情系幼教青春无悔.doc

情系幼教青春无悔 情系幼教青春无悔 个人总结 有人说：“教师是一根拐棍他将支撑着你迈出人生的第一步”也有人说：“教师是一支蜡烛它燃烧自己去照料别人”幼教做为第一个正确引导孩子走向社会、观察社会的启蒙者更应该像一根拐棍、一支蜡烛在我十多年的幼教工作中我不忘记领导的关怀和教育更不会忘记同事们对我的帮助和支持正是在她们的关怀和帮助下我从一名刚刚走向社会的学生转变为一名合格的幼儿教师我也以我满腔的热情投入到我所爱的幼儿教育事业在我心中每一名幼儿都是一个纯洁的天使都应该得到同等的爱这样才能让每一个孩子的身心都健康成长 为实现当一名好老师的愿望我一边加强政治理论的学习一边虚心向有经验的教师学习很快就担任起教学任务我连续8年担当教育小班的任务不仅教给幼儿知识教他们做人的道理而且要照顾好幼儿的日常生活小班孩子入园年龄小（幼儿入园最多达到45人之多）吃、喝、拉、撒需要老师像妈妈一样去关心和照顾鞋带松了找你；要擦屁股找你；面对香喷喷的饭菜幼儿不会用勺我要耐心手把手的教；洗手了孩子仍然摆脱不了好玩水的天性经常打湿头发我就用手巾给她们擦干不久孩子们就喜欢上我这个老师甜甜的叫着“老师好”甚至我穿的衣服他们也格外注意置身在孩子中间我感到：幼儿的内心世界同样五彩缤纷、丰富多彩因此我学会了许多事情同他们讨论、商量站在他们同一视平线上让他们相信老师代表亲切、和蔼、既是老师又是朋友 只有溶入孩子世界又跳出孩子世界的人才称得上是教师课堂上我教他们折纸、画画、剪纸让他们快乐而有成就感；教他们琅琅上口的儿歌讲故事给他们听让他们感知大自然的神奇他们听得入迷好奇的眼睛正“打量”世界这是真善美的启发这是探索世界的萌芽针对幼儿的个别差异我做到细心观察、因材施教设置丰富的场景引起幼儿学习的兴趣让幼儿在学中玩、玩中学我利用废旧物品制作的多用途“摸箱”孩子们高兴得玩了一遍又一遍玩教具制作在评比中获得一等奖针对小班 幼儿可塑性强、好奇心大的特点我设计的“大嘴娃娃”、“嘟嘟熊晨检栏”等得到幼儿的喜欢和大家的认可在环境布置评比中获得第一名的好成绩 27岁的我开始了十月怀胎的艰辛历程妊娠反应十分厉害但我一见到孩子望着他们那一双双期待理解、期待温暖、期待知识的大眼睛我的心颤动了我找不出懈怠的理由没请过一天假坚持到我临产那天在哺乳了四个月后我不顾家人的反对投入到工作中我更加体会家长的心情我以更甜美的微笑、亲切的话语、诚恳的行动一天工作7小时我常常超出工作十个多小时的时间和孩子们在一起赢得了孩子的心征服了家长为下一步工作的顺利开展奠定了坚实的基础 苏霍姆林斯基说过：“儿童高尚的心灵是在劳动中逐渐培养起来的”在小班任教几年积累了一些经验：幼儿的各种习惯中以养成孩子的劳动习惯最重要而关键就是培养孩子从小就热爱劳动使劳动成为他们的天性和习惯因此幼儿刚入园我就有目的、有计划地对他们进行自我服务的训练培养孩子的独立生活能力逐渐要求幼儿学会洗手、洗脸、吃饭、穿衣、系鞋带等生活小事并运用多种方式引导幼儿的劳动兴趣持之以恒、反复强化最终形成良好的习惯 搞好工作不是靠一个人就行的这需要集体的配合工作中我主动和配班老师搞好关系关心她们的生活帮助她们一起进步我们配合默契共同教育好孩子年本人所在班级被评为社区管理中心“三八红旗班”同年我和其他老师共同利用废旧物品制作的玩教具船荣获局三等奖 付出就有回报我所教的实验班幼儿活泼、求进、自信心明显高于其他班我的几篇关于小班幼儿的实验论文获全国一、二等奖回顾着几年的工作几番