的社会调查研究活动； 五是结合各基层学院社会弱势群体帮扶工作的主要思路开展义务支教、“送温暖、献爱心”等志愿服务活动； 六是围绕“挑战杯”全国大学生创业计划大赛的筹备工作组织开展校本级创业计划项目的申报、遴选工作； 七是结合新春佳节来临的契机组织开展体验民俗文化感受节日氛围的社会实践活动； 八是结合学校教育博物馆的筹建工作继续开展“教育文物寻宝”为主题的社会实践活动 同时本次社会实践活动进一步强化了“增强社会服务意识提升自身素质能力”的主题丰富了社会实践活动的内容和形式使其涵盖服务区域经济、文化发展努力促进社会主义和谐社会建设引导大学生了解国情、认识省情、体察民情