八年级（上）第一章《勾股定理》单元测试题含答案.doc

八年级（上）第一章 勾股定理单元测试题命题人：吉安八中八年级数学备课组温馨提示：亲爱的同学们，经过这一章的学习，相信你已经拥有了本章的许多知识财富！下面这套试卷是为了展示你对本章的学习效果而设计的，只要你仔细审题，认真作答，遇到困难时不要轻易言弃，就一定会有出色的表现！本试卷共100分，用100分钟完成。一、认真填一填 要相信自己（30分）1如图1,三个正方形中的两个的面积S125，S2144，则另一个的面积S3为_ABCD7cm 图1 图22如果梯子的底端离建筑物5m，那么13m的消防梯可达建筑物的高度为 3在ABC中，C=900， A，B，C所对的边分别为a，b，c（1）若c=10，ab=34，则a=_，b=_（2）若a=b，c2=m，则a2=_.（3）若c=61，a=60，则b=_.4将直角三角形的各边扩大相同的倍数，则得到的三角形一定是_三角形（填“锐角”“直角”或“钝角”）5在RtABC中，AC=8，在ABE中，DE为AB边上的高，DE=12，SABE=60，则BC长为_6小明把一根70cm长的木棒放到一个长、宽、高分别为30cm、40cm、50cm的木箱中，他能放进去吗？答： .（填“能”、或“不能”）7如图2，所有的四边形都是正方形，所有的三角形都是直角三角形，其中最大的正方形的边长为7cm，则正方形A，B，C，D的面积之和为_cm28如图，有一个直角三角形纸片，两直角边AC=6cm，BC=8cm，现将直角边AC沿直线AD折叠，使它落在斜边AB上，且与AE重合，则CD的长为 .9观察下列表格：列举猜想3、4、532=4+55、12、1352=12+137、24、2572=24+2513、b、c132=b+c请你结合该表格及相关知识，求出b、c的值.即b= ，c= 10如图所示，将长方形ABCD沿直线AE折叠，顶点D恰好落在BC上F点处，已知CE3厘米，AB8厘米，则图中阴影部分的面积为平方厘米二、细心选一选 要认真考虑（24分）11. 一个三角形的三边长分别为3，4，5，则这个三角形一定是（ ）A锐角三角形 B直角三角形 C钝角三角形D以上答案都不对12. 满足下列条件的ABC，不是直角三角形的是（ ）A Babc=345 CC=AB DABC=12131513下面说法正确的是（ ） A在RtABC中，a2+b2=c2 B在RtABC中，a=3，b=4，那么c=5 C直角三角形两直角边都是5，那么斜边长为10 D直角三角形中，斜边最长14如果把直角三角形的两条直角边同时扩大到原来的2倍，那么斜边扩大到原来的( )A.1倍 B. 2倍 C. 3倍 D. 4倍15有六根细木棒，它们的长度分别为2，4，6，8，10，12（单位：cm），从中取出三根首尾顺次连接搭成一个直角三角形，则这根木棒的长度分别为（ ） A2，4，8 B.4,8,10 C.6,8,10 D.8,10,1216. 如图所示，在ABC中，三边a,b,c的大小关系是（ ）A.abc B. cab C. cba D. bac17ABC中，AB15，AC13，高AD12，则ABC的周长为（） A42 B32 C42 或 32 D37 或 3318五根小木棒，其长度分别为7，15，20，24，25，现将他们摆成两个直角三角形，其中正确的是（ ）A B C D三、精心做一做 要注意审题（共46分）19一种盛饮料的圆柱形杯，测得内部底面半径为2.5cm，高为12cm，吸管放进杯里（如图所示），杯口外面至少要露出4.6cm，问吸管要做多长？（7分）20.如图，正方形网格中的每个小正方形边长都是1，任意连结这些小正方形的顶点，可得到一些线段.请在图中画出=2、=5、=13这样的线段，并选择其中的一个说明这样画的道理.（7分）21在一棵树的10米高处有两只猴子，其中一只爬下树直向离树20米的池塘，而另一只爬到树顶后直扑池塘，如果两只猴子经过的距离相等，问这棵树有多高？（8分）22（8分）“中华人民共和国道路交通管理条例”规定：小汽车在城街路上行驶速度不得超过km/h.如图，一辆小汽车在一条城市街路上直道行驶，某一时刻刚好行驶到路对面车速检测仪正前方m处，过了2s后，测得小汽车与车速检测仪间距离为m，这辆小汽车超速了吗？A小汽车小汽车BC观测点23甲、乙两位探险者到沙漠进行探险，没有了水，需要寻找水源为了不致于走散，他们用两部对话机联系，已知对话机的有效距离为15千米早晨8：00甲先出发，他以6千米/时的速度向东行走，1小时后乙出发，他以5千米/时的速度向北行进，上午10：00，甲、乙二人相距多远？还能保持联系吗？（8分）OAB24我国明代有一位杰出的数学家程大位在所著的直至算法统宗里由一道“荡秋千”的问题：“平地秋千未起，踏板一尺立地，送行二步与人齐，五尺人高曾记；仕女佳人争蹴，终朝笑语欢嬉，良工高士素好奇，算出索长有几？”（8分）参考答案1169 ;212米；3（1）6，8； （2）； （3）11；4. 直角；5. 6；6能；7. 49；8. CD=3cm 提示：由题可知CD=DE，AC=AE，设CD=xcm，在RtBDE中，有42+ x2= 8x2，解得x=39. 85，86；1030；11B； 12D； 13. D ； 14B； 15C； 16.D； 17D； 18C； 19. 解：设吸管长xcm，由勾股定理得：（x4.6）2=122+（2.52）2，解得x=17.6，即吸管要做17.6cm长20.画图略，结合勾股定理说明图1BDAC21分析为了求解问题，将这个实际问题转化为数学问题，于是，根据题意画出图形，将问题转化到在直角三角形中来，从而可以运用勾股定理构建方程求解.解如图1，D为树顶，AB10，C为池塘，AC20 m，设BD的长是x m，则树高(x10)m.因为AC+ABBD+DC，所以DC20+10x，在ACD中，A90，所以AC2+AD2DC2.故202+(x10)2(30x)2，解得x5.所以x1015，即树高15米.说明勾股定理的本身就是数形结合的体现，求解时它又与方程紧密相联.22在RtABC中：BC1600，BC40,小汽车速度40220米/秒72千米/时70千米/时.这辆小汽车超速了23解：如图，甲从上午8：00到上午10：00一共走了2小时，走了12千米，即OA=12 乙从上午9：00到上午10：00一共走了1小时，走了5千米，即OB=5 在RtOAB中，AB2=122十52169，AB=13， 因此，上午10：00时，甲、乙两人相距13千米 1513， 甲、乙两人还能保持联系 答：上午10：00甲、乙两人相距13千米，两人还能保持联系图2FODECBA24分析诗的意思告诉我们：当秋千静止在地上时，秋千的踏板离地的距离为一尺，将秋千的踏板往前推两步，这里的每一步合五尺，秋千的踏板与人一样高，这个人的身高为五尺，当然这是秋千的绳索是呈直线状态，要求这个秋千的绳索有多长？要解决这个古诗中的问题，我们可以先画出图形，再运用勾股定理求解.解如图1，不妨设图中的OA为秋千的绳索，CD为地平面，BC为身高5尺