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第2课时 声现象课前预习与课堂反馈考点分解1认识声音的产生及传播的条件;2了解声音的特征;3了解噪声的含义及控制途径;4了解超声及次声的知识。经典题型一、向盛着半盆水的脸盆里倒水,会听到水发出“哗哗”的响声。找一个空玻璃瓶,将它放到嘴边,对着瓶口用力吹气,这时,(1)你也能听到玻璃瓶发出的声音吗?试简述理由。(2)这个实验说明了什么?二、下面各句话中的“高”,指的是音调的是( )A这首歌声音太高,我唱不上去。B引吭高歌C高声喧哗D她唱的是女高音。三、夜晚,歌舞厅正在播放优美的舞曲,并且声音很大。对此,下列说法中正确的是( )A优美的舞曲悠扬动听,一定不是噪音。B从物理学角度看,优美的舞曲属于乐音。C对于想休息的附近居民而言,舞曲属于噪声。D无论从什么角度讲,悠扬动听的舞曲都应属于乐音。四、在一次魔术表演中,一名驯兽师问他带来的狗:“3+1等于几”,这时台后驯兽师的助手吹了四下哨声,狗立即叫了四声。观众马上被这条“聪明”的狗所倾倒,你能解释这种现象吗?课堂反馈一、填空题1超声波具有 、 且易于获得较集中的 等特点,因此有广泛的应用。请你举出几个超声波的实例:(1) ;(2) ;(3) ;(4) 。2声音是由于物体 产生的。北宋时期的沈括在他的著作梦溪笔谈中曾记载:行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能及早听到夜袭的敌人的马蹄声。这是因为声音在大地中的传播速度比空气中 (填“快”或“慢”)的缘故。3女同学说话的声音“尖细”,是指女同学声音的 高,这是因为女同学说话时声带振动比较 的缘故。4水牛“哞哞”的叫声和蚊子“嗡嗡”的叫声相比较, 的叫声音调高, 的叫声响度大,用小提琴和二胡同时演奏二泉映月,能分辨出琴声,是因为二者的 不同。二、选择题5地震是地球上某个部位发生的剧烈振动,人们却听不到这种振动的声音,因为这种声音( )A音调太高 B响度太小C是噪声而不是乐音 D以上均不对6噪声严重影响着人们的生活工作,以下防治噪声的办法中可行的是( )A通过科学研究,使噪声源不发生振动B将所有噪声源隔离在真空容器中,以避免噪声干扰C城市里在穿过住宅区的高速公路两旁建隔音墙、一般道路两旁植树种花D建筑工地不允许使用大型机械7发生灾难时,被困在建筑废墟中的人向外界求救的一种好方法是敲击铁制的管道,这种做法是利用铁管能( )A传声 B传热C导电 D通风课后巩固一、填空题1悦耳动听的笛声是靠管子里的 发生 而产生的。2太空中,宇航员在飞船外工作时,他们之间即使靠得很近也无法直接交谈,这是因为 。3运动会上赛跑时,计时裁判总是看到发令枪冒烟就开始计时,而不是听到枪声才计时,这是因为光速要远远 (选填“大于”或“小于”)声速。4如图所示,将一把钢尺压在桌面上,一部分伸出桌面,用手指拨动其伸出桌外的一端,轻拨与重拨钢尺,则钢尺发出声音的 不同。改变钢尺伸出桌面的长度,则钢尺发出声音的 不同。(均选填“音调”、“响度”或“音色”)二、选择题5大街上的“超声波洁牙”美容店中,超声波之所以能洁牙,是因为( )A超声波发生反射 B超声波引起液体的振动,振动把污垢敲下来C超声波是清洁剂D超声波传递去污信息6关于声现象,下列说法中正确的是( )A声音在不同介质中的传播速度相同B人说话是靠舌头振动发声的C只要物体的振动,人耳就能听到声音D一切发声的物体都在振动7能说明“液体可以传播声音”的事例是( )A我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声B我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声C将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑D人在小溪边听到“哗哗”的流水声8一场大雪过后,人们会感到外面万籁俱静。究其原因,你认为正确的是( )A可能是大雪后,行驶的车辆减少,噪声减小B可能是大雪后,大地银装素裹,噪声被反射C可能是大雪蓬松且多孔,对噪声有吸收作用D可能是大雪后气温较低,噪声传播速度变慢9科学家在对蝙蝠的研究中,曾经用黑布将蝙蝠的双跟蒙上,发现蝙蝠也可以很正常地飞行,没有受到一点影响,这是因为( )A蝙蝠在飞行时会发出次声波,根据回声定位原理来飞行B蝙蝠的眼睛会发出超声波,穿透黑布,清楚地看到黑布外面的目标C蝙蝠在飞行时会发出超声波,根据回声定位原理来飞行D黑布太薄会透光,蝙蝠可以很清楚地看到黑布外面的目标10摩托车内燃机排气管上的消声器可以( )A在声源处减弱噪声B在传播过程中减弱噪声C在人耳处减弱噪声D减少摩托车尾气的排放三、阅读探究题11阅读下列材料,按要求完成后面提出的问题材料一:蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔,用蜡封住其耳朵,虽然把它放在明亮的房间里,仍像喝醉酒一样,一次一次地碰到障碍物,后来,物理学家证实了蝙蝠能发出波,靠这种波的回声来确定目标和距离材料二:如果把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水用一根细棒依次敲打杯子,可以发现声音的和盛水量有关如果调节适当,可演奏简单的乐谱,由此我们不难知道古代“编钟”的道理材料三:许多年前,“马可波罗”号帆船在“火地岛”失踪,经过多年的研究,揭开了“死亡之谜”,他们都是死于亚声,这是一种人耳听不到的声音,频率低于20Hz,而人的内脏的固有频率和亚声波极为相似,当二者相同时,会形成内脏的共振,严重时,把内脏振

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