（中国古代史专业论文）宋代“右文”政策与图书业的发展.pdf

山东大学硕士学位论文 中文摘要 宋代的图书业空前发达，宋代在收集保存古籍、编辑著述新书、出版发行图书 等方面超越了前代，成就非凡。本文把宋代的图书业放在宋代社会文化大环境下进 行考察，从宋代的“右文”政策入手，深入分析宋政府实施的各项“右文政策对 图书业的影响作用，以揭示这一历史时期所创造的图书文化发展繁荣的动因及其必 然性。 全文分为三个部分。 第一部分阐述了宋代的“右文政策。首先简要分析了宋朝“右文 政策产生 的社会历史原因，主要阐明宋初统治者确立了“抑武右文 的国策，并为此进一步 完善了文官制度，宋代政府旨在“抑武 的“右文 政策缘此而推出；进而重点阐 述了宋代政府实施的各项“右文 政策，主要包括改革科举制度，兴办学校教育， 提倡尊孔崇儒，实行儒、佛、道三教并重，优待文臣儒士等。 第二部分阐述了“右文”政策下宋代的图书政策。阐述了宋代政府为振兴图书 业实施的一系列具体政策和措施，这包括为充实国家馆藏收集图书的各种政策和措 施，加强馆阁藏书建设和完善馆阁制度的措施，对国家馆藏图书校勘、编目的图书 整理工作，倡导编修图书和推广雕版印书的政策和措施，加强图书出版管理的图书 审查制度和惩治违法措施等。 第三部分论述了宋代政府实施的“右文”政策对图书业产牛的作用影响。主要 从四个方面加以分析：首先，阐明了科举改革和兴办学校促进了教育兴盛和文化普 及，导致社会读者群不断扩大，从而使图书的社会需求大为增加；其次，阐述了教 育兴盛和文化普及促进了文化的发展和学术的繁荣，从而丰富了图书的创作内容， 为文人的编创活动提供了更广泛、丰富的素材资源：再者，论述了文官制度和科举 改革的实施，形成了一个庞大的文人阶层，加之宽松的文化氛围促使著述风行，从 而使宋代的图书编创人才济济；最后，描述了在宋代“右文 政策的影响作用下， 宋代图书业空前发展繁荣的局面。 关键词：宋代；“右文”政策；图书政策；图书事业 山东大学硕士学位论文 a b s t r a c t b o o ki n d u s t r yi n s o n gd y n a s t yh a du n p r e c e d e n t e d l yf l o u r i s h e d ，w h i c hm a d e e x t r a o r d i n a r ya c h i e v e m e n t si nc o l l e c t i n ga n dp r e s e r v i n go l db o o k s ，e d i t i n ga n dw r i t i n g n e wb o o k s ，a n dp u b l i s h i n g w eo b s e r v eb o o ki n d u s t r yi ns o n gd y n a s t yf r o mt h ec u l t u r e b a c k g r o u n d ，d e e p l ya n a l y z et h ei m p a c tm a d eb yt h e a d v o c a t i n gc u l t u r e ”p o l i c y i m p l e m e n t e db ys o n gg o v e r n m e n ti no r d e rt or e v e a lt h em o t i v ea n dn e c e s s i t yo fb o o k c u l t u r e sd e v e l o p m e n ta n d p r o s p e r i t yi nt h i sh i s t o r i c a lp e r i o d t h ea r t i c l ei n c l u d e st h r e es e c t i o n s i nt h ef i r s tp a r t ，w ec l 盯i 匆s o n gg o v e r n m e n t sp o l i c yo f “a d v o c a t i n gc u l t u r e f i r s t ， w eb r i e f l ya n a l y z et h es o c i a la n dh i s t o r i c a lr e a s o n so ft h es o n gd y n a s t y sc u l t u r a lp o l i c i e s ， w h i c hc o n c e n t r a t i n go nt h en a t i o n a lp o l i c yo f i n h i b i t i n gf o r c ea n da d v o c a t i n gc u l t u r e e s t a b l i s h e db yt h ee a r l ys o n gr u l e r s t h es o n gg o v e r n m e n tf u r t h e ri m p r o v e di t sc i v i l s e r v i c es y s t e mi no r d e rt oi n h i b i tf o r c e a n dt h e nf o c u s e so nt h ei m p l e m e n t a t i o no ft h e s o n gg o v e r n m e n tp o l i c i e s ，i n c l u d i n gr e f o r m i n gt h ei m p e r i a l e x a m i n a t i o ns y s t e m ， e s t a b l i s h i n go fs c h o o le d u c a t i o n ，r e s p e c t i n gc o n f u c i u sa n da d v o c a t i n gc o n f u c i a n i s m ， a t t a c h i n gi m p o r t a n c et ot h ec o n f u c i a n i s m ，b u d d h i s ma n dt a os i m u l t a n e o u s l y , g i v i n g p r i v i l e g et oc o n f u c i a n ，e t c i nt h es e c o n dp a r t ，w ed e s c r i b es o n gg o v e r n m e n t sb o o kp o l i c y w ec l a r i f yas e r i e so f s p e c i f i cp o l i c i e sa n dm e a s u r e si m p l e m e n t e db ys o n gg o v e r n m e n t ，f o rt h ep u r p o s eo f p r o m o t i n gt h eb o o ki n d u s t r y t h ep o l i c i e si n c l u d ec o l l e c t i n gb o o k sf o r t h ep u r p o s eo f e n r i c h i n gt h ec o l l e c t i o no fn a t i o n a ll i b r a r y , s t r e n g t h e n i n ga n di m p r o v i n gl i b r a r yc o l l e c t i o n m a n a g e m e n ts y s t e m ，c a t a l o g i n ga n dc o l l a t i n gf o rn a t i o n a ll i b r a r yc o l l e c t i o n ，a d v o c a t i n g w r i t i n g a n d e d i t i n gb o o k s ，p r o m o t i n g b l o c k p r i n t i n g , s t r e n g t h e n i n gc e n s o r s h i p m a n a g e m e n ts y s t e m ，p u n i s h i n gt h ep u b l i c a t i o no fi l l e g a la c t s i nt h et h i r dp a r t ，w ed i s c u s st h ei m p a c t0 1 1b o o ki n d u s t r ym a d eb ys o n gg o v e r n m e n t s p o l i c i e s t h em a i nf o u ra s p e c t st ob ea n a l y z e da sf o l l o w s ：f i r s to fa l l ，w ec l a r i f yt h a t r e f o r mo ft h ec i v i ls e r v i c ee x a ma n de s t a b l i s h m e n to fs c h o o l sw h i c hp r o m o t e de d u c a t i o n a l a n dc u l t u r a l p r o s p e r i t y , l e dt og r o w i n gs o c i a la u d i e n c e ，l a r g e l yi n c r e a s e d as o c i a l r e q u i r e m e n tf o rb o o k s s e c o n d l y ，w ed e s c r i b et h ep r o m o t i o nt o t h ed e v e l o p m e n to f c u l t u r a la n da c a d e m i cp r o s p e r i t ym a d eb ye d u c a t i o n a la n dc u l t u r a lp r o s p e r i t y , w h i c h e n r i c h e dt h eb o o k sc o n t e n ta n dp r o v i d e da b u n d a n tm a t e r i a lf o rw r i t e r s t h i r d l y , w e d e s c r i b et h ep r o g r e s s i o no fc i v i ls e r v i c es y s t e ma n dt h ei m p l e m e n t a t i o no ft h er e f o r mo f t h ec i v i ls e r v i c ee x a mw h i c hf o r m e dal a r g ew r i t e r s c l a s s i na d d i t i o n ，i ns o n gd y n a s t y , t h er e l a x e da t m o s p h e r eo fl i t e r a t u r ec r e a t e ds om a n yt a l e n t e dp e o p l ei nas e r i e so fb o o k s l a s tb u tn o tl e a s t ，w ed e s c r i b et h es i t u a t i o no fu n p r e c e d e n t e dp r o s p e r i t yu n d e rt h es o n g g o v e r n m e n t sp o l i c yo f “a d v o c a t i n gc u l t u r e ” k e yw o r d s ：s o n gd y n a s t y ；p o l i c yo f “a d v o c a t i n gc u l t u r e ”：b o o kp o l i c y ；b o o ki n d u s t r y 6 原创性声明 本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下，独 立进行研究所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不 包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的科研成果。对本文的研 究作出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本声明 的法律责任由本人承担。 论文作者签名：皇j ! ! 墨幺日期：z 芝星：坦：乏a 关于学位论文使用授权的声明 本人同意学校保留或向国家有关部门或机构送交论文的印刷件 和电子版，允许论文被查阅和借阅；本人授权山东大学可以将本学位 论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩 印或其他复制手段保存论文和汇编本学位论文。 ( 保密论文在解密后应遵守此规定) 论文作者签名。主立邀导师签名：叁瓷兰查【b期：1 兰竺篁：丝2 移论文作者签名：星型l 醛幺导师签名：垒监鲨i 掬期：他竺羔：f 兰2 u 山东大学硕士学位论文 绪论 纵观中国古代发展史，宋代是中国历史上一个重要转折点，它上承汉、唐，下启 明、清，且有许多独特之处：一方面是高度的封建中央集权，另一方面却是学术和 思想的相对自由；一方面是国家的外患妥协，另一方面却又是高度的文化繁荣。宋 代在文化诸领域均有建树，可谓是中国封建社会文化发展史上的一个高峰，这已成 定论。对于宋代的文化，国学大师王国维曾给以高度评价，认为：“天水一朝，人智 之活动与文化之多方面，前之汉唐，后之元明，皆所不逮也。 史学大师陈寅恪更 有极致之说，认为：“华夏民族之文化，历数千载之演进，造极于赵宋之世 。 伴随着宋代文化的蓬勃发展，与社会文化发展密切相关的、作为文化和学术成 就总结的图书文献的出版传播也出现了空前的繁荣，宋代的图书事业具有里程碑的 意义，它将中国古代的图书事业推向一个崭新的高峰，宋代在收集保存古籍、编辑 著述新书、出版发行图书等方面超越了前代，在灿烂的中华文明史上写下了精彩的 一章。宋代图书事业的这种繁荣局面固然与宋代的文化繁荣相伴随，但其原因是复 杂的、多方面的，既有对前代文化遗产的继承，也有经济、科技的发展为其发展繁 荣提供的基础，而中外文化的交流也给予了一定的促进，但宋代政府的“右文政 策却起了极其重要的甚至是根本性的促进作用。由于图书为社会文明发展成果的结 晶，图书事业是社会文化事业的重要组成部分，研究宋代的“右文”政策及其图书 政策对宋代图书业的作用影响，不仅可揭示这一历史时期所创造的图书文化发展繁 荣的动因及其必然性，而且可深化认识宋代文化政策的特殊性及其在宋代图书事业 发展过程中的重要作用，揭示宋代图书业发展的特殊规律，从而进一步认识和探讨 文化政策和文化事业发展之间的互动关系及其基本规律，因此具有显著的学术意义。 对于宋代图书史的研究，最早可追溯到1 9 世纪末，近人叶昌炽的藏书记事诗 ( 1 8 9 7 年) 开中国古代书史研究之先河，该书记载有宋代藏书家6 8 家，记录了藏 书家的生平、藏书特点、书斋名、藏书印、藏书目录及代表作，还包括藏书家刻书、 校书、抄书、读书等方面的资料，收录了包括古籍版本、目录、校勘、刻印等 方面的丰富史料；其后的叶德辉的书林清话( 1 9 1 1 年) 固可谓是中国古代书史研 究奠基之作，该书近一半内容是有关宋代图书业的，内容包括诸如刻书源流、版本 王国维静庵文集续集，宋代之金石学，王国维遗书第5 册。卜海书店1 9 8 3 年版，第7 0 页。 陈寅恪邓广铭 宋史职官志考证) 序，金明馆丛稿二二编，上海古籍出版社1 9 8 0 年版，第2 4 5 页。 ( 清) 江标灵鹤阁丛书1 8 9 7 年版。另有上海古籍出版社1 9 9 9 年版。 长沙；观古堂1 9 1 1 年版。另有辽宁教育出版社1 9 9 8 年版。 一 7 山东大学硕士学位论文 名称、刻书家及刻书、钞书、卖书、藏书的掌故等，如宋司库州军郡府县书院刻 书、宋私宅家塾刻书、宋坊刻书之盛等，此书是研究宋代书史的入门之作 和必读书；还有孙毓修的中国雕版源流考( 1 9 1 8 年) ，用考据的方法论述了雕 版印刷术的发明和发展，考证了刻本源流，重点考证了官本、坊刻本、活字印书等 问题，宋代雕版印书多有涉及。 2 0 世纪2 0 年代起，宋代书史研究成果渐多，主要研究成果有：王国维的五 代两宋监本考通过引征大量的历史文献资料，对宋代的国子监刻书情况作了较详 细的考证；袁同礼的宋代私家藏书概略 ，对宋代私家藏书业、藏书家及藏书特 点进行了研究；陈乐素的宋初三馆考，主要考证宋初三馆及崇文院的设立及其 沿革，是最早研究宋代官方藏书的著作；而陈彬和、查猛济著的中国书史 则是 中国第一部以“书史命名的通史性著作，按朝代、系统和书籍制度介绍了中国古 代图书的发展过程，对宋代的刻书事业有专门叙述，记载了大量刻本史料；陈登原 的古今典籍聚散考 对宋代书籍的聚散有详细介绍，其中还专门记述了宋代的禁 书；郭伯恭宋四大书考对宋代的“四大书”太平御览、太平广记、册府 元龟及文苑英华的编纂、体制、引书、版本进行研究；另外，还有张秀民宋 孝宗时代刻书述略、林范三宋代图书馆小史、刘铭恕宋代出版法及对辽金的 书禁 ，专门论述了宋代的刻书、藏书和禁书。 1 9 世纪末至2 0 世纪4 0 年代为宋代书史研究的初创期，此时期的研究成果多偏 重于图书刻印和收藏，而且零散不系统；另外，由于受清代传统学术遗风的影响， 此阶段的论著大多为考据之作，是对中国图书业史实的钩沉索隐，偏重史料的编集 和史实的考述，资料收集较丰富，但在理论上分析、总结不够。唧 2 0 世纪5 0 年代起，宋代的书史研究得到进一步发展，特别是8 0 年代以后，宋 代的书史研究进入了繁荣时期，学术界取得的研究成果较多，其研究成果之多、涉 及范围之广、研究探讨之深超过以往任何时期，主要研究成果概述于下。 关于宋代官私藏书的研究论文主要有：李婷略论宋代馆阁藏节的基本来源、 李婷谈谈宋代馆阁藏书的诏求之道、廖良梅宋代官方图书搜集论略、谢大伟 卜海：商务印书馆1 9 1 8 年版。另有上海古籍出版社2 0 0 8 年版。 王国维海宁王静安先生遗书，上海：商务印书馆1 9 3 6 年版，第3 3 册。又收入王国维遗书第1 i 册， 上海书店1 9 8 3 年版。 图1 5 馆学季刊1 9 2 8 年第2 卷第2 期。 图书季刊1 9 3 6 年第3 卷第3 期。 上海：商务印书馆1 9 3 5 年版。 上海：商务印书馆1 9 3 6 年版。 长沙：商务印书馆1 9 4 0 年版。 史学杂志1 9 3 0 年第2 卷第3 4 期，图书馆学季刊1 9 3 6 年第1 0 卷第3 期，广州人学图书馆季刊 1 9 3 5 - - 1 9 3 7 年第1 卷第2 期、第2 卷第2 - 3 期，中国文化研究汇刊1 9 4 5 年第5 卷第1 期。 肖东发、袁逸( 2 0 世纪中国出版史研究鸟瞰，载北京大学学报1 9 9 9 年第2 期。 8 山东大学硕士学位论文 北宋国家图书馆的建立与发展、王巍论北宋发达的官府藏书体系及其特色、 李婷两宋时期的馆阁藏书管理与利用、姚广宜宋代国家藏书事业的发展、李 婷试论宋代馆阁藏书的基本职能、邓洪波宋代书院的藏书事业、邓洪波宋 代书院藏书研究、邓洪波中国书院藏书与学术流变，以上论文丰要论述了宋代 政府藏书及书院藏书的搜集、体系、特点、管理、作用及其发展源流。 关于宋代图书整理的研究论文主要有：李婷宋代馆阁藏书的整理、汝企和北 宋中后期官府校勘述论、汝企和南宋官府校勘述论、李婷宋代馆阁藏书的校 勘、汝企和论两宋馆阁之校勘史书、汝企和宋代馆阁之校勘经部书、蔡永敏 宋代文化与中医古籍整理研究、梁峻略论宋代的医药文献工作、冯文龙宋 代h 录学的发展及其成就、邓洪波北宋时期的图书整理与目录工作、邓洪波南 宋时期的图书整理与目录工作、汪新华从目录学名著看宋代目录学的成就， 以 上论文论述了宋代的图书整理工作，主要包括馆阁校书和官私书目编制，其中馆阁 校书按图书类别又有专文专门研究。 关于宋代图书编辑的研究论文主要有：曹之宋代图书编撰之成就、曹之宋 代书局考略、曹之宋代“四大书编纂考、陆湘怀论宋代四大书的文献价值、 李怡从 看宋真宗的图书编纂思想、姜海军宋代国史修撰考略、林 平宋代官修史学文献概述、徐枫试论宋代文学的编辑与出版、李玉清宋士 大夫私人编撰医书兴盛之探析、方彦寿宋代建本编辑考述，固上列论文主要论述 了宋代官私编撰图书的成就，特别是有关宋代“四大书”及史学、文学、医学书籍 的编撰均有专文论述。 关于宋代官私刻书业研究的论文主要有：张秀民南宋刻书地域考、宿白南 宋的雕版印刷、李致忠宋代刻书述略、顾宏义宋代国子监刻书考论、顾廷龙 唐宋蜀刻本简述、肖东发规模空前的宋代地方刻书业、李庆立宋代经学著 作雕版印刷述论，主要对宋代官私刻书的地点分布及其特点、国子监刻书的沿革 江苏图书馆学报1 9 9 7 年第2 期，滓图学刊1 9 9 8 年第2 期，长沙大学学报2 0 0 2 年第1 期，杭州师 范学院学报1 9 9 5 年第4 期，图书馆学研究1 9 9 6 年第2 期，国家图书馆学刊1 9 9 3 年第l 期，河北大 学学报2 0 0 1 年第2 期，中央民族大学学报2 0 0 3 年第6 期，中国典籍与文化1 9 9 7 年第2 期，高校图 书馆工作2 0 0 3 年第5 期，高校图书馆i ：作2 0 0 4 年第2 期。 国家图书馆学刊1 9 9 4 年第1 期，中国史研究2 0 0 0 年第1 期，河北大学学报2 0 0 3 第3 期，四川图 书馆学报2 0 0 6 年第5 期，史学史研究2 0 0 1 年第1 期，中国文化研究2 0 0 3 年第1 期，中华医史杂志 1 9 9 9 年第4 期，北京中医药大学学报1 9 9 9 年第1 期，成都人学学报1 9 9 8 年第4 期，高校图书馆工作 2 0 0 2 年第5 期，高校图书馆i ：作2 0 0 2 年第6 期，湖南大学学报2 0 0 2 年第3 期。 大学图书馆学报1 9 9 9 年第6 期，河南图书馆学刊1 9 9 5 年第3 期，t l i 东图书馆季刊1 9 9 5 年第4 期， 图书馆学刊1 9 9 6 年第6 期，图书馆理论与实践2 0 0 3 年第6 期，中国典籍与文化2 0 0 6 年第3 期，四 川图书馆学报1 9 9 9 年第3 期，新闻与传播研究1 9 9 5 年第l 期，浙江中医学院学报2 0 0 4 年第l 期，编 辑学刊2 0 0 0 年第3 期。 图书馆1 9 6 1 年第3 期， 文物1 9 6 2 年第1 期，文史1 9 8 6 年第1 4 辑，古籍整理研究学刊2 0 0 3 年 第4 期，四川图怙馆学报1 9 7 9 年第8 期，编辑之友1 9 9 1 年第2 期，古籍整理研究学刊2 0 0 5 年 第2 期。 9 山东大学硕士学位论文 和管理、雕版印刷的影响加以论述。 关于宋代政府对于图书业管理的研究论文主要有：周宝荣宋代打击非法出版 活动述论、周宝荣宋代的书稿审查、徐枫宋代对出版传播的控制体系与手段、 徐枫宋代对出版传播的管理和控制、郭孟良论宋代的出版管理、宋亚伟宋 代政府对出版活动的监控、周宝荣北宋官方对民间出版的管制、林平论北宋 禁书、林平宋代禁书特征及原因分析、何玉红宋朝边防图书与情报控制述论、 孔学宋代书籍文章出版和传播禁令述论，论述了宋代政府对图书出版、流通的 管理政策和措施，主要是对宋代图书出版审查制度和非法出版物查禁政策和措施的 论述，这一方面的研究较全面深入。 有关宋代版权保护的研究论文主要有：周宝荣宋代的版权保护、徐枫论宋 代版权意识的形成和特征、冯念华我国宋代版权保护与现代版权法的比较、冯 念华盗版对宋代版权保护现象的影响，圆论述了宋代版权意识的产生和版权保护 的措施，并分析论述了宋代版权保护与现代版权保护法的区别。 关于综合研究宋代图书事业的论文主要有：赵学军略论南宋国家图书事业、 方厚枢宋代政府主办的出版事业、方厚枢蓬勃发展的宋代民营出版业、曹之 略论宋代图书事业的繁荣及其原因、王卫国浅议宋代图书事业的辉煌成就，莺 大多为宋代图书事业成就的综述，其中曹之的论文虽论述了宋代图书事业繁荣的原 因，但不够系统全面，分析也未能深入。 周宝荣的宋代出版史研究是迄今仅有的一部以“宋代出版史”命名的专著， 此书虽非严格意义的断代出版史，但也自成体系，其中介绍了宋代图书出版的繁荣 局面，关于宋代党争对图书出版传播的影响、宋代政府对图书的管理及活字印刷术 也有论述。但其对宋代出版业发展的社会历史文化背景只是做了综述，罗列史实， 未能深入分析宋代的社会历史文化现实与宋代出版业之间的联系，未能阐明宋代出 版业发展繁荣的原因。 另外，一些图书史及图书出版、印刷方面的通史性专著，其中或多或少也有一 些对宋代图书业的概括性论述，如李致忠的中国古代书籍史、来新夏丰编的中 国古代图书事业史、李致忠等的中国典籍史、宋厚放和李白坚的中国出版史、 编辑之友1 9 9 4 年第3 期，社会科学1 9 9 5 年第5 期，中国出版1 9 9 9 年第2 期，新闻与传播研究 1 9 9 9 第3 期，中州学刊2 0 0 0 年第6 期，出版发行研究2 0 0 2 年第7 期，中南民族大学学报2 0 0 2 年 第6 期，四川大学学报2 0 0 3 年第5 期，求索2 0 0 4 年第8 期，社会科学辑刊2 0 0 4 年第4 期，河南 大学学报2 0 0 5 年第6 期。 编辑之友1 9 9 4 年第1 期，南京大学学报1 9 9 9 年第3 期，图书馆工作与研究2 0 0 5 年第1 期，图书 馆工作与研究2 0 0 6 年第3 期。 江两图书馆学刊2 0 0 5 第1 期，中国出版1 9 9 7 第l 期，中国出版1 9 9 7 第4 期，四川图书馆学报 2 0 0 2 第6 期，江西图f 5 馆学刊2 0 0 5 第l 期。 中州古籍出版社2 0 0 3 年版。 1 0 山东大学硕士学位论文 吉少甫主编的中国出版简史、张煜明的中国出版史、方厚枢的中国出版史 话、肖东发主编的中国编辑出版史、李瑞良的中国出版编年史、曹之的中 国古籍编撰史、姚福中的中国编辑史、李致忠的历代刻书考述、魏隐儒的中 国古籍印刷史、张秀民的中国印刷史、罗树宝的中国古代印刷史、李致忠的 古代版印通论、张树栋等的中华印刷通史、张树栋等的简明中华印刷通史、 傅璇琮和谢灼华主编的中国藏书通史、范凤书的中国私家藏书史、陈正宏和 谈蓓芳的中国禁书简史、郑士德的中国图书发行史、李瑞良的中国古代图 书流通史、彭斐章丰编的中外图书交流史。 通过以上对宋代图书业研究状况的分析可看出，至今关于宋代图书业的研究， 从藏书、校勘、编目、编辑、刻印、流通、管理各方面均有涉及，且对图书编辑、 出版、整理、收藏各个环节多有详细的阐述，并取得了显著成果和某些突破。但不 足的是，某些研究成果仍限于材料的堆积与现象的罗列，没有深入分析宋代图书事 业发展过程中各种现象变化的因果关系，缺乏对图书业发展规律的研究：而通史类 著作有关宋代部分的论述大都为概要性的，更是泛泛而谈；特别是对宋代图书业发 展动因的研究大都缺乏深度，没能深入分析宋代的“右文 政策对图书业的具体影 响作用，即“右文”政策是如何促进宋代的图书业发展繁荣的；“右文 政策下宋代 政府的图书政策及其作用的研究不仅少有论及，而且缺乏系统地论述；而宋代的“右 文”政策是理解宋代图书业空前发展繁荣的关键，只有深刻认识和理解宋代的“右 文政策及其图书政策的作用，才能认识理解宋代图书业的各种繁荣表象。有鉴于 此，本论文在吸收学界已有研究成果的基础上，从宋代文化政策的角度入手，把宋 代的图书业放在宋代社会文化大环境下进行考察，对宋代的“右文”政策及其图书 政策对宋代图书业直接或间接的影响作用进行一些探讨，以揭示这一历史时期所创 造的图书文化空前发展繁荣的动因及其必然性。 文物出版社1 9 8 5 年版，上海人民h 版社1 9 9 0 年版，上海人民出版社2 0 0 4 年版，中国书籍出版社1 9 9 1 年版， 学林出版社1 9 9 1 年版，武汉出版社1 9 9 4 年版，东方出版社1 9 9 6 年版，辽宁教育出版社1 9 9 6 年版，福建人 民出版社2 0 0 6 年版，武汉大学出版社1 9 9 9 年版，复旦人学出版社2 0 0 4 年版，巴蜀书社1 9 9 0 年版，印刷工 业出版社1 9 8 8 年版，上海人民出版社1 9 8 9 年版，印刷i ：业出版社1 9 9 3 年版，紫禁城出版社2 0 0 0 年版，广 西师范人学出版社2 0 0 4 年版，印刷：i ：业出版社1 9 9 9 年版，广西师范大学出版社2 0 0 4 年版，宁波出版社2 0 0 1 年版，大象出版社2 0 0 1 年版，学林出版社2 0 0 4 年版，高等教育出版社2 0 0 0 年版，上海人民出版社2 0 0 0 年 版，湖南教育出版社1 9 9 8 年版。 1 1 山东大学硕士学位论文 第一章宋代的“右文政策刀 宋代“右文政策的产生是有其特定的历史原因的，是缘于宋代统治者的治国 理念，缘于宋朝统治者制定的立国之策。 宋代开国之初，通过兵变上台的宋太祖赵匡胤，为防止唐末五代藩镇权重、君 弱臣强的局面再现，彻底结束武人专横跋扈、篡位夺权的祸乱局面，实现天下长治 久安，接受宰相赵普对武将“惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵 的建议，决定实 施“抑武 措施，并确立了“抑武右文 的基本国策，即“兴文教，抑武事圆。 宋太祖在建立政权伊始，便采取了种种“抑武”措施，以加强中央集权。“抑武 首先从“杯酒释兵权开始，削夺高级将领和藩镇的权力，解除和收夺高级武将的 兵权，兵权收归皇帝和中央直接掌握。通过一系列“抑武 措施，宋代统治者把禁 军以及原来藩镇掌握的诸多权力逐步收归中央，将兵权、政权、财权集中于朝廷， 正如朱熹所说：“本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权，兵也收了，财也收了，赏 罚刑政一切都收了 。通过一系列的“抑武”措施，宋朝统治者不仅解决了将帅专 权军队、干预政权的问题，而且极大地降低了武官的地位，从而解除了唐中叶以来 藩镇拥兵割据、威胁中央的忧患，使秦汉以来封建王朝中央集权制度进一步强化。 宋代统治者在推行“抑武 政策的同时，为配合“抑武”政策，根除隐患，宋 政府实行了较唐朝更为完善的文官制度。宋代之初，“王者虽以武功克定，终须用文 德致治”及“宰相须用读书人” 为宋朝统治者所共识，宋太宗更认为：“五代方镇 残虐，民受其祸。朕令选儒臣干事者百余，分治大藩，纵皆贪浊，亦未及武臣一人 也。 为此，宋政府进一步完善文官制度，任用大批文臣执政，不但以文臣担任中 央和地方行政长官，州郡长官改由文人充任，而且使文臣掌握军队，规定军队高级 将领必以文人充任，也即变过去武人的天下为文人的天下，形成“与士大夫治天下 回的政治格局。 文官制度的实施使文官掌管了中央和地方的管理大权，在政治上树立了文臣的 权威，形成了文官统治的政治局面。宋仁宗时大臣蔡襄曾指出：“今世用人，大率以 文词进，大臣，文士也；近侍之臣，文士也；钱谷之司，文士也；边防大帅，文士 ( 宋) 李焘 续资治通鉴长编卷2 ，建隆年秋七月戊辰条，中华书局1 9 7 9 年版，第4 9 页。 ( 宋) 李焘续资治通鉴长编卷1 8 ，太平兴困二年正月丙寅条，中华书局1 9 7 9 年版，第3 9 4 页。 ( 宋) 黎靖德编朱子语类卷1 2 8 ，中华t 5 局1 9 8 6 年版，第3 0 7 0 页。 ( 宋) 李焘续资治通餐长编卷2 3 ，太平兴国七年十月辛酉条，中华：忙局1 9 7 9 年版。第5 2 8 页。 ( 宋) 李焘续资治通鉴长编卷7 ，乾德四年五月甲戍条，中华书局1 9 7 9 年版。第1 7 1 页。 ( 宋) 李焘续资治通鉴长编卷1 3 ，开宝五年十二月乙卯条，中华书局1 9 7 9 年版，第2 9 3 页。 ( 宋) 李焘续资治通鉴长编卷2 2 1 ，熙宁四年三月戊子条，中华书局1 9 7 9 年版，第5 3 7 0 页。 1 2 山东大学硕士学位论文 也；天下转运使，文士也；知州郡，文士也”；形成了“满朝朱紫贵，尽是读书人 的局面。大批文臣执掌宋代各级政府要职，改变了过去那种武臣占优势的官僚队伍， 进一步加强了“抑武”的控制力，从根本上清除了武臣专权、藩镇割据的威胁。正 如宋史文苑传所云：“艺祖革命，首用文吏而夺武臣之权，宋之尚文，端本乎 此。 宋代“抑武右文的国策是宋代“右文政策产生的原动力和实施导向，为达 到“文德致治，宋政府制定并实施了一系列开明的“右文 政策，主要包括改革科 举制度、兴办学校教育、提倡尊孔崇儒、优待文臣儒士等。 一、改革科举制度 文官制度的实施，需要大批充当各级官吏的文人，为了选拔人才，以充实庞大 的官僚机构，保证各级政府机构的人才需要，宋政府大力推行科举制度，通过科举 选拔各级官员，“博求俊义于科场中，回“名卿钜公，皆由此选”， 这促使隋唐以来 的科举制度得以迸一步发展和完善。 ：， 宋初统治者对科举选官特别重视，并对庶族文人入仕大力扶持，强调“贡举重 任，当务选择寒俊。 宋太祖鉴于“向者登科名级，多为势家所取，致塞孤寒之路 o ，针对唐代以来科举中庶族文人受限制的情况以及举子与主考官之间极易形成朋党 门生等弊端，对科举考试进行了一系列改革，科举制改革的具体措施如下： ( 一) 取消门第限制 唐代科举，应举者多系官僚、贵族子弟，一般平民子弟难以获得应举资格。宋 代政府则明诏规定：“国家开贡举之门，广搜罗之路如工商、杂类人内有奇才异 行，卓然不群者亦许解送；或举人内有乡里是声教未通之地，许于开封府、河南府 寄应 。 无论士、农、工、商，社会各阶层的优秀子弟，只要被认为稍具文墨的皆 可应举入仕，使过去一直被排斥于仕途之外的“工商、杂类 子弟和边远地区的士 人也有了应举的机会。科举取士不问家世，不讲门第身份，不分士族寒门和贵贱贫 富，欧阳修曾评述说：“国家取士之制，比于前世，最号至公。以谓王者无外， ( 宋) 蔡襄蔡襄全集卷1 8 ，国论要日任材，福建人民出版社1 9 9 9 年版，第4 3 2 页。 ( 宋) 汪洙著神童诗，载宋洪、乔桑主编蒙学令书，吉林文史出版社1 9 9 1 年版，第1 2 5 3 页。 ( 元) 脱脱等宋史卷4 3 9 ，列传1 9 8 文苑传1 ，中华书局1 9 8 5 年版，第1 2 9 9 7 贞。 ( 元) 脱脱等宋史卷1 5 5 。志1 0 8 选举i ，中华f 5 局1 9 8 5 年版，第3 6 0 7 页。 ( 元) 脱脱等宋史卷1 5 5 ，志1 0 8 选举l ，中华书局1 9 8 5 年版，第3 6 1 l 页。 ( 宋) 李焘续资治通鉴k 编卷4 3 ，咸平元年i e 月丙寅条，巾华书局1 9 7 9 年版，第9 0 7 页。 ( 宋) 李焘续资治通鉴长编卷1 6 ，开宗八年二月戍辰条，中华书局1 9 7 9 年版，第3 3 6 页 ( 清) 徐松宋会要辑稿，选举1 4 至1 6 ，中华书局1 9 5 7 年版，第4 4 9 0 页。 1 3 山东大学硕士学位论文 天下一家，故不问东西南北之人，尽聚诸路贡士，混合为一，而惟才是择。 此项 措施扩大了科举取士的范围，使社会下层平民获得了科举应试的资格。 ( 二) 严格考试制度 唐朝的科举制在很大程度上只不过是科举其名，荐举其实，取士讲门第，采“誉 望 ，重“公荐 ，士子能否及第，主要是取决于事先“觅举的结果。而宋朝政府 实行“一切以程文为去留 的公平竞争原则，为杜绝过去科举考试的弊端，防止考 官作弊，严禁考官徇私枉法，宋代采取了一系列严格的禁限措施：一是废除“公荐 制度，不许公卿大臣向考官推荐考生，不准贵族为亲朋好友求赐科名。二是严格考 试程式，推行“弥封制 和“誊录法”。弥封制 也称“糊名 ，就是将考生的姓 名、学号密封，评卷后再开封；而“誊录法 则是由誊录院派人将封好的考卷全部 誊抄一遍，再送考官评阅。三是宋代的主考官是临时差遣，另外还设“权知贡举 ( 副 主考官) 若干人，互相监督。四是用“锁院”的办法对主考官加以限制，规定考官 接令后，立即要住进贡院封闭，不得回家，以避免别人的请托。五是对官僚子弟入 选者进行复试，主考官的子弟亲戚如参加考试，还另设考场，另派考官，称为“别 头试”。 宋代科举实行“弥封 、“誊录 、“锁院”及“别试”之法，截断了考生与 考官的联系渠道，以上措施的实施，从根本上杜绝了以往取士不公的现象，保证了 科举考试中考生之间的平等竞争，使科举真正成为不凭家世而只凭考试成绩公平竞 争的仕进制度。 ( 三) 改革考试内容 宋代科举开设的科目增多，考试内容也多样化。科举科目开设有“进士 、“九 经”、“五经 、“三史 、“三礼”、“三传”、“明法”、“明经”及武举、童子科等常科， 常科之外还有制科、词科；在考试内容方面，突破了唐代以诗赋取士的成法，进士 科由唐朝以诗赋、帖经( 填写经文中被帖盖词句) 、墨义( 默写经文及其注疏) 为主， 改为经义、策、论、诗赋，并注重经义、策、论，所谓“经义”就是对经书原文中 某个句段作出阐释，“论是对经、史中某个论断给以评议，“策”则是针对现实问 题出题论述，而且经义由试墨义改为试大义，既可承袭旧说，又可自为立说，任凭 应考者自由思考和发挥，从而促使读书人由仅能背诵儒家经典或擅长吟诗作赋向开 拓知识面、培养独立见解和提高分析问题能力的方向努力。 ( 宋) 欧阳修欧阳修伞集卷11 3 ，奏议卷1 7 论逐路取人札子，中华书局2 0 0 1 年版，第1 7 1 6 页。 ( 宋) 陆游老学庵笔记卷5 ，中华书局1 9 7 9 年版，第6 9 贞。 参见苗1 5 梅宋代官员选任和管理制度，河南大学出版社1 9 9 6 年版，第8 一1 1 页。 参见苗 5 梅宋代官员选任和管理制度，河南大学出版社1 9 9 6 年版，第1 3 2 l 页。 1 4 山东大学硕士学位论文 ( 四) 确立殿试制度 宋太祖鉴于唐代科举中举子与主考官之间容易形成的朋党门生等弊端，明令“及 第举人不得呼知举官为恩门、师门及自称门生”，不许考生与考官结成唐代那样的 座主与门生关系，并且确立了由皇帝亲任主考、升殿考试的“殿试 制度，从此形 成了州试、省试、殿试三级科举制度。 在实行殿试之前，科举考试一经及第中举，考官往往称为考生的“宗师”或“座 主，中举者自称为考官的“门生”；改由皇帝殿试后，皇帝亲自主持考试，中举入 仕的文臣自然就成为天子的“门生，要向皇帝谢恩，这就改变了“自唐以来，进士 皆为知举门生，恩出私门，不复知有人主”的局面。圆殿试制度实行后，皇帝亲自掌 握了取士大权，革除了过去因大官僚操纵科举导致取士不公的问题，宋太祖曾就此 说过：“昔者，科名多为势家所取，朕亲临试，尽革其弊矣。”固而且，殿试通过者冠 以“天子门生 的身份，使科举出身文臣的地位大为提高，也强化了考生对皇帝的 效忠之心，从而加强了皇帝的统治力。另外，殿试通过者可获得加官进爵的种种优 待，使科举制度更加吸引世人，致使天下文人无不奉此为人生成功的最佳途径。 为网罗士人，宋朝还对屡试累举不第者实行“特奏名”法，屡次应试不第的举 人可参加附试，奏请皇帝开恩，特赐进士“出身，以“特奏名”的资格入仕。据 统计，两宋“特奏名 多达5 0 3 5 2 人，占两宋科举取士总数的4 5 7 6 之多。如此以来， 扩大了科举取士的途径，取士的数量也大为增加，从而使科举考试成为世人仕进的 希望和主要途径。史载：“自是，士之潦倒不第者，皆觊觎一官，老死不止。 宋代科举制改革最直接的成效就是大量文人学士通过科举的阶梯走上仕途，跻 身于统治阶级行列，充任各级官僚，宋代从中央到地方的要职均由科举出身的文官 担任，而且大量的寒门子弟通过科举走上仕途。宋代科举取士之多，在中国封建社 会的历史上可谓是空前绝后，据统计，两宋通过科举共取士1 1 5 4 2 7 人，平均每年由 科举入仕的人数是3 6 1 人，这个平均每年取士人数约为唐朝的5 倍，元代的3 0 倍， 明代的4 倍，清代的3 4 倍。 宋代的科举制还为统治阶级选拔人才提供了基础，宋 史宰辅表载宋代1 3 3 名宰相中，由科举出身的人达到1 2 3 名之多，占9 2 ，不 少优秀人才由此脱颖而出，像范仲淹、王安石、寇准、晏殊、韩琦、欧阳修等都是 通过科举取士涌现出来的一代名相。据宋史统计，北宋1 6 6 年间有传者凡1 5 3 3 ( 宋) 李焘续资治通鉴长编卷3 ，建隆三年九月丙辰条，中华书局1 9 7 9 年版，第7 l 页。 ( 宋) 千棣燕翼诒谋录卷1 ，御试不称fj 生，中华书局1 9 8 1 年版，第2 页。