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小学五年级下册语文期末试题(含答案) 下面是的小学五年级下册语文期末试题(含答案)。供您参考! 第一部分:基础知识积累与运用 一、选出带点字的正确读音画“”线。 阻挠(noro)勉强(qinqin)厌恶(w) 投奔(bnbn)称心(chnchn)倔强(juju) 二、看拼音写词语 xunrnyuzhdnqihofnkun ()()()()() djpoxiowrpzhnchngjng ()()()()() 三、下列各组词语中,没有错别字的一组是(),并按要求写词语。 A.垂头丧气娓娓动听目瞪口呆巧舌如黄 B.负荆请罪完壁归赵天衣无缝脸声屏气 C.鞠躬尽瘁赴汤蹈火肝胆相照愚公移山 按要求写成语:AABBABCCABAC 写出带“马”字成语: 四、选择题 1、把下列中不属于四大名著选出来()。 A史记B三国演义C、水浒传D、西游记 2、“小嘎子”是作家()的儿童小说小兵张嘎中的主人公。 A、林海音B、徐光耀C、老舍 3、草船借箭出自哪一部名著()。 A、西游记B、水浒传C、红楼梦D三国演义 4、舟过安仁是哪位诗人写的()。 A、吕岩B、杨万里C、辛弃疾 5、严监生是我国古典讽刺小说()中的一个人物。 A、儒林外史B、西游记C、吴承恩D、吴敬梓 五、按要求,改写句子。 1.这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改成陈述句) 2.裤子没有毛病。裤子非常合您的身。(合并成一句话。) 3.古老的威尼斯沉沉地入睡了。(缩句) 4.河南省的人口是我国最多的省份。(改病句) 六、请细细回忆本学期所学内容,按要求填空。 1.良药_,忠言_。 2.折花逢驿使,_。 3刘关张桃园三结义,_。 4.一叶渔船两小童,。 5.,吾将上下而求索。 七、经典诗文填空。 1、_,志在千里;_,壮心不已。 2、但愿人长久,_。 3、_,一枝红杏出墙来。 八、选词填空。 诚心爱心信心恒心关心耐心 1、我们在日常生活中,对自己要有(),做事要有(),学习要有(),与人交往要有(),对有困难的人要去(),向他们奉献自己的()。 如果就虽然但是不但而且 因为所以即使也 2、()全家数我最小,()受到奶奶的偏爱。 有时和姐姐吵嘴,()是我的过错,外婆()不责骂我。 现在奶奶()离开了我们,()我永远忘不了她。 九、连连看。(语文主题学习部分)。 水上城市荷兰 花之国,水之国,风车之国威尼斯 破釜沉舟史记 史家之绝唱,无韵之离骚巨鹿之战 第二部分:阅读积累与运用 十、阅读“凤辣子”初见林黛玉片段,回答下列问题。 一语未了(liol),只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾(zncn)迎接远客。”黛玉纳罕道:“这些人个个皆()敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系(xj)谁,这样放诞无礼。心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人,从后房门近来。这个人打扮与众不同():彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝(zhocho)阳五凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。 这熙凤携着黛玉的手,上下细细的打量了一回,便仍送至贾母身边,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女,竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头,一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了。” 1、请在括号里用“”给本文的多音字选择正确的读音。 2、请为画横线的词语写一个近义词,将其填在旁边的括号里。 3、本片段的主要内容是: 。 4、请用“_”画出描写王熙凤衣着的句子。 5、“凤辣子”初见林黛玉这个片段是节选自我国古典文学名著_,文段通过_和_两个方面的描写,向我们展示了一个_、_、_的人物形象。 十一、阅读短文,回答问题。 秘密 有一天,一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。 他7岁,上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛,乌黑的、不谙(n)世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候,老师常常会有一种错觉,以为那里面正含着眼泪,像一潭水似的,晃动着,但不涌出来。 他是一个可怜的孩子,跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄(fib?)的退休费,祖孙两人有了吃的就没有穿的,总有一样要凑合。“这个孩子特别懂事。一个小男孩呀,你们不能想象他有多么细腻的内心世界。” 朋友感慨着举了一个例子:小学生的作业本通常都是用得很快的,用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次,是在课间休息的时候吧,所有的同学都在操场上玩,只有他,嗫(ni)嚅(r)着走到讲台旁,仰着小小的脸,伸出小小的手,递给老师一支铅笔。他说:“老师,我想让您以后用铅笔给我判作业。这样,作业本用完了,我用橡皮一擦,就像新的一样了。” 当老师的朋友对我说:当时我注视着这个孩子的眼睛,他的脸特别圣洁。你知道吗?那种天使一样的小孩子,充满了对世界的悲悯(mn)和谅解。我看着他,看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支铅笔,我说,这是我们两个人之间的秘密,我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。孩子特别开心,跑出教室,冲进同学当中。此后,有好几个星期的时间,老师真的用铅笔给他改作业,而且悄悄地告诉他:“如果你都做对了,老师只写上“优秀”两个字,擦的时候也好擦了。”这样,孩子一直保持了优秀的成绩,老师和他一直共有着这个秘密。 过了几个月,孩子的生日到了,老师买了整整100个小学生常用的作业本给他。老师说,这是对他作业一直优秀的奖励。 1.联系上下文给加点词语选择恰当的解释。() 菲薄:A微薄(指数量少、质量次)B瞧不起 2.对文中画横线的句子理解正确的一项是()。 A.全体同学对这件事都有疑义B.全体同学对这件事都没有疑义C.只有一个同学对这件事有疑义 3.短文第()和第()自然段围绕“秘密”具体写了一件事。 4.短文写谁与谁之间的秘密?“秘密”的内容是什么? _5.短文主要描写了小男孩的语言、_和_,表现了他是一个_的孩子。 6.想象小男孩长大以后又见到这位老师,他会说什么?(写几句连贯的话) _ _ 第三部分:习作 十二(两题任选一题) 1.小学生活中,写作业几乎是同学们天天必做的事,因而,围绕着“作业”可能会有许许多多的事情发生。请你以“作业”为线索写一篇记叙文。 要求:情感真实,内容具体,语句通顺。书写工整,标点符号使用正确。不少于400字。 2.题目:我得到了_ 要求:在横线上填一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。 通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺、前后连贯。书写工整,正确使用标点符号,不少于400字。 第二部分:阅读积累与运用(共21分) 一、(共11分) 1、cnlioxcho(每题0.5分共2分) 2、别具一格(1分) 3、王熙凤的出场(1分) 4、彩绣辉煌,下罩翡翠撒花洋绉裙

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